background image

 

Drogi Uczestniku Konkursu! 
 

Przed  Tobą  zadania  konkursowe  przeznaczone  dla  etapu  szkolnego.  Na 

rozwiązanie  zestawu  masz  120  minut.  Maksymalnie  możesz  uzyskać  95 
punktów.  Czytaj  uważnie  polecenia  i  używając  pióra  lub  długopisu  udzielaj 
odpowiedzi  po zastanowieniu. Pisz wyraźnie,  nie stosuj skrótów, zapisuj słowa 
w pełnym brzmieniu. Nie używaj korektora. Jeżeli się pomylisz, skreśl pomyłkę 
i  zapisz  obok  wyraźnie  poprawną  odpowiedź.  Nie  rób  tego  w  zadaniach,  
w  których  musisz  coś  podkreślić!  Wówczas  sprawdzający  będzie  miał 
wątpliwości,  co  podkreśliłeśi  nie  otrzymasz  za  to  zadanie  punktu.  Nazwiska 
zapisuj  wraz  z  imieniem  bezbłędnie.  Błąd  w  nazwisku  jest  traktowany  tak  jak 
błąd  w  dacie,  powoduje  brak  punktu.  Życzymy  Ci  powodzenia  przy 
rozwiązywaniu zadań.  

 
 

background image

 

Materiał dla ucznia 
Czas wykonania testu 120 minut. 
 
Zad.1. Test wyboru. Przeczytaj uważnie zdania, a następnie wybierz i podkreśl wszystkie prawidłowe 
odpowiedzi (może być ich więcej niż jedna). (0-20 pkt.). 
 
1. W 1935 roku Polska miała zawarte pakty o nieagresji z państwami:  
a. Szwecją   b. Rumunią  c. Niemcami   d. ZSRR e. Litwą 
 
2. Wojsko polskie w 1939 roku wygrało bitwę:  
a. o Modlin (obrona Modlina) 

                         b. pod Mokrą 

 

c. bitwę graniczną między 1 a 6 września               d. o Lwów (obrona Lwowa)  
 
 
3. We wrześniu 1939 roku Polskę zaatakowały: 
a. Niemcy  b. Węgry   c.  Litwa   d. ZSRR        
 
4. W październiku 1939 dekretem Hitlera: 
a. wcielono część zajętych ziem polskich do Rzeszy, a z części utworzono Generalne Gubernatorstwo 
b. całość zajętych ziem polskich przekształcono w Generalne Gubernatorstwo 
c. całość zajętych ziem polskich wcielono do Rzeszy 
 
5. Zajętym w 1939 roku ziemiom polskim ZSRR nadał nazwę: 
a. Zachodniej Ukrainy  b. Zachodniej Białorusi   d. Polskiej Autonomicznej Republiki Ludowej   
e. Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej  
 
6. Represje ze strony władz sowieckich: 
a. dotknęły tych, których uznano za „wrogów ludu”  b. dotknęły tylko Polaków   
c. dotknęły wyłącznie urzędników II RP   
 
7. Judenrat to: 
a. Rada do Spraw Żydowskich złożona z Niemców b. żydowska Rada Starszych powołana przez Niemców  
c. urzędnik, zajmujący się eksterminacją Żydów d. organizacja związana z żydowskim ruchem oporu 
 
8. Podczas okupacji niemieckiej na ziemiach polskich: 
a. zakazano wszelkiej działalności kulturalnej  b. pod pełną niemiecką kontrolą działały kina, teatry i kabarety   
c. pozostawiono dużą swobodę życia kulturalnego pod warunkiem kontroli cenzury  
 
9. Pierwszy niemiecki obóz zagłady na ziemiach polskich powstał:  
a. w Oświęcimiu (Auschwitz – Birkenau)   b. na Majdanku   c. w Chełmnie nad Nerem  d. w Sobiborze  
e. w Płaszowie 
 
10. Tajne archiwum getta w Warszawie zostało zorganizowane przez:  
a. Mordechaja Anielewicza 

b. Emanuela Ringelbluma  

c. Szmula Zygielbojma 

 
11. Informacje o zagładzie Żydów dostarczał aliantom:  
a. Janusz Kusociński  b. Jan Karski   c. Mordechaj Tenenbaum   
 
12. Pierwszym dowódcą Związku Walki Zbrojnej był: 
a. Stefan Rowecki   b. Aleksander Kamiński  c. Tadeusz Komorowski  d. Kazimierz Sosnkowski  
 
13. Akcja AB miała na celu: 
a. eliminację polskiej inteligencji i tzw. ”elementu przywódczego” pod okupacją sowiecką 

 

b. eliminację polskiej inteligencji i tzw. ”elementu przywódczego” pod okupacją niemiecką  
c. zwalczanie kolaborantów przez polskie państwo podziemne  
d. dokonanie aktów małego sabotażu 
 

background image

 

14. Pierwszą ogólnopolską organizacją, zakładającą walkę w konspiracji podczas okupacji hitlerowskiej była 
(był): 
a. Związek Jaszczurczy  b. Gwardia Ludowa  c. Służba Zwycięstwu Polski  d. Organizacja Wojskowa Unii  
e. „Szaniec”  
 
15. Kryptonimu  „Kedyw” używała jedna z komórek organizacyjnych: 
a. Gwardii Ludowej   b. ZWZ/Armii Krajowej   c. Związku Jaszczurczego  
 
16. Oddziały UPA są odpowiedzialne za: 
a. rzezie ludności polskiej na Wołyniu  
b. przesiedlenia ludności polskiej z Zamojszczyzny  
c. walki z wojskami KBW w Bieszczadach po 1945 r. 
 
17. Podczas II wojny światowej funkcję premiera rządu polskiego na wychodźstwie pełnili: 
a. Władysław Raczkiewicz  b. Władysław Sikorski c. Kazimierz Sosnkowski d. Stanisław Mikołajczyk 
 
18. W latach 1940-1943 polski premier rezydował: 
a. w Angers  b. w Londynie  c. w Moskwie d. w Warszawie 
 
19. W walkach w Afryce wzięła udział: 
a. Samodzielna Brygada Strzelców Podhalańskich b. Samodzielna Brygada Strzelców Karpackich  
c. 1 Dywizja Grenadierów d. 10 Brygada Kawalerii Pancernej  
 
20. Akcja „Wisła” dotyczyła wysiedlenia ludności: 
a. polskiej b. żydowskiej  c. ukraińskiej  d. białoruskiej c. litewskiej 
 
Zad. 2. Prawda czy fałsz? Przeczytaj uważnie zdania w tabeli i określ, czy zdanie jest prawdziwe czy 
fałszywe. Wpisz w pole tabeli obok zdania cały wyraz „prawda” (jeżeli zdanie jest prawdziwe) lub cały 
wyraz „fałsz” (jeżeli jest fałszywe).  Skróty i pojedyncze litery nie będą zaliczone (0-25 pkt.). 
Niemcy we wrześniu 1939 dysponowali ogromną przewagą liczebną w lotnictwie 

 

Zajęcie wschodnich terenów Rzeczypospolitej przez ZSRR ułatwił niejasny rozkaz Naczelnego 
Wodza 

 

Mordu w Katyniu dokonano na rozkaz władz ZSRR 

 

Katyń nie był jedynym miejscem, w którym mordowano polskich oficerów 

 

W głąb ZSRR wywożono mieszkańców Kresów Wschodnich Rzeczypospolitej  

 

W 1941 roku dowódcą tworzonej w ZSRR armii polskiej był Władysław Anders 

 

Polska Partia Robotnicza powstała przy aktywnej pomocy z Moskwy 

 

Pretekstem do zerwania przez ZSRR stosunków z Polską była prośba rządu polskiego do 
Międzynarodowego Czerwonego Krzyża o wyjaśnienie sprawy grobów katyńskich 

 

Na konferencji w Wannsee podjęto decyzję o likwidacji narodu żydowskiego  

 

Do niemieckiego obozu w Auschwitz wywożono wyłącznie Żydów  

 

W Polsce pod okupacją niemiecką działały tajne wyższe uczelnie 

 

Na konferencji w Teheranie nie poruszono sprawy polskiej 

 

Polska flota wojenna działała nieprzerwanie przez cały okres II wojny  

 

Polskie lotnictwo było pod koniec wojny trzecim co do wielkości lotnictwem sprzymierzonych 

 

Polacy złamali kod maszyny szyfrującej Enigma 

 

Warszawa była jedynym miastem w Europie, w którym podczas II wojny światowej wybuchło 
powstanie przeciw okupantowi  

 

Podczas tłumienia Powstania Warszawskiego Niemcy masowo mordowali ludność cywilna 

 

Bezpośrednim następcą gen. Sikorskiego na stanowisku Naczelnego Wodza został gen. Maczek 

 

Polacy pomimo ogromnych strat nie zdołali zdobyć Monte Cassino 

 

PKWN złożony był z działaczy zależnych od Stalina 

 

Organizacja Małego Sabotażu „Wawer” prowadziła akcje zbrojne na terenie Warszawy 

 

Szare Szeregi były tajną organizacją harcerską 

 

Osoby denuncjujące ukrywających się Żydów były skazywane przez trybunały polskiego 
państwa podziemnego na karę śmierci 

 

Ostateczna decyzja oddania Polski pod wpływ ZSRR zapadła na konferencji w Jałcie 

 

W Małopolsce po zakończeniu II wojny światowej działalność podziemia niepodległościowego 
wygasła 

 

background image

 

 
Zad. 3. Połącz postacie i wydarzenia lub zjawiska historyczne. Zrób to wpisując do tabeli obok postaci 
związane z nią wydarzenie. Nie wszystkie wydarzenia ze spisu musisz wykorzystać, z jednym  
wydarzeniem może być związanych jedna lub nawet kilka postaci i odwrotnie, z jedną postacią więcej niż 
jedno wydarzenie (0-10 pkt.).  
 
Tomasz Arciszewski 

 

Heinrich Himmler 

 

Tadeusz Komorowski 

 

Władysław Sikorski 

 

Wanda Wasilewska 

 

Stanisław Mikołajczyk 

 

Władysław Anders 

 

Jan Rzepecki 

 

Iwan Sierow  

 

Aaron Pałkin 

 

 
decyzja o wybuchu Powstania Warszawskiego, program eksterminacji Słowian, sfałszowanie referendum i 
wyborów, bitwa pod Monte Cassino, powołanie na zlecenie Stalina Związku Patriotów Polskich, katastrofa w 
Gibraltarze, działalność antykomunistyczna, porwanie i proces szesnastu, premier RP 
 
 
 
 
 
 
Zad. 4. Z podanych poniżej wydarzeń wybierz tylko te, które pasują do dat i wpisz je w odpowiednich 
miejscach do tabeli. (0-11 pkt.).  
Data  

Wydarzenie 

1939 

 

1940 

 

1941 

 

1942 

 

1944 

 

1944 

 

1945 

 

1946 

 

1946 

 

1947 

 

1947 

 

 
 
powstanie PZPR, katastrofa gibraltarska, włączenie Kresów Wschodnich RP do ZSRR, rozbicie III zarządu 
WiN-u, pogrom kielecki, bitwa pod Monte Cassino, „wybory” zorganizowane przez Tymczasowy Rząd Jedności 
Narodowej, układ Sikorski-Majski, udział Polaków w bitwie o Anglię, decyzja o wybuchu Powstania 
Warszawskiego, referendum ludowe, przekształcenie ZWZ w AK, powołanie Tymczasowego Rządu Jedności 
Narodowej 
 

background image

 

Zad. 5.  Przeczytaj uważnie tekst źródłowy i wykonaj polecenia napisane pod nim. Skorzystaj zarówno ze 
źródła, jak i wiedzy pozaźródłowej. (0-14 pkt. za całość, punktacja za poszczególne odpowiedzi podana 
obok pytania).  
 

Uniemożliwiano naszemu stronnictwu pracę propagandową nie udzielając zezwoleń na 

zgromadzenia pod otwartym niebem lub w zamkniętych salach a nawet rozwiązywano zebrania 

organizacyjne [...] Nasze odezwy i ulotki wydane za zezwoleniem Rządu i Cenzury były konfiskowane, a 

ludzie, u których je znaleziono lub którzy je kolportowali, byli aresztowani. […] Nasze afisze i plakaty były 

zdzierane i niszczone przez władze bezpieczeństwa i organy administracji państwowej oraz samorządowej. 

Nawoływanie do udzielenia negatywnej odpowiedzi na I pytanie groziło niebezpieczeństwem pozbawienia 

wolności na niektórych terenach. [..] Prawie we wszystkich lokalach komisji byli obecni funkcjonariusze 

UB[…] 

Z.  Hemmerling,  M.  Nadolski,  Opozycja  antykomunistyczna  w  Polsce  1944—1956.  Wybór  dokumentów, 

Warszawa 1990 

 

5A. Podaj pełną nazwę (nie skrót) partii, która wystosowała powyższe pismo (0-1 pkt.). 
 
……………………………………………………………………………………………………………… 
 
5B. Wymień przynajmniej 4 działania łamiące zasady demokracji, zastosowane przez ówczesne władze i 
wymienione w dokumencie.(0-4 pkt.) 
……………………………………………………………………………………………………………………… 
 
……………………………………………………………………………………………………………………… 
 
……………………………………………………………………………………………………………………… 
 
……………………………………………………………………………………………………………………… 
 
5C. Jakiego wydarzenia dotyczył dokument? Podaj argument jednoznacznie określający wydarzenie historyczne 
o którym mowa (może być cytat z tekstu). (0-2 pkt.)  
 
……………………………………………………………………………………………………………………… 
 
……………………………………………………………………………………………………………………… 
 
 
5D. Podczas kampanii propagandowej przed opisywanym w źródle głosowaniem PPR dość hałaśliwie 
nawoływała do oddania głosów według ustalonego przez nią wzoru. Podkreśl odpowiedź, która opisuje ten wzór 
(0-1 pkt.): 
a) „tak” na wszystkie trzy pytania (3xTAK) 
b) „tak” tylko na drugie pytanie i trzecie pytanie 
c) „tak” tylko na trzecie pytanie 
d) „nie” na wszystkie pytania 
 
 
5E. Podczas kampanii propagandowej przed opisywanym w źródle głosowaniem partia która wystosowała 
powyższe pismo nawoływała do oddania głosów według ustalonego przez nią wzoru. Podkreśl odpowiedź, która 
opisuje ten wzór (0-1 pkt.): 
a) „tak” na wszystkie trzy pytania (3xTAK) 
b) „tak” tylko na drugie pytanie i trzecie pytanie 
c) „tak” tylko na trzecie pytanie 
d) „nie” na wszystkie pytania 
 
 

background image

 

5F. Korzystając z wiedzy pozaźródłowej napisz, jaki procent głosujących oficjalnie odpowiedział negatywnie na 
pierwsze pytanie. (0-1 pkt.)  
…………………………………………………………………………………………………………………….. 
 
5G. Wyjaśnij, czy oficjalny wynik głosowania był wiarygodny? Podaj przynajmniej 1 argument, skorzystaj z 
wiedzy pozaźródłowej. (0- 2 pkt.). 
 
……………………………………………………………………………………………………………………… 
 
……………………………………………………………………………………………………………………….
 
 
5H. Wyjaśnij użyty w tekście skrót UB. (0-1pkt) 
 
…………………………………………………………………………………………………………………..
 
 
5J. Na podstawie wiedzy pozaźródłowej wyjaśnij, czy protest autorów dokumentu przyniósł skutek. (0-1 pkt).  
 
………………………………………………………………………………………………………………….
 
 
 Zad. 6. Obejrzyj uważnie poniższą ilustrację i wykonaj związane z nią polecenia. (0-7 pkt. za całość, 
punktacja za poszczególne odpowiedzi podana obok pytania).  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
6.1. Napisz, jaka organizacja była autorem ulotki. (0 -1 pkt.) 
 
……………………………………………………………………………………………………………
 
6.2. Wyjaśnij skrót PPR (0 -1 pkt.) 
 
………………………………………………………………………………………………………….. 
6.3. Wyjaśnij, co symbolizuje korona u Orła (0-1pkt) 
 
………………………………………………………………………………………………………….
 
6.4. Napis jaką rolę przypisuje PPR autor ulotki? (0 -1 pkt.) 
 
………………………………………………………………………………………………………….
 
6.5. Napisz, jaką rolę autor ulotki przypisuje ZSRR (0-1pkt) 
 
…………………………………………………………………………………………………………..
 

6.6. Napisz, jaki wniosek płynie z analizy ulotki? (0-1pkt) 
  
………………………………………………………………………………………………………….
 
6.7. Podaj z dokładnością do 3 lat datę powstania ulotki. (0-1 pkt). 
 
………………………………………………………………………………………………………… 

background image

 

 Zad. 7. Uważnie obejrzyj mapę i wykonaj podane pod nią polecenia (0-8 pkt. za całość, punktacja za 
poszczególne odpowiedzi podana obok pytania).  
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7.1. 
Wyjaśnij skrót MO. (0-1 pkt.) 

 

………………………………………………………………………………………………………… 
 
7.2. Nazwij region który pokazuje mapa. (0-1 pkt.) 

 

………………………………………………………………………………………………………… 
 
 
7.3Wymień dwie miejscowości, w których podziemie zaatakowało: 
A)  przynajmniej trzy razy posterunek MO ………………………………………………………. (0-2 pkt.) 
B) siedzibę UB ……………………………………………………… (0-2 pkt.) 
 
7.4. Podaj miejsce ataku podziemia na więzienie. (0-1 pkt).  
 
……………………………………………………………………………………………………………….
 
 
7.5. Uzupełnij zdanie: 
………………. (tu wpisz stronę świata) części obszaru opisanego mapą działalność podziemia była słabsza. 
Lepsze warunki dla partyzantki znajdowały się w ……………………… (tu wpisz stronę świata) części obszaru 
opisanego mapą, ze względu na ………… (tu wpisz rodzaj szaty roślinnej) i ……….. (tu wpisz ukształtowanie 
terenu). (0-1 pkt).