Edukacja polonistyczna kl. 2 – rząd 1
…………………………..
1. Przeczytaj program telewizyjny . Uzupełnij zdania.
Program stacji DZIECI
8.00
8. 30
9.15
10.30
11.00
12.00
12.15
13.05
14.00
„Las zimą”- film
przyrodniczy
„Ziarno” – program dla
dzieci
„Od przedszkola do Opola”
– program muzyczny
„Pyszne dania” – program
kulinarny
„Czas na kulturę”- magazyn
kulturalny
„Wiadomości w południe”-
magazyn informacyjny
„Omnibus” - teleturniej
„Żaby” – program
przyrodniczy
Skoki narciarskie-
transmisja zawodów
sportowych
15. 30
15.55
16.45
17.10
17.30
18.00
18.50
19.00
Wywiad z K. Stochem-
magazyn sportowy
„Karolcia” – film
animowany
„Polska, Europa, świat” –
magazyn informacyjny
„Czas na kulturę”- magazyn
kulturalny
„Przepis na zdrowie”-
magazyn edukacyjny
Scena dla uczniów
przedstawia spektakl „Plas-
tusiowy pamiętnik”-
widowisko teatralne, Polska
2012
„Pośpiewajmy razem” –
program muzyczny
„ Pszczółka Maja”- bajka
Film pt. „Las zimą” można obejrzeć o godzinie…………….. .
„ Plastusiowy pamiętnik” to …………………………….
teatralne dla uczniów.
Program kulinarny pt. „ ………………………………” można
obejrzeć o godzinie ……………. .
2. W miejsca kropek wpisz odpowiednie litery.
…. nieg (ś/si) narcia… (ż/rz) ły…wy (ż/rz)
….akopane (Z/z) łańcu… (ch/h) komp…ter (u/ó)
3. Podkreśl wyrazy, które należą do jednej rodziny.
góral nizina pagórek wyżyna
górzysty góry dolina ogórek
4. Napisz liczbę mnogą podanych rzeczowników.
redaktor - ………………….. płyta - …………………….
aktor - ……………………….. program - ………………….
5. Przepisz zdania, zastępując podkreślone wyrazy skrótami.
Chętnie oglądam programy przyrodnicze nadawane o godzinie 17.00.
Wczoraj na przykład oglądałem film pod tytułem „Cuda przyrody”.
6. Uporządkuj i napisz wyrazy w kolejności alfabetycznej.
księgarz, autor, pisarz, drukarz,
bibliotekarz
Edukacja polonistyczna kl. 2 – rząd 2
…………………………..
1. Przeczytaj program telewizyjny . Uzupełnij zdania.
Program stacji DZIECI
8.00
8. 30
9.15
10.30
11.00
12.00
12.15
13.05
14.00
„Las zimą”- film
przyrodniczy
„Ziarno” – program dla
dzieci
„Od przedszkola do Opola”
– program muzyczny
„Pyszne dania” – program
kulinarny
„Czas na kulturę”- magazyn
kulturalny
„Wiadomości w południe”-
magazyn informacyjny
„Omnibus” - teleturniej
„Żaby” – program
przyrodniczy
Skoki narciarskie-
transmisja zawodów
sportowych
15. 30
15.55
16.45
17.10
17.30
18.00
18.50
19.00
Wywiad z K. Stochem-
magazyn sportowy
„Karolcia” – film
animowany
„Polska, Europa, świat” –
magazyn informacyjny
„Czas na kulturę”- magazyn
kulturalny
„Przepis na zdrowie”-
magazyn edukacyjny
Scena dla uczniów
przedstawia spektakl „Plas-
tusiowy pamiętnik”-
widowisko teatralne, Polska
2012
„Pośpiewajmy razem” –
program muzyczny dla
przedszkolaków
„ Pszczółka Maja”- bajka
Program pt. „Ziarno” można obejrzeć o godzinie…………….. .
„ Pośpiewajmy razem” to ……………………………. muzyczny
dla przedszkolaków
Program przyrodniczy pt. „ ………………” można obejrzeć o
godzinie ………… .
2. W miejsca kropek wpisz odpowiednie litery.
sło…ce (ń/ni) saneczka… (ż/rz) ły…wy (ż/rz)
….akopane (Z/z) palu… (ch/h) komp…ter (u/ó)
3. Podkreśl wyrazy, które należą do jednej rodziny.
ogórek nizina pagórek góra
górzysty wyżyna dolina góral
4. Napisz liczbę mnogą podanych rzeczowników.
autor - ………………….. film - …………………….
teatr - ……………………….. książka - …………………
5. Przepisz zdania, zastępując podkreślone wyrazy skrótami.
Chętnie oglądam programy przyrodnicze nadawane o godzinie 17.00.
Wczoraj na przykład oglądałem film pod tytułem „Cuda przyrody”.
6. Uporządkuj i napisz wyrazy w kolejności alfabetycznej.
pisarz, autor, wydawca, drukarz,
księgarz