background image

Edukacja polonistyczna kl. 2 – rząd 1 

…………………………..  

1. Przeczytaj program telewizyjny . Uzupełnij zdania. 

 

Program stacji DZIECI 

8.00 

 

8. 30              

 

9.15

 

 

10.30

 

 

11.00

 

 

12.00

 

 
 

12.15 

 

13.05 
 

14.00

 

„Las zimą”- film 
przyrodniczy 

„Ziarno” – program dla 
dzieci

 

„Od przedszkola do Opola” 
– program muzyczny 

 

„Pyszne dania” – program 
kulinarny

 

„Czas na kulturę”- magazyn 
kulturalny 

„Wiadomości w południe”- 
magazyn informacyjny

 

 „Omnibus” - teleturniej

 

„Żaby” – program 
przyrodniczy 

Skoki narciarskie-  
transmisja zawodów 
sportowych 

15. 30              

 

15.55

 

 

16.45

 

 

17.10

 

 
 

17.30

 

 
 
 

18.00 

 
 
 
 
 
 
 
 

18.50 

 

19.00 

 

Wywiad z K. Stochem- 
magazyn sportowy

 

„Karolcia” – film 
animowany 

 

„Polska, Europa, świat” – 
magazyn informacyjny

 

„Czas na kulturę”- magazyn 
kulturalny 

„Przepis na zdrowie”- 
magazyn edukacyjny

 

 Scena dla uczniów 
przedstawia spektakl „Plas- 
tusiowy pamiętnik”- 
widowisko teatralne, Polska 
2012

 

„Pośpiewajmy razem” – 
program muzyczny 

„ Pszczółka Maja”- bajka  

 

Film pt. „Las zimą” można obejrzeć o godzinie…………….. . 
„ Plastusiowy pamiętnik” to ……………………………. 
teatralne dla uczniów. 
Program kulinarny pt. „  ………………………………” można 
obejrzeć o godzinie ……………. . 

 

background image

2. W miejsca kropek wpisz odpowiednie litery. 

 

…. nieg   (ś/si)           narcia…    (ż/rz)         ły…wy   (ż/rz)   
  

       ….akopane  (Z/z)        łańcu…    (ch/h)        komp…ter  (u/ó)                       

3. Podkreśl wyrazy, które należą do jednej rodziny. 

 

    góral               nizina               pagórek           wyżyna 
 
       górzysty          góry           dolina           ogórek     
 

4. Napisz liczbę mnogą podanych rzeczowników. 

 

redaktor - …………………..         płyta - …………………….        
         
aktor - ………………………..      program - ………………….

 

 

5. Przepisz zdania, zastępując podkreślone wyrazy skrótami. 

 

Chętnie oglądam programy przyrodnicze nadawane o godzinie 17.00. 

Wczoraj na przykład oglądałem film pod tytułem „Cuda przyrody”.

 

 

 

 

 

 

 

6. Uporządkuj i napisz wyrazy w kolejności alfabetycznej. 

 księgarz, autor, pisarz, drukarz,

 

bibliotekarz 

 

 

 

 

background image

Edukacja polonistyczna kl. 2 – rząd 2 

…………………………..  

1. Przeczytaj program telewizyjny . Uzupełnij zdania. 

 

Program stacji DZIECI 

8.00 

 

8. 30              

 

9.15

 

 

10.30

 

 

11.00

 

 

12.00

 

 
 

12.15 

 

13.05 
 

14.00

 

„Las zimą”- film 
przyrodniczy 

„Ziarno” – program dla 
dzieci

 

„Od przedszkola do Opola” 
– program muzyczny 

 

„Pyszne dania” – program 
kulinarny

 

„Czas na kulturę”- magazyn 
kulturalny 

„Wiadomości w południe”- 
magazyn informacyjny

 

 „Omnibus” - teleturniej

 

„Żaby” – program 
przyrodniczy 

Skoki narciarskie-  
transmisja zawodów 
sportowych 

15. 30              

 

15.55

 

 

16.45

 

 

17.10

 

 
 

17.30

 

 
 
 

18.00 

 
 
 
 
 
 
 
 

18.50 

 

19.00 

 

Wywiad z K. Stochem- 
magazyn sportowy

 

„Karolcia” – film 
animowany 

 

„Polska, Europa, świat” – 
magazyn informacyjny

 

„Czas na kulturę”- magazyn 
kulturalny 

„Przepis na zdrowie”- 
magazyn edukacyjny

 

 Scena dla uczniów 
przedstawia spektakl „Plas- 
tusiowy pamiętnik”- 
widowisko teatralne, Polska 
2012

 

„Pośpiewajmy razem” – 
program muzyczny dla 
przedszkolaków 

„ Pszczółka Maja”- bajka  

 

Program pt. „Ziarno” można obejrzeć o godzinie…………….. . 
„ Pośpiewajmy razem” to ……………………………. muzyczny 
dla przedszkolaków 
Program przyrodniczy pt. „  ………………” można obejrzeć o 
godzinie ………… . 
 

background image

2. W miejsca kropek wpisz odpowiednie litery. 

 

sło…ce   (ń/ni)           saneczka…    (ż/rz)         ły…wy   (ż/rz)                              
 

       ….akopane  (Z/z)        palu…   (ch/h)              komp…ter  (u/ó)                       

 

3. Podkreśl wyrazy, które należą do jednej rodziny. 

 
     ogórek            nizina               pagórek           góra  
 
       górzysty         wyżyna                  dolina              góral   

 

4. Napisz liczbę mnogą podanych rzeczowników. 

 
autor - …………………..             film - …………………….        
         
teatr - ………………………..      książka - …………………

 

 

5. Przepisz zdania, zastępując podkreślone wyrazy skrótami. 

 

Chętnie oglądam programy przyrodnicze nadawane o godzinie 17.00. 
Wczoraj na przykład oglądałem film pod tytułem „Cuda przyrody”. 

 

 

 

 

 

 

6. Uporządkuj i napisz wyrazy w kolejności alfabetycznej. 

 pisarz, autor, wydawca, drukarz,

 

księgarz