Wytwórca sztucznych kwiatów

(731903)

Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy

2

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich

Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru
krajowych

standardów

kompetencji

zawodowych

wymaganych

przez

pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1

Krajowy standard kompetencji zawodowych
Wytwórca sztucznych kwiatów (731903)

© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013

Kopiowanie i rozpowszechnianie mo

ż

e by

ć

dokonane za podaniem

ź

ródła

ISBN 978-83-7951-000-9 (cało

ść

)

ISBN 978-83-7951-238-6 (238)

Nakład 1000 egz.

Publikacja bezpłatna

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. [phone], fax [phone]
e-mail: [e-mail] http://www.crzl.gov.pl

Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa

ń

stwowego Instytutu Badawczego

26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax [phone]
e-mail: [e-mail] http://www.itee.radom.pl

3

Spis tre

ś

ci

1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................

4

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach ................................................................................

4

1.2. Notka metodologiczna i autorzy.......................................

4

2. Opis zawodu ...............................................................................

6

2.1. Synteza zawodu ..............................................................

6

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

ę

-

powania zawodu .............................................................

6

2.3.

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

ę

dzia

pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy) ............................

6

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................

6

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia

pracy w zawodzie.............................................................

7

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................

7

2.7. Zadania zawodowe ..........................................................

7

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................

8

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................

8

3. Opis kompetencji zawodowych ................................................

9

3.1. Tworzenie sztucznego kwiatu lub sztucznych ro

ś

lin

Kz1 ..............................................................................

9

3.2. Układanie kompozycji ze sztucznych kwiatów i ro

ś

lin

Kz2 .................................................................................. 10

3.3. Kompetencje społeczne KzS ........................................... 10

4. Profil kompetencji kluczowych ................................................ 11

5. Słownik ....................................................................................... 12

4

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci na potrzeby rynku pracy

(KZiS 2010):

731903 Wytwórca sztucznych kwiatów

Grupa wielka 7 – Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy (w Mi

ę

dzy-

narodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 – po-
ziom 3).

Grupa elementarna 7319 – Rzemie

ś

lnicy gdzie indziej niesklasy-

fikowani (w Mi

ę

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów

ISCO-08 odpowiada grupie 7319 Handicraft workers not elsewhere
classified).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ś

ci (PKD 2007):

Sekcja C. Przetwórstwo przemysłowe, Dział 22. Produkcja wyro-
bów z gumy i tworzyw sztucznych, Grupa 22.2. Produkcja wyro-
bów z tworzyw sztucznych.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie:
analizy

ź

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

ę

dzynarodowe)

oraz głównie wyników bada

ń

analitycznych na 15 stanowiskach pracy

w 9 przedsi

ę

biorstwach (

ś

rednie – 3, małe − 6, w tym produkcyjne – 7,

usługowe – 1, inne – 1), przeprowadzonych w marcu 2013 r.

Zespół Ekspercki:

•

Paweł Gronczewski – PABAGROS w Warszawie,

•

Izabela Musiał – BONZAI P.P.H.U. w Łodzi,

•

Zofia Ziejewska-Guziur – Pracownia kwiaciarska, galanteria

ozdobna w Jastrz

ę

biu-Zdroju,

•

Dorota Wojtu

ś

– Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli

i Kształcenia Praktycznego w Łodzi.

Ewaluatorzy:

•

Iwona Szajnecka – Pracownia kapeluszy ALEKSANDER w Ło-

dzi,

•

Bogna Kasi

ń

ska-Mirys – Modniarstwo w Łodzi.

5

Recenzenci:

•

Marianna Maniek – „Fama-Art” Galeria Sztuki Marianna Maniek

Ewa Bojarska-Gaw

ę

da w Chorzowie,

•

Agnieszka Binienda – PPH Polexim GmbH Sp. z o.o. w Łodzi.

Komisja Bran

ż

owa (zatwierdzaj

ą

ca):

•

Bogusław Słaby (przewodnicz

ą

cy) – Zwi

ą

zek Przedsi

ę

biorców

Przemysłu Mody Lewiatan w Łodzi,

•

Adam Paprocki – Zwi

ą

zek Rzemiosła Polskiego w Warszawie,

•

Mariusz Hanczka – Cech Rzemiosł Ró

ż

nych w Pabianicach,

•

Roman Laskowski – Region Ziemia Łódzka NSZZ „Solidarno

ść

”

w Łodzi.

Data zatwierdzenia:

•

08.10.2013 r.

6

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Wytwórca sztucznych kwiatów wykonuje r

ę

cznie lub maszynowo

sztuczne kwiaty i ro

ś

liny z ró

ż

nych materiałów oraz układa je w gotowe

kompozycje.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

ę

powania zawodu

Wytwórca sztucznych kwiatów jest zawodem o charakterze produk-

cyjnym. Celem pracy wytwórcy kwiatów jest wykonanie kwiatów b

ą

d

ź

ro

ś

lin z ró

ż

nego rodzaju materiałów sztucznych lub tkanin, ł

ą

czenie

i tworzenie gotowych kompozycji zarówno z półproduktów, jak i wytwa-
rzanie ich od podstaw. Wytwórca sztucznych kwiatów samodzielnie
przygotowuje sztuczne kwiaty, tworz

ą

c je od podstaw lub wykorzystuje

gotowe elementy, które ł

ą

czy w dowolny sposób, poprzez zszywanie,

klejenie i szycie, dbaj

ą

c o estetyk

ę

, precyzj

ę

i wysok

ą

jako

ść

produktu.

2.3.

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny

i narz

ę

dzia pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy)

Miejscem pracy wytwórcy sztucznych kwiatów jest pracownia lub po-

mieszczenie dostosowane do potrzeb produkcji. Osoba zajmuj

ą

ca si

ę

produkcj

ą

sztucznych kwiatów u

ż

ytkuje w pracy zarówno narz

ę

dzia spe-

cjalistyczne, jak i ogólnie dost

ę

pne, w zale

ż

no

ś

ci od potrzeb. Niektóre

procesy produkcji sztucznych kwiatów zwi

ą

zane z u

ż

ytkowaniem narz

ę

-

dzi, maszyn i urz

ą

dze

ń

mog

ą

powodowa

ć

zagro

ż

enie dla zdrowia, m.in.

poparzenia (wysoka temperatura, chemikalia). Niezb

ę

dne jest planowa-

nie i organizowanie procesu produkcji zgodnie z wymogami zasad
i przepisów BHP, ochrony ppo

ż

., ergonomii i ochrony

ś

rodowiska.

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

Osoba wykonuj

ą

ca zawód wytwórcy sztucznych kwiatów powinna

mie

ć

dobry wzrok, odró

ż

nia

ć

kolory, posiada

ć

zdolno

ś

ci manualne.

Wytwórca sztucznych kwiatów powinien cechowa

ć

si

ę

cierpliwo

ś

ci

ą

,

kreatywno

ś

ci

ą

, dokładno

ś

ci

ą

, rzetelno

ś

ci

ą

i poczuciem estetyki. Specy-

fika zawodu wymaga tak

ż

e uzdolnie

ń

technicznych oraz umiej

ę

tno

ś

ci

pracy w zespole, jak i na samodzielnym stanowisku. Przeciwwskaza-
niem do wykonywania zawodu mo

ż

e by

ć

nieskorygowana wada wzroku

oraz alergia na

ś

rodki chemiczne, tworzywa sztuczne, kleje.

7

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia

pracy w zawodzie

W przypadku zawodu wytwórcy sztucznych kwiatów nie ma wyma-

ga

ń

zwi

ą

zanych z wykształceniem. Zawód wytwórcy sztucznych kwia-

tów mo

ż

na uzyska

ć

na drodze samokształcenia, zdobywania do

ś

wiad-

cze

ń

praktycznych w trakcie wykonywanej pracy lub wzorowania si

ę

na

do

ś

wiadczeniach twórców ludowych.

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Umiej

ę

tno

ś

ci zawodowe wytwórca sztucznych kwiatów mo

ż

e do-

skonali

ć

na kursach florystycznych, kursach doskonalenia i w trakcie

praktyki zawodowej. Uzyskane w procesie pracy kompetencje zawo-
dowe mo

ż

na potwierdzi

ć

w organizacjach rzemie

ś

lniczych egzaminem

czeladniczym i mistrzowskim dla zawodu wytwórcy sztucznych kwia-
tów. Zatrudnieni w zakładach produkcyjnych mog

ą

ubiega

ć

si

ę

o awans

na stanowisko brygadzisty lub kierownika. Istnieje równie

ż

mo

ż

liwo

ść

prowadzenia własnej działalno

ś

ci gospodarczej.

2.7. Zadania zawodowe

Z1.

Przygotowywanie projektu sztucznego kwiatu lub kompozycji ze
sztucznych kwiatów (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z2.

Przygotowywanie surowca do wykonania kwiatów i ro

ś

lin (nie-

zb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z3.

Wykonywanie r

ę

czne lub maszynowe poszczególnych elemen-

tów kwiatów i ro

ś

lin (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z4.

Montowanie elementów przez sklejanie, zszywanie lub ł

ą

czenie

ich w inny sposób, w zale

ż

no

ś

ci od rodzaju zastosowanych su-

rowców (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z5.

Wykonywanie dekoracji przestrzennych, wi

ą

zanek, wie

ń

ców

z kwiatów i ro

ś

lin sztucznych lub z dodatkiem ro

ś

lin preparowa-

nych (niezb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z6.

Wyka

ń

czanie kompozycji lakierem, wst

ąż

kami itp. (niezb

ę

dne

kompetencje: Kz2, KzS).

Z7.

Organizowanie stanowiska pracy, w tym przestrzeganie zasad
i przepisów BHP, ochrony ppo

ż

., ergonomii i ochrony

ś

rodowiska

(niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

8

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Tworzenie sztucznego kwiatu lub sztucznych ro

ś

lin (potrzebne

do wykonania zada

ń

: Z1, Z2, Z3, Z4, Z6, Z7)

Kz2 – Układanie kompozycji ze sztucznych kwiatów i ro

ś

lin (potrzebne

do wykonania zada

ń

: Z1, Z5, Z6, Z7)

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zada

ń

:

Z1÷Z7)

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje potrzebne do wykonywania zada

ń

w zawodzie sugeru-

je si

ę

wykorzysta

ć

do opisu kwalifikacji na poziomie 3 wła

ś

ciwym dla

wykształcenia zasadniczego zawodowego w Europejskiej i Polskiej
Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miejscem usytuowania
zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci (grupa wielka 7 i jej od-

powiednik w ISCED 2011).

Osoba wykonuj

ą

ca zawód wytwórcy sztucznych kwiatów:

1) w zakresie wiedzy: zna podstawowe fakty, zasady, procesy i poj

ę

cie

ogólne w zawodzie wytwórcy sztucznych kwiatów; zna i rozumie
podstawowe fakty, poj

ę

cia i zale

ż

no

ś

ci przy tworzeniu sztucznych

ro

ś

lin i układaniu kompozycji ze sztucznych kwiatów oraz w szer-

szym zakresie elementarne uwarunkowania prowadzonej działalno-

ś

ci w bran

ż

y produkcyjno-usługowej;

2) w zakresie umiej

ę

tno

ś

ci: realizuje niezbyt proste zadania i rozwi

ą

zu-

je proste typowe problemy poprzez wybieranie podstawowych me-
tod, narz

ę

dzi, materiałów i informacji; potrafi wykonywa

ć

zadania

dotycz

ą

ce tworzenia sztucznych kwiatów oraz układania z nich

kompozycji według ogólnej instrukcji w cz

ęś

ciowo zmiennych wa-

runkach; umie rozwi

ą

zywa

ć

typowe problemy, odbiera

ć

i formuło-

wa

ć

wypowiedzi.

9

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

ń

zawodowych Z1, Z2, Z3, Z4, Z6 wymaga posia-

dania kompetencji zawodowej Kz1.

3.1. Tworzenie sztucznego kwiatu lub sztucznych ro

ś

lin

Kz1

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty, zasady, procesy, poj

ę

-

cia ogólne i zale

ż

no

ś

ci zwi

ą

zane

z tworzeniem sztucznego kwiatu
lub sztucznych ro

ś

lin, w szczegól-

no

ś

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

ż

., ergonomii, ochrony

ś

rodowiska w zakresie tworze-

nia sztucznego kwiatu lub
sztucznych

ro

ś

lin

zgodnie

z procesem technologicznym;

−

podstawowe zasady przygoto-
wania projektów;

−

technologie

wykonywania

sztucznych kwiatów, ro

ś

lin,

−

kolejno

ść

wykonywania czyn-

no

ś

ci produkcyjnych;

−

rodzaje materiałów do wyko-
nania produktu.

Umiej

ę

tno

ś

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

ą

zane z two-

rzeniem sztucznego kwiatu lub
sztucznych ro

ś

lin według okre

ś

lo-

nej instrukcji w cz

ęś

ciowo zmien-

nych warunkach, w szczególno

ś

ci

potrafi:

−

przestrzega

ć

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

ż

., er-

gonomii, ochrony

ś

rodowiska

w zakresie tworzenia sztucz-
nego kwiatu lub sztucznych ro-

ś

lin zgodnie z procesem tech-

nologicznym;

−

projektowa

ć

produkt ko

ń

cowy;

−

rozró

ż

nia

ć

materiały potrzebne

do wytworzenia gotowego pro-
duktu;

−

przygotowywa

ć

potrzebne ma-

teriały;

−

planowa

ć

kolejno

ść

wykonywa-

nia czynno

ś

ci produkcyjnych;

−

wykonywa

ć

sztuczne kwiaty,

ro

ś

liny.

10

Wykonanie zada

ń

zawodowych Z1, Z2, Z5, Z6 wymaga posiadania

kompetencji zawodowej Kz2.

3.2. Układanie kompozycji ze sztucznych kwiatów

i ro

ś

lin Kz2

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty, zasady, procesy,
poj

ę

cia ogólne i zale

ż

no

ś

ci zwi

ą

-

zane z układaniem kompozycji ze
sztucznych kwiatów oraz ro

ś

lin,

w szczególno

ś

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

ż

., ergonomii, ochrony

ś

rodowiska w zakresie układa-

nia kompozycji ze sztucznych
kwiatów oraz ro

ś

lin;

−

podstawowe zasady tworzenia
kompozycji;

−

materiały na kompozycje;

−

sposoby układania kompozycji;

−

sposoby wyka

ń

czania kompo-

zycji.

Umiej

ę

tno

ś

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

ą

zane z układa-

niem kompozycji ze sztucznych
kwiatów oraz ro

ś

lin według okre-

ś

lonej instrukcji, w cz

ęś

ciowo

zmiennych warunkach, w szcze-
gólno

ś

ci potrafi:

−

przestrzega

ć

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

ż

., er-

gonomii, ochrony

ś

rodowiska

w zakresie wykonywania ukła-
dania kompozycji ze sztucz-
nych kwiatów oraz ro

ś

lin;

−

dobiera

ć

ro

ś

liny lub kwiaty

do kompozycji;

−

projektowa

ć

kompozycje prze-

strzenne;

−

dobiera

ć

elementy wyko

ń

cze-

niowe do kompozycji;

−

wyka

ń

cza

ć

kompozycj

ę

kwia-

tow

ą

.

Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada

ń

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.

3.3. Kompetencje społeczne KzS:

−

ponosi odpowiedzialno

ść

za realizacj

ę

zada

ń

przy wytwarzaniu

sztucznych kwiatów,

−

dostosowuje zachowanie do okoliczno

ś

ci, w których pracuje przy

wytwarzaniu sztucznych kwiatów,

−

pracuje samodzielnie i podejmuje współprac

ę

w zorganizowanych

warunkach przy wytwarzaniu sztucznych kwiatów,

−

ocenia swoje działania dotycz

ą

ce wytwarzania sztucznych kwiatów

i działania swojego zespołu oraz przyjmuje odpowiedzialno

ść

za ich

skutki.

11

4. Profil kompetencji kluczowych

Ocen

ę

wa

ż

no

ś

ci kompetencji kluczowych dla zawodu wytwórcy

sztucznych kwiatów przedstawia rys. 1.

Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu

stosowanego w Mi

ę

dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD).

1

2

3

4

5

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 731903 Wytwórca

sztucznych kwiatów

12

5. Słownik

Zawód

−

zbiór zada

ń

(zespół czynno

ś

ci) wyodr

ę

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

ą

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ź

ródło dochodów.

Specjalno

ść

−

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ś

ci o podobnym charakterze (zwi

ą

zanych z wykonywan

ą

funkcj

ą

lub przedmiotem pracy) wymagaj

ą

cych pogł

ę

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

ę

tno

ś

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

−

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

ź

nie okre-

ś

lonym pocz

ą

tku i ko

ń

cu, wyodr

ę

bniony ze wzgl

ę

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ś

ci zawodowych powi

ą

zanych jednym

celem, ko

ń

cz

ą

cy si

ę

produktem, usług

ą

lub decyzj

ą

.

Kompetencje
zawodowe

−

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

ć

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

ą

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

−

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

ę

, odnosz

ą

cych si

ę

do dziedziny uczenia si

ę

lub działalno-

ś

ci zawodowej.

Umiej

ę

tno

ś

ci

−

zdolno

ść

wykonywania zada

ń

i rozwi

ą

zywania problemów wła

ś

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

ę

lub działalno

ś

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

−

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

ż

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

ę

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

−

wiedza, umiej

ę

tno

ś

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

ę

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

−

norma opisuj

ą

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

ń

zawodowych wchodz

ą

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

ż

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

−

zestaw efektów uczenia si

ę

(zasób wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

ą

gni

ę

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

ą

instytucj

ę

.

Europejska
Rama
Kwalifikacji

−

przyj

ę

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

ż

liwiaj

ą

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

ż

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

ż

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

ą

efektów uczenia si

ę

; stanowi

ą

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

−

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

−

ogół rozwi

ą

za

ń

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

ę

) oraz zapewnianiu ich jako

ś

ci.