1
Paweł Dziubak
nauczyciel
Publicznej Szkoły Podstawowej w
Żabieńcu
KONSPEKT GIMNASTYKI
KOREKCYJNO – KOMPENSACYJNEJ
Temat – Kształtowanie nawyku prawidłowej postawy.
Zadanie główne: wzmacnianie mi
ęśni pośladkowych i brzucha.
Miejsce
ćwiczeń – sala zajęć korekcyjnych
Wada - skolioza
Wiek
ćwiczących – 9 –12 lat
Liczba
ćwiczących – 8 osób
Czas trwania zaj
ęć – 45 minut
Metoda –
ścisła
Przybory i przyrz
ądy – woreczki, piłki siatkowe, drabinki ławeczki, hula – hop.
Tok lekcji
Grupa
pracuj
ących
mi
ęśni
Opis
ćwiczenia
Intensy-
wno
ść
Uwagi
Cz
ęść
wst
ępna
Zabawa
o
żywiająca
Wzmacnianie
mm.
po
śladkowych,
obr
ęczy
barkowej,
rozci
ąganie mm.
piersiowych
Zbiórka w siadzie skrzy
żnym,
sprawdzenie listy obecno
ści,
podanie tematu lekcji.
,,Paj
ączki” – chodzenie na
czworakach w podporze tyłem –
gra lekk
ą piłką.
1 min
2 min
Prawidłowa
postawa
Biodra wysoko.
2
Rozci
ąganie mm.
piersiowych,
kulszowo-
goleniowych,
po
śladkowych,
wzmacnianie
mm. grzbietu
Wzmacnianie
mm.
oddechowych
P.w. – stanie twarz
ą do drabinki,
RR szeroki chwyt drabinki na
wysoko
ści bioder, stopy szeroko,
opad tułowia z pogł
ębieniem
P.w. – siad okrakiem na ławeczce,
wznos RR przodem (nast
ępnie
bokiem) w gór
ę wdech, opust –
wydech
30x
5x
Wdech nosem,
wydech ustami
z ,,sykiem”.
Cz
ęść
główna
Rozci
ąganie mm.
po
śladkowych i
prostownika
grzbietu odcinka
l
ędźwiowego,
wzmacnianie
mm. brzucha
cz
ęść dolna
Wzmacnianie
mm. obr
ęczy
barkowej,
ćwiczenie
antykyfotyczne,
elongacja
Rozci
ąganie mm.
piersiowych
Rozci
ąganie
mm.piersiowych i
po
śladkowych,
wzmacnianie
mm. prostownika
grzbietu i karku.
P.w. – stanie twarz
ą do drabinki,
RR oparte o drabink
ę na wysokości
barków, unoszenie na przemian
ugi
ętego kolana do klatki
piersiowej
P.w. – kl
ęk podparty – pompki
korekcyjne – dłonie ustawione do
środka karimaty, uginanie RR z
jednoczesnym wychyleniem T ku
przodowi, dotkni
ęcie brodą do
podłogi, wyprost.
P.w. – siad na ławeczce – odmachy
RR w gór
ę, górę skos, bok, dół
skos.
Zabawa ,,Schowaj si
ę za
ławeczk
ę”. P.w. – dzieci wparach w
siadzie kl
ęcznym po przeciwnych
stronach ławki. RR wyprostowane,
dłonie oparte na ławeczce. Na hasło
,,schowaj si
ę” – dzieci wykonują
opad tułowia w przód, tak, aby
plecy były poni
żej wysokości
ławki. Na hasło ,,popatrz” – dzieci
nie zmieniaj
ąc pozycji tułowia
2x15
2x10
po 20x
2 min
RR i plecy
proste, noga na
której stoimy
wyprostowana.
Po ka
żdej serii
– siad kl
ęczny,
RR w gór
ę –
elongacja 15s.
3
Rozci
ąganie mm.
l
ędźwiowych i
kulszowo-
goleniowych,
ćwiczenie
uruchamiaj
ące
kregi kr
ęgosłupa.
Wzmacnianie
mm. brzucha
cz
ęść górna,
rozci
ąganie mm.
klatki piersiowej,
korekcja postawy.
Ćwiczenie
oddechowe.
Rozci
ąganie
mm.zginaczy
biodrowych i
mm.klatki
piersiowej,
wzmacnianie
mm. grzbietu,
mm.
po
śladkowych i
równoległobocz-
nych l
ędźwi.
Ćwiczenie
elongacyjne.
Wzmacnianie
mm. brzucha
cz
ęść dolna.
unosz
ą głowę i patrzą na siebie. Na
hasło ,,popatrz pod ławk
ę” –
wracaj
ą do pozycji wyjściowej.
P.w. – stoj
ąc, RR w górę, skłon
tułowia w przód z pogł
ębieniem.
P.w. – le
żenie tyłem, NN ugięte
ustabilizowane pod pierwszym
szczebelkiem drabinki, RR na
karku, - siady korekcyjne –
przej
ście do siadu, wyprost pleców,
łokcie
ściągnięte w tył, powrót do
pozycji wyj
ściowej.
P.w.j.w – wznos prostych RR
bokiem w gór
ę (wdech nosem),
opust RR przodem w dół (wydech
ustami z sykiem).
P.w.- le
żenie przodem, RR w
przód, unosimy jednocze
śnie prawą
r
ękę i lewą nogę, opust – zmiana
(unosimy lew
ą rękę i prawą nogę).
P.w. – siad kl
ęczny, RR w górę,
wyci
ągamy się.
P.w. – le
żenie tyłem, NN ugięte,
RR na karku, doci
ąganie kolan do
czoła.
20x
2x10
5x
2x20
5 s
15x
NN proste,
głowa
pomi
ędzy RR.
Po pierwszej
serii
ćwiczenie
oddechowe.
Kontrolujemy,
aby dzieci
dociskały
l
ędźwie do
podłogi.
Miednica na
podłodze,
głowa prosto,
broda oparta o
podłog
ę.
Łokcie
przylegaj
ą do
podłogi.
4
Ćwiczenie
oddechowe.
Wzmacnianie
mm. brzucha
cz
ęść górna.
Wzmacnianie
mm.po
śladków i
obr
ęczy
barkowej,
rozci
ąganie
zginaczy
biodrowych.
Elongacja
kr
ęgosłupa,
wzmacnianie
mm.
ściągających
łopatki oraz
grzbietu odcinka
piersiowego i
mm.karku.
Rozci
ąganie
mm.po
śladko-
wych,
mm.kulszowo-
goleniowych.
Wzmacnianie
mm.sko
śnych
brzucha
Rozci
ąganie
mm.
piersiowych,
elongacja
kr
ęgosłupa.
P.w. – siad skrzy
żny, RR na karku
–wdech nosem, skłon tulowia w
przód, łokcie do kolan – wydech
ustami.
P.w. – le
żenie tyłem, RR na karku,
dotykanie łokciami do kolan
(skłony tułowia w przód).
P.w. – siad prosty podparty,
unoszenie bioder w gór
ę, opust.
P.w. –zwis tyłem na drabince, RR
ugi
ęte, oparcie głowy na szczeblu –
wytrzyma
ć.
P.w. – stanie w wykroku, RR proste
w gór
ę, skłon w przód z
pogł
ębianiem, wyprost, zmiana
nogi wykrocznej.
P.w. – le
żenie tyłem, NN ugięte
pod k
ątem 90
°
, oparte o drabink
ę,
RR na karku, skr
ęt tułowia
(dotkni
ęcie prawym łokciem do
lewego kolana, opust ) – zmiana.
P.w.- stanie bokiem do drabinki,
chwyt RR szczebla drabinki, RR
zł
ączone wysoko nad głową –
odci
ąganie bioder od drabinki.
5x
15x
10x
3x
po 20x
2x10
20x
Po ka
żdym
skłonie łokcie
do podłogi.
Biodra
unosimy do
poziomu.
Pi
ęty przy
drabince,
utrzymanie
postawy.
Nogi ustawione
jak do marszu.
Stron
ą
wypukł
ą.
Osoby ze
skolioz
ą.
5
Wzmacnianie
mm.grzbietu
Ćwiczenie
oddechowe
Rozci
ąganie
mm. miednicy,
wzmacnianie
mm. grzbietu.
Rozci
ąganie mm.
Piersiowych,
prostownika
grzbietu,
kulszowo-
goleniowych.
Rozci
ąganie
mi
ęśni stawu
biodrowego i
przywodzicieli.
P.w.- le
żenie przodem w poprzek
ławeczki, NN ustabilizowane, RR
w skrzydełka, czoło oparte o
podłog
ę, skłon tułowia w tył do
poziomu ławeczki, opust.
P.w.-le
żenie tyłem, RR wzdłuż
tułowia, NN ugi
ęte, przenoszenie
prostych r
ąk do tyłu - wdech,
powrót – wydech.
P.w.-siad kl
ęczny, RR na karku,
opad tułowia ze skr
ętem, powrót
do pozycji wyj
ściowej.
P.w. – stanie przodem do drabinki
na pierwszym szczebelku, dłonie
trzymaj
ą szczebel na wysokości
barków. Prostuj
ąc RR i nie uginając
NN opuszczanie bioder w dół.
P.w. – siad motylkowy-
rozpychanie kolan RR przez 15 s,
skłon tułowia w przód z
pogł
ębieniem.
15x
5x
20x
2x10
10x
20x
Kolce
biodrowe górne
oparte o zewn.
kant ławeczki.
Głowa
przedłu
żeniem
kr
ęgosłupa.
Powolny
wdech,
wydech-
syczenie.
L
ędźwie
przyci
śnięte do
podłogi.
Osoba ze
skolioz
ą tylko
w stron
ę
wypukł
ą.
Pozostałe raz
w jedn
ą, raz w
drug
ą.
Stopy uło
żone
równo.
Cz
ęść
ko
ńcowa
Ćwiczenie
oddechowe.
P.w. – kl
ęk podparty, wdech
powietrza nosem – uwypuklenie
brzucha, wydech ustami i ukłon
japo
ński.
5x
6
Ćwiczenia stóp.
P.w. – stanie przed hula-hop, chwyt
woreczka palcami stopy i
wrzucenie do
środka.
P.w. – siad podparty, NN ugi
ęte,
stopy na piłce, toczenie piłki do
przodu i powrót.
Zbiórka w siadzie skrzy
żnym,
omówienie lekcji.
30 s
30 s
30 s
Zmiana nogi
(lewa, prawa).
Palce i pi
ęty
doci
śnięte do
piłki.
Poprawa
postawy.