P

ROGRAMOWANIE

O

BIEKTOWE

–

L

ABORATORIUM

Ć

WICZENIE

5

–

W

PROWADZENIE DO POLIM

ORFIZMU I PRZECIĄŻANIA OPERATORÓW

Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z jednym z podstawowych filarów programowania
obiektowego (polimorfizmu) oraz z

przeciążaniem operatorów w języku C++.

1.

Należy stworzyć 2 klasy macierz i wektor

a.

Każda klasa powinna zawierać 3 konstruktory i destruktor. Konstruktor
podstawowy powinien przyjmować parametry wielkości macierzy/wektora,
natomiast drugi konstruktor powinien

zawierać dodatkowo wskaźnik na

macierz/wektor

inicjalizujący elementy w tworzonej klasie. Ostatni konstruktor to

konstruktor kopiujący, który powinien stworzyć nowy obiekt wykorzystując
informacje o obiekcie kopiowanym.

b.

Klasa musi zawierać metody dostępowe do wartości macierzy/wektora oraz jego
rozmiarów,

c.

Klasa powinna zawierać metody pozwalające na dodawanie, odejmowanie,
mnożenie i dzielenie macierzy/wektorów,

d.

Każda z metod powinna być napisana kilka razy (musi mieć te same nazwy i
inne parametry) tak ab

y można było wykonywać operacje zamiennie pomiędzy

klasą macierz i klasą wektor.

2.

W każdej klasie należy przeciążyć operatory dodawania, odejmowania, mnożenia i
dzielenia:

a.

Operatory powinny być dostępne publicznie i powinny wywoływać prywatne
metody z zadania 1,

b.

W miarę możliwości należy mieszać typy parametrów (np. w klasie macierz
można zrobić prawostronne mnożenie przez wektor),

c.

Należy zwrócić uwagę na typ zwracany przez operatory – powinien być to obiekt
stworz

ony za pomocą konstruktora kopiującego.

Uwagi:



W metodach klas n

ie wolno używać funkcji typu : printf, scanf, std::cout, std::cin.

Warstwa prezentacji musi zostać zaimplementowana w pętli głównej (poza klasą),



W plikach nagłówkowych (*.h) nie wolno zawierać źródła/rozwinięcia funkcji i metod
klasowych (dotyczy to także konstruktorów i destruktora),



Powyższe uwagi obowiązują na wszystkich laboratoriach.