background image

OD  CZEGO  ZALEŻY  EFEKTYWNE  UCZENIE  SIĘ? 

 

Jak rozpoznad, czy uczysz się skutecznie? 
Zauważalnośd zachodzących zmian jest natychmiastową odpowiedzią. Ważną kwestią 
pozostaje, czy owe zmiany są dla Ciebie satysfakcjonujące, czy też nie. Zadowolenie z 
samego siebie jest bazowe do podjęcia dalszych EFEKTYWNYCH kroków w kierunku swojego 
rozwoju. 
Poniższy mini poradnik pomoże Ci zwiększyd jeszcze bardziej efektywnośd swojej pracy i to 
prawie bez żadnego wysiłku. Brzmi zachęcająco, prawda……..? 
Nie zwlekaj więc dłużej tylko czytaj i stosuj w praktyce. 
 
Zapoznaj się z najważniejszymi składowymi efektywnego uczenia się 
 
 
Oto najważniejsze składowe efektywnego uczenia się: 
 

1.  Organizacja przestrzeni podczas nauki 
2.  Odpowiednia motywacja 
3.  Maksymalna koncentracja 
4.  Optymalne zarządzanie czasem 
5.  Właściwe odżywianie mózgu 
6.  Umiejętnośd szybkiego czytania 
7.  Umiejętnośd efektywnego notowania 
8.  Znajomośd technik efektywnego zapamiętywania 

 
Ad.1 
Zwród uwagę na otoczenie w którym się uczysz, a mianowicie na: 

A.  Kolorystykę pomieszczenia 

Kolor pomieszczenia wpływa na samopoczucie i motywację do nauki. 
Kolory ciepłe i jasne jak np. żółty, pomaraoczowy energetyzują oraz poprawiają 
samopoczucie
 
Kolory chłodne jak np. niebieski, zielony uspokajają i tonizują; obniżają zbyt dużą 
energię.  
 

B.  Uporządkowanie przestrzeni 
  Im większe uporządkowanie przestrzeni  ---  tym większe uporządkowanie przestrzeni 

umysłowej osoby uczącej się 

  Uporządkowane miejsce pracy sprzyja osiąganiu celów w pełnym spokoju 
  Pozytywne emocje tworzą fundament wysokiej motywacji  

background image

 

C.  Odpowiednie oświetlenie pomieszczenia 

  WZROK jest 

najważniejszym kanałem odbioru informacji o otaczającym Cię świecie

 

  Zmęczenie oka związane jest głównie z jego  chronicznym napięciem 

 

D.  Dźwięki w otoczeniu 
  Przeszkadzające dźwięki otoczenia obniżają szybkośd uczenia się. 
  Niezaplanowane dźwięki tj. telefon, sms, rozmowy innych  wpływają na                                      

obniżenie koncentracji i spadek efektywności podczas uczenia  
 

E.  Muzyka a poziom koncentracji 
  Wpływ muzyki na stopieo koncentracji zależy w dużym stopniu od: stopnia głośności,   

Rytmu, oraz czy towarzyszą muzyce słowa w języku zrozumiałym dla czytającego 

  Słuchaj muzyki o spokojnym rytmie, po cichu i najlepiej w obcym języku  
  Najefektywniejsza muzyka to muzyka zwiększająca synchronizację mózgu 

częstotliwościach 5-8 tys. Hz i w tempie 55-65 
Należą tu: 
MUZYKA BAROKOWA(Bach, Mozart, Vivaldi) , Chorały gregoriaoskie, muzyka 
etniczna, dźwięki natury(dźwięki białe)  
 

F.  Wietrzenie pomieszczenia 
  Mózg to "tlenożerca”, zużywa aż 20% całego tlenu w organizmie. 
  Komórka mózgowa potrzebuje 20-krotnie więcej tlenu niż komórka mięśniowa. 
  Niedotlenienie powoduje szybsze zmęczenie i niską koncentrację.  

Dlatego KONIECZNIE należy pamiętad o dostarczaniu dużej ilości świeżego powietrza 
podczas uczenia się 

 

G.  Optymalny czas nauki 

 Wielogodzinne siedzenie nad książkami bez przerw jest: mało efektywne, męczące i 

frustrujące. 

 Pracuj zgodnie z rytmem mózgu ! 
 Co godzinę lub półtorej rób 10 minut przerwy !  

 

H.  Różne pozycje ciała podczas nauki 

 

Pamiętaj, że podczas uczenia się możesz przybierad takie pozycje w jakich zauważasz, 

że uczy Ci się najlepiej, najbardziej komfortowo. Postawa ciała 

odpowiada za 

kształtowanie się  

POZYTYWNEJ lub NEGATYWNEJ POSTAWY wobec tego, co robimy. 

 

I.  Relaks podczas nauki 
  Jest niezbędny dla prawidłowej pracy mózgu. Stanowi w dużym stopniu o sukcesie. 

Dlatego nie zapominaj o nim. 

background image

 
Ad. 2 
Motywacja jest główną siłą napędową stanowiącą o możliwości odniesienia sukcesu

 

POTRAFISZ jeśli myślisz, że potrafisz 

 

Ad.3 

Zarządzania czasem 

Dlaczego tylko nieliczni zawsze zdążają nauczyd się wszystkiego? 

     

No właśnie, czy zadałaś/eś sobie kiedykolwiek takie pytanie? 

Dokonuj  analizy dotychczasowych działao, zrób nowy plan i go realizuj. 

 

Ad.4 

Koncentracja 

Jak w tym samym czasie zrobid 2 razy więcej niż zawsze robiłeś? 

No właśnie, tak naprawdę myśl zawsze, ale tak uczciwie o tym co masz robid/dwiczyd  lub uczyd się. 

 

Ad. 5  Odżywianie mózgu 

Uczysz się tak jak jesz 

Im lepiej traktujesz swoje ciało i umysł, tym bardziej spektakularne wyniki w nauce osiągniesz 

 

Ad. 6  Szybsze czytanie 

Czy zastanawiałeś się kiedyś jakby to było podnieśd tempo czytania o 100% np. w dziesięd minut? 

 

Ad. 7  Nowoczesne notowanie 

Notowanie  WIELOKIERUNKOWE 

wykorzystuje umiejętnośd umysłu do jednoczesnego przetwarzania bardzo wielu zagadnieo  

 

Ad. 8   Efektywne zapamiętywanie 

  Co robid, aby zapamiętywad  zdecydowanie szybciej oraz przypomnied sobie z łatwością  

background image

to czego się uczyłeś?  

Poznaj fundamentalne zasady działania pamięci i wykorzystad je w praktyce i zastosuj narzędzia 
poprawiające  zdolnośd zapamiętywania