background image

Jak Zbiór liczb rzeczywistych

Zakres podstawowy

Zadanie 1. 
Oblicz:
a) [8∙3

4

∙3

11

 – 9∙(3

4

)

3

]:9

7

;

b) 

3

1

5

1

3

2

32

125

,

0





– 

2

2

5

12

+

.

Zadanie 2. 

Aby wyrazić prędkość 20

s

m

 w 

h

km

 możemy postąpić następująco:

1m = 

1000

1

km, 1s = 

3600

1

h. Zatem: 20

s

m

 = 

h

3600

1

km

1000

1

20

 = 

h

km

1000

3600

20

 = 72 

h

km

.

Postępując podobnie, wyraź prędkość 5 

s

cm

 w 

h

m

.

Zadanie 3. 
Dane są liczby:  x = 

72

80

  i  y = 

72

80

+

. Usuń niewymierność z mianownika 

wyrażenia 

y

x

. Podaj przybliżoną wartość tego wyrażenia, przyjmując, że  10  

 3,15.

Zadanie 4. 
Dane są zbiory: A – zbiór liczb naturalnych nieparzystych, B – zbiór liczb całkowitych 
podzielnych przez 3, C – zbiór liczb całkowitych i W – zbiór liczb wymiernych.
a) Wypisz elementy zbioru A i elementy zbioru B.
b) Wypisz wszystkie liczby pierwsze jednocyfrowe należące do zbioru A

B.

c) Sprawdź, czy do zbioru (C

W) – B należy liczba przeciwna do 

4

81 .

Zadanie 5. 
Dana jest liczba x = 2,(45).
a) Przedstaw tę liczbę w postaci ilorazu dwóch liczb naturalnych.
b) Podaj przykład liczby niewymiernej, większej od 3x.

Zadanie 6. 
Pierwszy tokarz wykonałby zamówienie w ciągu 8 godzin, drugi – o pół godziny krócej, a 
trzeci potrzebowałby na to tylko 6 godzin 40 minut. Oblicz, jaką część całego zamówienia 

wykonają trzej tokarze, pracując równocześnie przez 2

5

2

 godziny.

Zadanie 7.*** 
Wyznacz wszystkie pary liczb naturalnych, których największy wspólny dzielnik jest równy 
8, a najmniejsza wspólna wielokrotność jest równa 144

Zadanie 8.

Zapisz liczbę a = 

2

,

1

:

96

,

0

4

3

21

:

21

11

33

28

3

35

45

,

0

5

2

125

,

2

 w najprostszej postaci, następnie 

znajdź liczbę przeciwną do a i odwrotność liczby a.

background image

Zadanie 9.
Uprość wyrażenie: 27(2m – 1) – (2m – 3)

3

 – (7m + 2)(7m – 2) + 8m

3

, a następnie oblicz jego 

wartość dla m = 2 3  + 1.

Zadanie 10.
Pan Jan i pan Adam chodzą regularnie o tej same porze do tej samej restauracji: pan Jan co 12 
dni, a pan Adam co 15 dni. 
a) Ile dni upływa między kolejnymi spotkaniami obu panów w tej restauracji?
b) Jeśli ostatnio panowie spotkali się w restauracji w środę, to w jaki dzień tygodnia nastąpi 
kolejne spotkanie?

Zadanie 11.
Zbiór A oznacza zbiór liczb naturalnych mniejszych od 10; B oznacza zbiór liczb całkowitych 
parzystych, których odległość od 0 na osi liczbowej jest niewiększa od 8.
a) Wypisz elementy zbioru A i elementy zbioru B.
b) Wskaż liczby pierwsze należące do zbioru A.
c) Znajdź zbiory A

B, A

B.

d) Wypisz elementy zbioru A – B i opisz ten zbiór za pomocą symboli.

Zadanie 12.

Prostokątną bibułkę grubości 

8

1

 mm składamy na pół, potem znów na pół itd. Załóżmy, że 

bibułkę udało się złożyć 25 razy. Jaka jest, w przybliżeniu, grubość tak złożonej bibułki? 
Wynik podaj w kilometrach, bez użycia potęg. W obliczeniach przyjmij, że 2

10 

 1000.

Zadanie 13.

Dany jest zbiór A = 





π

)

34

(

,

1

;

3

;

16

9

;

8

3

3

;

0

;

2

;

8

3

1

2

1

3

.

a) Wypisz liczby niewymierne, które należą do zbioru A.
b) Ustaw liczby wymierne należące do zbioru A w kolejności od najmniejszej do największej.

c) Podaj przykład liczby rzeczywistej x, która spełnia warunek:    

11

7

x

11

3

11

6

<

+

<

.

Zadanie 14.***
Dane są dwie kolejne liczby naturalne, które nie dzielą się przez 3. Wyznacz resztę z dzielenia 
sumy kwadratów tych liczb przez 9.

Zadanie 15.
Zaznacz na osi liczbowej przedziały: A = (–

, 3

 i B = 

–4, 7). 

a) Wyznacz zbiory A

B oraz  A – B.

b) Zapisz za pomocą sumy przedziałów  zbiór X = {x: x 

 R – A 

 x 

 1 

 x 

 5}.

Zadanie 16. 
a) Korzystając z interpretacji geometrycznej wartości bezwzględnej, rozwiąż równanie: 
    |2 + x| – 3 = 0.
b) Zaznacz na osi liczbowej zbiór rozwiązań nierówności: 0 

 |x| – 1.

c) Wyznacz wszystkie możliwe wartości wyrażenia: |3 – |x||, jeśli x 

 (–5, –1)

C.

Zadanie 17. 
Miesięczna składka członkowska pewnego stowarzyszenia w 2005 roku wynosiła 25 zł. 
Poniższa tabela przedstawia faktyczne wpłaty wszystkich członków z tego tytułu do końca 
2005 roku.

background image

Całkowita kwota składek 
wpłacona przez 1 osobę (zł)

100

125

150

200

225

275

300

Liczba osób, które wpłaciły 
określoną kwotę składek

5

3

10

8

1

9

12

a) Oblicz średnią wpłaconych składek za 2005 r. przypadającą na jednego członka 
stowarzyszenia z dokładnością do 1 grosza.
b) Ile procent wszystkich osób wpłaciło więcej, niż 150 zł?
c) O ile procent mniej (z dokładnością do 0,5%) zebrano składek w 2005 roku niż 
planowano?

Zadanie 18. 
Oblicz:
a) średnią geometryczną liczb: 7, 8, 14, 49;

b) średnią harmoniczną liczb: 

3

4

,

4

1

,

2

5

2

1

1

, 2.

Zadanie 19. 
Ustal zbiór rozwiązań nierówności: (x + 3)

2

 

 (x + 2)(x – 2) + 6x.

Zadanie 20.***
Uzasadnij, że liczba 

2

6

11

+

 – 

2

2

3

 jest liczbą naturalną.

Zadanie 21. 

Rozwiąż równanie: 

2

3

x

+

 = 

3

2

 i zaznacz na osi liczbowej zbiór rozwiązań.

Zadanie 22. 
Napisz taką nierówność z wartością bezwzględną, aby jej zbiorem rozwiązań był zbiór:
(–

, –7) 

 (3, +

).

Zadanie 23. 
Dane są zbiory: A = {x: x

R  

  x < 2}, B = {x: x 

 R 

 |x| 

 3}. 

a) Wyznacz zbiory A – B i B 

 A.

b) Wypisz wszystkie liczby naturalne, które należą do zbioru A

B.

Zadanie 24. 
Pan Rafał postanowił wpłacić do banku na rok 3000 zł. Bank A oferuje, przy rocznej lokacie, 
oprocentowanie 4% w stosunku rocznym, z kapitalizacją odsetek co pół roku. Bank B po roku 
dopisuje 4,5% odsetek. W którym banku pan Rafał uzyska więcej odsetek, i o ile więcej?

Zadanie 25. 
Cenę pewnego towaru obniżono najpierw o 10%, a następnie podniesiono o 20%. O ile 
procent należałoby jednorazowo podnieść cenę początkową tego towaru, aby uzyskać ten sam 
efekt?

Zadanie 26. 
Średni wiek uczestników wycieczki jest równy 18 lat. Najstarszy uczestnik ma 50 lat, a średni 
wiek pozostałych jest równy 17 lat. Ile osób jest na wycieczce?

Zadanie 27.***
W trójkącie prostokątnym o polu 12 2  cm

2

 poprowadzono wysokość z wierzchołka kąta 

prostego, która dzieli przeciwprostokątną w stosunku 1:2. Oblicz długość tej wysokości.


Document Outline