Ć w i c z e n i e 1
ROZKŁAD NORMALNY
1.1. Opis
teoretyczny
Proszę zapoznać się z umieszczonym we Wstępie rozdziałem 2.2.1 zatytułowanym „Probabili-
styczna teoria błędów Gaussa”. Ćwiczenie jest praktyczną ilustracją tej teorii.
Celem ćwiczenia jest otrzymanie eksperymentalnego rozkładu Gaussa (schodkowego), naniesienie
na nim odpowiedniego rozkładu ciągłego i wyznaczenie parametrów rozkładu
)
σ
,
X
(
.
Trzeba zdecydowanie silnie podkreślić, że same parametry rozkładu nie dają pełnej informacji sta-
tystycznej. Taką informacją jest jedynie wykres rozkładu w postaci dyskretnej (tzw. histogram) lub
w postaci ciągłej.
Punkty eksperymentalnie otrzymanego histogramu niejednokrotnie znacznie odbiegają od teore-
tycznej krzywej Gaussa, ponieważ N nie jest wystarczająco duże. W ćwiczeniu w celu ułatwienia
otrzymania docelowej ciągłej krzywej rozkładu stosujemy metodę Simpsona umożliwiającą przeli-
czenie punktów eksperymentalnych P(X
i
) na punkty położone bliżej docelowej krzywej P
S
(X
i
) i w
związku z tym ułatwiające jej znalezienie. Zależność Simpsona ma postać:
[
]
)
P(X
)
P(X
2
)
P(X
0,25
)
(X
P
1
i
i
1
i
i
S
+
−
+
+
=
(1.1)
i jest właściwością krzywej Gaussa określającą współzależność trzech sąsiednich punktów pomia-
rowych.
Parametry rozkładu normalnego można wyznaczyć następującymi sposobami:
a) średnia X :
1) ze wzoru (W-2.2) (ze wstępu Teoria błędów pomiarów)
2) z wykresu rozkładu normalnego - jako miejsce położenia jego maksimum.
b) odchylenie standardowe
σ
1 ) ze wzoru (W-2.4) (ze wstępu Teoria błędów pomiarów
)
2) z wykresu rozkładu normalnego określając położenie punktów przegięć.
W laboratorium znajdują się dwie wersje służące do eksperymentalnego sprawdzenia przytoczonej
wyżej teorii :
wersja A
- badająca staczanie się kulek stalowych po pochylni
wersja B
- badająca dokładność wykonania fabrycznych rezystorów
1.2. Opis układu pomiarowego
W skład zestawu pomiarowego wchodzą:
w
wersji A
:
1) pochylnia do staczania kulek zaopatrzona w 37 przegródek
2) pudełko z kulkami stalowymi (w liczbie około 100).
w
wersji B
:
1) omomierz cyfrowy
2) rezystory fabryczne o rezystancji około 164
Ω w ilości 104 sztuk zamontowane w
obudowie. Każdy z oporów jest podłączony do osobnego gniazda pomiarowego.
1.3. Przeprowadzenie eksperymentu
W e r s j a A
1. Zapoznać się z budową pochylni.
2. Wsypać kulki przez otwór w pudełku do urządzenia pojedyńczo tak aby się nie zderzały ze
sobą.
3. Obliczyć i zapisać ile kulek wpadło do poszczególnych przegródek.
4. Przesypać kulki z powrotem do pudełka.
5. Operacje 2-4 powtórzyć 10-krotnie.
6. Zliczyć ile kulek wpadło do poszczególnych przegródek łącznie w 10 wsypaniach.
W e r s j a B
1. Wykonać pomiary rezystancji 104 rezystorów.
2. Pogrupować wyniki w przedziały o szerokości 0,5
Ω. Wartości minimalna R
min
i
maksymalna R
max
są podane na obudowie.
1.4. Opracowanie wyników pomiarów
W e r s j a A
1.
Narysować schodkowy histogram zależności ilości kulek (N
i
) od numeru przedziału (X
i
) do
którego wpadły tzn. N
i
= f (X
i
). Szerokość przedziału przyjąć równą 1.
W e r s j a B
1.
Narysować schodkowy histogram przypisując każdemu z przedziałów rezystancji o szero-
kości 0,5
Ω (X
i
) zaistniałą ilość rezystorów (N
i
) .
d a l e j w o b u w e r s j a c h p o d o b n i e
2. Stosując zależność Simpsona (1.1) wyznaczyć i nanieść na wykres punkty pomocnicze
[
]
1
i
i
1
i
i
N
2N
N
0,25
N
S
+
−
+
+
=
3. Narysować przypuszczalny kształt ciągłego rozkładu normalnego starając się aby tyle sa-
mo punktów simpsonowskich znalazło się pod co i nad krzywą (patrz rys. 1 we wstę-
pie)
4. Wyznaczyć parametry rozkładu
)
σ
,
X
(
wszystkimi przedstawionymi metodami. Jako
wyniki końcowe podać wartości średnie.
5. Obliczyć bezwzględną i względną (wyrażoną w %) ilość kulek (w wersji B : rezystorów),
które znalazły się w następujących przedziałach:
σ
0,679
X
±
σ
X
±
σ
2
X
±
σ
3
X
±
Porównać z teoretycznymi prawdopodobieństwami wpadnięcia kulek te przedziały (w w
sji B: z prawdopodobieństwami, że rezystancja danego rezystora mieści się w tych prze
działach). Prawdopodobieństwa te wynoszą odpowiednio : 0,5 ; 0,68 ; 0,95 ; 0,997 .
er-
-
6. Wyciągnąć wnioski. Czym można wytłumaczyć zaistniałe odstępstwa od teorii?
1.5. Pytania kontrolne
1. Napisać i objaśnić wzór na rozkład normalny.
2. W jakich przypadkach można stosować rozkład normalny?
3. Omówić sens fizyczny parametrów rozkładu normalnego.
4. Opisać graficzną metodę wyznaczania odchylenia standardowego.
5. Wymienić przykłady zdarzeń losowych, w których można by było zastosować rozkład normal-
ny.
L i t e r a t u r a
[1] Reif E. Fizyka statystyczna, PWN, Warszawa 1975.