Politechnika
Białostocka
Wydział
Mechaniczny
Instrukcja do zajęć laboratoryjnych
Temat ćwiczenia:
ANTROPOMETRYCZNE METODY BADAŃ
DŁONI, RAMIENIA, STÓP
Numer ćwiczenia: 3
Laboratorium z przedmiotu:
Inżynieria Ortopedyczna i Protetyczna
Kod:
Opracował:
dr inż. Jarosław Sidun
2005
Wydział
Mechaniczny
Katedra
Katedra Materiałoznawstwa
KOD: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 9 8 7 6 5 4
Zawartość instrukcji
1. Wprowadzenie
2. Cel i zakres ćwiczenia laboratoryjnego
3. Metodyka badań
a) opis stanowiska badawczego
b) przebieg realizacji eksperymentu
c) prezentacja i analiza wyników badań
4. Wymagania BHP
5. Sprawozdania studenckie (cel i zakres ćwiczenia
laboratoryjnego, opis stanowiska badawczego,
przebieg realizacji eksperymentu, zestawienie i analiza
wyników badań, wnioski)
6. Literatura
1. Wprowadzenie
W życiu codziennym bardzo duże znaczenie ma zdrowa i sprawna stopa,
która jest narządem podpory i lokomocji przenoszącym poprzez kończynę dolną cały
ciężar ciała. Dla osób, których stopy utraciły sprawność, wiele zawodów staje się
męką lub też niemożliwym staje się ich wykonywanie. Następstwem takie stanu jest
leczenie i niezdolność do pracy, bardzo często zmiana zawodu lub też przedwczesne
inwalidztwo. Nieprawidłowa budowa stopy często eliminuje osoby z wielu dziedzin
życia społecznego oraz zawodowego, na skutek obniżenia sprawności fizycznej.
Spośród wszystkich ludzi przychodzących na świat, ok. 98% ma zdrowe stopy,
a tylko 40% z nich zachowuje ich prawidłowość gdy dorośnie. Przyczyną takiego
stanu rzeczy jest fakt, że kości mają zdolność do dostosowywania swego kształtu w
trakcie do działających na nie sił. Proces ten jest szczególnie wyraźny u dzieci.
Prawidłowa diagnoza oraz rozpoznanie powstania wad stopy jest sprawą niezwykle
istotną, gdyż pozwala na wcześniejsze zapobieganie dalszym przykrym następstwom
związanym z utratą cech anatomicznej budowy stopy.
Badania kliniczne oraz antropometryczne wykazały w różnych krajach, że u
ok. 46% do 90% osób występują odchylenia od prawidłowej budowy stopy takie jak:
• płaskostopie poprzeczne,
• płaskostopie podłużne,
• koślawość palucha,
• młotkowatość palców,
• chrzęstno-kostne rozrosty główek kości śródstopia
Czynnikami wpływającymi na funkcję statyczno-lokomocyjną stopy są: wiek,
masa ciała, warunki socjalne, nieodpowiednie obuwie, charakter wykonywanej pracy,
a przede wszystkim brak odpowiedniej profilaktyki w szkołach i przedszkolach.
Wczesne wykrycie nieprawidłowości w budowie stopy oraz jej prawidłowe
zaopatrzenie warunkuje dalszy prawidłowy rozwój stopy.
METODY BADAŃ STOPY
Ocena stóp, podobnie jak ocena postawy ciała, nie należy do łatwych i
prostych. Wyróżnić można następujące metody badań stóp:
metoda ortopedyczna polegająca na oglądaniu i odpowiednim zakwalifikowaniu stóp
do jednej z trzech podstawowych grup (wydrążona, prawidłowa, płaska),
Rys. 1. Podstawowe typy stóp wg Clarke’a: 1÷3 – stopa wydrążona, 4÷6 – stopa
normalna, 7÷10 – różne postacie płaskostopia
-
metoda antropometryczna polegająca na wykonaniu szeregu pomiarów
długościowych, wysokościowych, szerokościowych oraz objętościowych stopy,
Wskaźnik kątowy Clarke’a (Cl)
Kąt Clarke’a jest zawarty między styczną przyśrodkowego brzegu odbitki a linią
łączącą punkt największego wgłębienia i zetknięcia stycznej przyśrodkowej z
brzegiem przodostopia. Kąt ten określa stan wysklepienia podłużnego łuku stopy.
Wskaźnik Bałakirewa
W celu obliczenia wskaźnika Bałakirewa rysuje się dwie linie styczne do krawędzi
stopy. Linie te przetną się tworząc kąt piętowy
γ. Na obrysie stopy wyznaczamy
najdalej wysunięty punkt pięty, zwany punktem obciążenia stępu (A).
Miejsce styczne na bokach przodostopia łączy linia poprzeczna wewnętrzna (ZW).
Dzieląc ją na 6 odcinków wyznaczamy w pięciu równych odstępach środki główek
kości śródstopia. Od punktu obciążenia stępu (A) przeprowadzamy poprzez II główkę
kości środstopia linię AO. Na 1/3 punktu obciążenia stępu odnajduje się staw
Choparta (CN). Linia CN, biegnąca prostopadle do linii AO, daje wymiar poprzeczny
tylnej części odcisku stopy na poziomie stawu Choparta. Zmiany w wysklepieniu
stopy pociągają za sobą różnice w stosunkach części zabarwionej do nie
zabarwionej odbicia stopy. Zmiany te Bałakirew ujmuje w stosunki liczbowe, dzieląc
wymiar poprzeczny zabarwionej części w stawie Choparta (CN) przez największy
wymiar części nie zabarwionej (EF). W ten sposób powstaje wskaźnik CN/EF,
którego wielkością możemy określić stan deformacji stopy.
Bałakirew wyróżnił trzy rodzaje wskaźnika:
- wskaźnik wzrasta ku nieskończoności od 1.0 wzwyż – stopa płaska,
- wskaźnik zmniejsza się od 1.0 do 0.0 – stopa wydrążona,
- wskaźnik wielkości równej 1.0 – stopa normalna.
Wskaźnik „Ky” (Sztritera-Godunowa)
Określa on stosunek długości odcinka przebiegającego w centrum wysklepienia łuku
podłużnego przez zacienioną część śladu do długości odcinka wykreślonego przez
nie zacienioną i zacienioną część plantokonturogramu.
C
A
C
B
Ky
−
−
=
gdzie: B-C – część zacieniona
A-C – część zacieniona i nie zacieniona.
Klasyfikacja stóp wg wskaźnika „Ky” dla osób dorosłych:
1. Stopa wydrążona
0,00 ÷ 0,25
2. Stopa normalna
0,26 ÷ 0,45
3. Stopa obniżona I°
0,46 ÷ 0,49
4. Stopa obniżona II°
0,50 ÷ 0,75
5. Stopa płaska
0,76 ÷ 1,00
Ocena wysklepienia poprzecznego stopy
Do oceny wysklepienia poprzecznego stopy służy wskaźnik „W” – Wejsfloga.
P
S
W
= gdzie: S - długość stopy, P – szerokość stopy
Stosunek długości stopy do jej szerokości powinien wynosić 3:1, tzn. że za idealną
uznaje się taką stopę, która przy długości 30 cm (S), ma szerokość 10 cm (P) –
wtedy 30:10=3. Praktycznie rzadko spotyka się taką stopę. Najczęściej wskaźnik „W”
zamyka się w przedziale pomiędzy 2 a 3. Wartości bliższe „2” np. 2,10 świadczą o
płaskostopiu poprzecznym, natomiast wartości bliższe „3”, np. 2,97 dowodzą
prawidłowego wysklepienia poprzecznego stopy.
Pomiar katów na stopie
Kąt piętowy (
γ
)
Wyznaczają go dwie styczne do wewnętrznej i zewnętrznej krawędzi stopy. Styczne
przecinają się poza piętą tworząc kąt. Norma dla kąta piętowego wynosi 15÷18°.
Kąt koślawości palucha (kąt
α
)
Jest to kąt zawarty między styczną do przyśrodkowego brzegu stopy a styczną
poprowadzoną z punktu w najszerszym miejscu przodostopia (mtt) do zewnętrznego
brzegu palucha. Norma dla kąta koślawości palucha wynosi 0÷9°.
Kąt szpotawości V palca (kąt
β
)
Wyznacza się go podobnie jak kąt
α
, ale po stronie zewnętrznej brzegu stopy.
2. Cel ćwiczenia laboratoryjnego
Celem ćwiczenia jest poznanie antropometrycznych metod badań dłoni,
ramienia, stóp oraz ich praktyczne zastosowanie w zagadnieniach inżynierskich.
3. Przebieg
ćwiczenia
3.1. Badania stopy
3.1.1. Metoda bezpośrednia
• wyznaczenie najważniejszych punktów antropometrycznych
• pomiary długościowe stopy wg schematu na rys. 2,
• pomiary wysokościowe stopy wg schematu na rys. 2,
• pomiary szerokościowe stopy wg schematu na rys. 2,
• pomiary zakresów ruchu stopy wg schematu na rys. 4,
3.1.2. Metoda pośrednia - plantokonturograficzna
• określenie typu stopy (rys. 1),
• wyznaczenie wskaźnika kątowego Clarke’a (Cl) (rys. 3),
• wyznaczenie wskaźnika Bałakierewa (rys. 3),
• wyznaczenie wskaźnika „Ky” (Sztritera-Godunowa) (rys. 3),
• pomiar kątów stopy (rys. 3).
3.2. Badania dłoni
• pomiary długościowe dłoni wg schematu nr. 5,
• pomiary szerokościowe dłoni wg schematu nr. 6,
• pomiary zakresów ruchu dłoni wg schematu nr. 7.
3.3. Badania ramienia
• pomiary długościowe ramienia wg schematu nr. 8,
• pomiary zakresów ruchu ramienia wg schematu nr. 9.
4. Sprawozdanie
studenckie
Sprawozdanie studenckie powinno zawierać:
4.1. Tablicę pomiarową do w/w wielkości dla stopy, dłoni i ramienia.
4.2. Analizę możliwości zastosowania w/w pomiarów do projektowania.
4.3. Wnioski.
5. Zakres
kolokwium
W zakres kolokwium wchodzi znajomość następujących zagadnień:
• pomiarów długościowych, szerokościowych, wysokościowych i
kątowych dla stopy, dłoni oraz ramienia,
• charakterystyka metody planokonturograficznej
6. Literatura
• Batogowska A.: Atlas antropometryczny dorosłej ludności Polski dla ptrzeb
projektowania. Prace Instytutu Wzornictwa Przemysłowego, z.137, Warszawa
1989.
• Kasperczyk T.: Wady postawy ciała, diagnostyka i leczenie. Kasper s.c., W-wa
1998.
• Malinowski A., Bożniłow W.: Podstawy antropometrii. Metody, techniki, normy.
PWN, Warszawa 1997.
• Malinowski A., Wolański N.: Metody badań w biologii człowieka. Wybór metod
antropologicznych. PWN, Warszawa 1988.
• Wolański N., Niemiec S., Pyżuk M.: Antropometria inżynieryjna. Kształt i
wymiary ciała a wzornictwo przemysłowe. Książka i Wiedza, Warszawa 1975.