Dobra

prezentacja

multimedialna

Przygotowanie prezentacji



Pamiętaj — dobra prezentacja powinna być świetnie
przygotowana.



Po to, aby nie zapomnieć żadnego z ważnych elementów -
skorzystaj z lisy sprawdzającej (tzw. Check List), którą
trzeba „przejść” przed prezentacją.



Pozwoli Ci to skupić się na prowadzeniu prezentacji, a nie
już w trakcie wystąpienia - zastanawiać się - czy o czymś
się nie zapomniało.

Sprawdź siebie



Czy jesteś przygotowany do prezentacji (pamiętasz, o
czym chcesz mówić i co jest najważniejsze?)



Czy posiadasz odpowiednią wiedzę i czy jesteś gotowy na
ewentualne pytania dodatkowe?



Czy pamiętasz źródła prezentowanych twierdzeń?



Czy jesteś odpowiednio ubrany?

Zanim rozpoczniesz — przećwicz kilkukrotnie
całą prezentację



Sprawdź, czy nie zawiera błędów stylistycznych i
ortograficznych



Sprawdź, czy slajdy są w odpowiedniej kolejności



Sprawdź, czy prezentacja zawiera wszystkie teksty i
obrazy, jakie zamierzałeś wkomponować



Sprawdź, jak długo zajmie Ci przedstawienie całej
prezentacji (ile masz czasu?)

Sprawdź rzutnik (foliowy czy multimedialny):



Czy jest skonfigurowany z Twoim komputerem (jeżeli jest
to rzutnik multimedialny)



Czy masz ze sobą wszystkie przewody np. łączące rzutnik
ze źródłem elektryczności, komputer z rzutnikiem



Czy rzutnik jest sprawny



Ustaw wcześniej ostrość obrazu z rzutnika, pozycję
obrazu, natężenie kolorów

Sprawdź swój komputer



Czy masz na nim zapisaną prezentację (jeśli jest na innym
nośniku — sprawdź go)



Czy masz wszystkie niezbędne przewody



Czy nie masz ustawionego „autowygaszacza” tak, że
będziesz musiał od nowa „wzbudzać” komputera



Sprawdź, czy nie masz ustawionej tapety na pulpicie
zawierającej elementy zbyt prywatne mogące wprowadzić
Cię w zakłopotanie — np. Ciebie w kostiumie
kąpielowym

Sprawdź ustawienie krzeseł na sali, w pokoju
itd.



Czy odległość rzutnika do ekranu będzie wystarczająco
duża, aby wyświetlany obraz był widoczny z końca sali



Sprawdź nagłośnienie (jeżeli wymagane)



Przygotuj dla siebie szklankę wody na wypadek, gdyby
zaschło Ci w gardle



Jeżeli chcesz podczas prezentacji rozdać jakiekolwiek
materiały, lub jeżeli pracujesz na rzutniku foliowym
sprawdź czy materiały są w zasięgu ręki, w wystarczającej
ilości i w odpowiedniej kolejności.



Czy rzutnik i miejsce skąd będziesz prezentował nie są za
Twoimi plecami — jeśli tak, zasłonisz obraz.

Prowadzenie prezentacji



Uprzedź słuchaczy, co zamierzasz im powiedzieć podczas
prezentacji (wprowadzenie do prezentacji)



Zaprezentuj to, co obiecałeś we wprowadzeniu



Na zakończenie – krótko podsumuj swoją wypowiedź

Podczas prezentacji powinieneś (podpowiedzi)



Na początku — jeśli słuchacze Cię nie znają — powiedz
kilka słów o sobie: przedstaw się, powiedz kim jesteś i
czym się zajmujesz



Powiedz, jaki jest temat prezentacji i co będzie się na nią
składało — główne punkty



Staraj się mówić z pamięci — zerkając jedynie na notatki /
slajdy



Uśmiechaj się i bądź życzliwy



Rób pauzy i podkreślaj to, co najważniejsze



Jeśli zapomnisz co chciałeś dalej powiedzieć — daj sobie
chwilkę biorąc w tym czasie np. łyk wody (zyskasz kilka
sekund)

Podczas prezentacji powinieneś (podpowiedzi)
(2)



Jeśli potrafisz — zażartuj od czasu do czasu (w stosowny
do okoliczności sposób)



Mów w naturalny sposób, nie za szybko i nie za wolno,
wyraźnie i przystępnym językiem



Podawaj jedynie prawdziwe i sprawdzone informacje



Podsumuj swoją prezentację i ponownie podkreśl to, co
najważniejsze



Jeśli używasz rzutnika multimedialnego ustaw się tak, aby
nie wchodzić w linię światła (i nie zasłaniaj swoim ciałem
tablicy, wskazywanego obiektu, wykresu...)



Nie nudź — staraj się, aby prezentacja była możliwie
zwięzła i ciekawa

Podczas prezentacji powinieneś (podpowiedzi)
(3)



Nie prezentuj materiałów, które zawierają dużą ilość
tekstu - nie jest to czytelne dla odbiorcy



Spraw, aby prezentowane materiały były schludne,
interesujące



Pozwól słuchaczom na zadawanie pytań, a następnie
udziel im odpowiedzi, a jeśli nie potrafisz - zrób to w
późniejszym terminie po sprawdzeniu danych



Inicjuj krótkie dyskusje — prowadź prezentację i
aktywizuj słuchaczy

Każda prezentacja ma określony cel. Odniesiesz
sukces, jeśli prezentowane przez Ciebie
informacje:



Dotrą do słuchacza



Zostaną przez niego zrozumiane



Zostaną przez niego odebrane jako wiarygodne i
przekonywujące

A teraz do pracy!