background image

Kategorie etyczne 

 

Kategorie  etyczne  (w  tłumaczeniu  z  j

ę

zyka  greckiego  i  łaci

ń

skiego)  =  s

ą

dy  i 

orzeczenia. S

ą

 to podstawowe poj

ę

cia w etyce.  

Do najpowszechniejszych z nich nale

żą

:  

 warto

ść

 

 ideał 

 dobro i zło 

 sumienie 

 norma etyczna 

 norma moralna  

 obowi

ą

zek 

 sankcja 

 szcz

ęś

cie 

 odpowiedzialno

ść

Warto

ść

  moralna  =  to  wszystko,  co  cenne,  godne  po

żą

dania  lub  wyboru,  co 

stanowi cel ludzkich d

ąż

e

ń

. Jest to cecha, mog

ą

ca by

ć

 traktowana pozytywnie 

(warto

ść

  dodatnia,  np.  dobro,  cnota,  zaleta)  lub  negatywnie  (warto

ść

  ujemna, 

np. zło, wada).  

Warto

ś

ci

ą

  mo

ż

e  by

ć

  wszystko,  b

ę

d

ą

ce  przedmiotem  po

żą

dania,  d

ąż

enia  i 

aspiracji  człowieka  i  nie  maj

ą

ce  warto

ś

ci  negatywnych.  Istniej

ą

  tylko 

antywarto

ś

ci.  Mog

ą

  by

ć

  warto

ś

ci  autoteliczne,  czyli  takie,  których  uznanie  lub 

realizacja nie wymaga innych warto

ś

ci oraz warto

ś

ci instrumentalne, czyli takie, 

które słu

żą

 osi

ą

ganiu innych, wy

ż

szych i bardziej cennych. 

Ideał  (czyli  wzór  moralny) 

  stanowi  w  ka

ż

dym  systemie  etycznym  cało

ść

któr

ą

  okre

ś

laj

ą

  cele  stawiane  w 

ż

yciu  i 

ś

rodki  ich  realizacji.  Zawiera  on  rejestr 

zalecanych  i  moralnie  wła

ś

ciwych  form  działania,  przedstawia  natur

ę

  i  istot

ę

 

oraz  powołanie  człowieka.  Ideał  jest  interpretacj

ą

  poj

ęć

  abstrakcyjnych,  np. 

m

ę

stwo, sprawiedliwo

ść

, wolno

ść

Dobro  i  zło 

  poj

ę

cia,  zaprzeczaj

ą

ce  si

ę

  wzajemnie.  Dobro  jest  okre

ś

lane  w 

szerszym  znaczeniu  czynem  (sposobem  działania)  i  jego  nast

ę

pstwem 

(warto

ś

ci

ą

)  oraz  w  w

ęż

szym  znaczeniu  moralnym  czynem  i  post

ę

powaniem 

(bardziej sposobem i procedur

ą

 działania).  

background image

Dobro  =  najcz

ęś

ciej  wszystko,  co  jest  po

żą

dane  oraz  co  jest  pozytywne  i 

stanowi warto

ść

 pozytywn

ą

Sumienie  = 

ś

wiadomo

ść

  moralna,  pozwalaj

ą

ca  ocenia

ć

  warto

ś

ci  moralne 

czynów  oraz  zdolno

ść

  reagowania  na  dobro  i  zło  moralne.  Jest  to  rodzaj 

predyspozycji do oceniania swoich i cudzych czynów oraz uczu

ć

 zwi

ą

zanych z 

t

ą

  ocen

ą

.  Sumienie  pełni  funkcj

ę

  s

ę

dziego,  który  decyduje  o  poczuciu 

zadowolenia  lub  winy  wynikaj

ą

cej  ze  spełnionego  obowi

ą

zku,  powinno

ś

ci  i 

czynu. 

Normy  etyczne 

  s

ą

  respektowane  bez  wzgl

ę

du  na  sankcje  zewn

ę

trzne  i  s

ą

 

zwi

ą

zane z dojrzało

ś

ci

ą

 sumienia i osobowo

ś

ci człowieka.  

Motywem  post

ę

powania  etycznego  nie  jest  zewn

ę

trzna  nagroda  czy  kara,  ale 

warto

ść

  sama  w  sobie,  czyli  dobro.  Sens  przestrzegania  norm  etycznych 

sprowadza  si

ę

  do  dobrego  samopoczucia  człowieka,  które  ma  charakter 

psychologiczny. 

Normy moralne 

 obejmuj

ą

 tak

ż

e normy  zwyczajowe, obyczajowe i faktyczne 

zachowania ludzi poddawane ocenom etycznym. Normy te wyst

ę

puj

ą

 w formie 

nakazów lub zakazów. W

ś

ród nich wydzielamy normy: 

- etyczne 

- moralne 

- pozamoralne (głównie religijne i prawne) 

1)  Normy  moralne  i  etyczne,  religijne  i  prawne  mog

ą

  by

ć

  nastawione  na 

chronienie jednych i tych samych warto

ś

ci, np. nie kradnij lub nie zabijaj.  

2)  Normy  moralne  s

ą

  zwi

ą

zane  z  okre

ś

lonymi  sankcjami  grupy  społecznej, 

wyra

ż

anymi  w  opinii  jej  członków,  od  grupy  członków  po  opini

ę

  publiczn

ą

 

wspólnoty.  

3) Przykładowe klasyfikacje norm moralnych wyst

ę

puj

ą

cych w literaturze: 

a) normy reguluj

ą

ce istotne podstawy 

ż

ycia społecznego 

b)  normy reguluj

ą

ce stosunek człowieka do ochrony przyrody 

c)  normy reguluj

ą

ce stosunki mi

ę

dzy jednostkami w społeczno

ś

ci ludzkiej, 

d)  normy  etyczne  zalecaj

ą

ce  przyjmowanie  pewnych  postaw  i  ich 

doskonalenie. 

Obowi

ą

zek  (czyli  powinno

ść

  moralna)  =  determinacja  do  wykonania  lub 

zaniechania  czego

ś

,  wynikaj

ą

ca  z  subiektywnie  rozpatrywanego  nakazu 

background image

moralnego  –  etycznego  (głosu  wewn

ę

trznego  lub  głosu  sumienia)  lub 

okre

ś

lonej społecznie normy moralnej (etycznej, zwyczajowej, obyczajowej). 

Sankcje 

 maj

ą

 ró

ż

norodny charakter. Dziel

ą

 si

ę

 na kary i nagrody.  

Wyra

ż

aj

ą

  si

ę

  w  samoocenie  człowieka  i  ocenie  społecznej,  czyli  opinii 

publicznej.  Samoocena  wi

ąż

e  si

ę

  z  głosem sumienia  i  wyrzutami sumienia  lub 

spokojem sumienia. Ocena społeczna jest zwi

ą

zana z sankcjami zwyczajowymi 

i obyczajowymi, które wyst

ę

puj

ą

 w 3 formach: 

- najogólniejszej jako ocena werbalna czyjego

ś

 zachowania, 

- ostrzejszej jako pozbawienie kogo

ś

 pewnych uprawnie

ń

-  najostrzejszej  jako  ignorowanie  jednostki  przez  grup

ę

  lub  całkowite  z  niej 

wykluczenie. 

Szcz

ęś

cie  =  pełne, trwałe  i  uzasadnione  zadowolenie  z 

ż

ycia  lub 

ż

ycie  daj

ą

ce 

trwałe, pełne i uzasadnione zadowolenie.  

Szcz

ęś

cie  jest  dobrem  najwy

ż

szym  w  wielu  systemach  etycznych.  Np. 

Arystoteles  identyfikuje  szcz

ęś

cie  z  samowystarczalno

ś

ci

ą

,  a  ta  z  kolei  nale

ż

si

ę

 bytom doskonałym i dlatego d

ąż

enie do niej czyni 

ż

ycie godnym po

żą

dania i 

wolnym od wszelkich braków.  

W. Tatarkiewicz wyró

ż

nił cztery zasadnicze poj

ę

cia szcz

ęś

cia, gdzie szcz

ęś

liwy 

jest ten: 

- komu sprzyja pomy

ś

lno

ść

 losu, 

- kto jest zadowolony z 

ż

ycia, 

- kto zaznał najintensywniej rado

ś

ci, 

- kto posiada najwy

ż

sze dobra lub dodatni bilans 

ż

ycia. 

Odpowiedzialno

ść

 

  polega  na  gotowo

ś

ci  sprawcy  czynu  moralnego  do 

ponoszenia  konsekwencji,  wzi

ę

ciu  na  siebie  dobrych  i  złych  skutków 

post

ę

powania.