MNOŻENIE UŁAMKÓW PRZEZ LICZBY NATURALNE
Cele lekcji
Uczeń:
• zapisuje mnożenie ułamka przez liczbę naturalną jako dodawanie jednakowych składników,
• ilustruje na osi liczbowej mnożenie ułamka przez liczbę naturalną,
• mnoży ułamki i liczby mieszane przez liczby naturalne,
• stosuje skracanie podczas mnożenia ułamków przez liczby naturalne.
Metody nauczania
• pogadanka,
• pokaz,
• ćwiczenia praktyczne.
Materiały
• Podręcznik str. 82–84,
• Zeszyt ćwiczeń str. 66–69.
Czas zajęć
1 godzina lekcyjna.
Struktura i opis lekcji
I. Praca z podręcznikiem (15 min)
1. Ćwiczenie A str. 82. Nauczyciel podaje treść ćwiczenia, dzieli klasę na trzy grupy (np. trzy rzędy): pierwsza
grupa zastanawia się, ile ważą 2 koperty, druga grupa — 7 kopert, trzecia grupa — 15 kopert. Wybrani
(chętni) uczniowie przedstawiają rozwiązania na tablicy.
2. Ćwiczenie B str. 82. Trzecia grupa zastanawia się, ile ważą 2 kartony, druga grupa — 5 kartonów, pierwsza
grupa — 8 kartonów.
3. Nauczyciel, podsumowując pracę uczniów, wyjaśnia, jak wykonujemy mnożenie ułamków zwykłych i liczb
mieszanych przez liczbę naturalną. Przedstawia także ilustrację wybranego przykładu na osi liczbowej. Po
wyjaśnieniach nauczyciela uczniowie samodzielnie rozwiązują ćwiczenia z Zeszytu ćwiczeń str. 66.
II. Ćwiczenia (25 min)
1. Nauczyciel objaśnia, jak możemy uprościć obliczenia, skracając ułamki. Po wyjaśnieniach nauczyciela
uczniowie rozwiązują ćwiczenie 11 str. 68 z Zeszytu ćwiczeń oraz zadanie 2 str. 83 z Podręcznika.
2. Wyznaczeni uczniowie przedstawiają wspólnie na tablicy rozwiązania zadań 6 str. 84 z Podręcznika.
Pozostali uczniowie zapisują rozwiązania w zeszytach.
3. Jeśli zostanie wolny czas, można rozwiązać w zeszycie zadanie 1 str. 83 z Podręcznika.
Zadanie domowe
• Zeszyt ćwiczeń ćwiczenia 5, 6 str. 67 oraz 9 str. 68,
• dla chętnych — Podręcznik str. 84 zadanie 10 i Superzagadka.