background image

Kierunek: BUDOWNICTWO 

Studia pierwszego stopnia 

Przedmiot: ARCHITEKTURA I URBANISTYKA 

ECTS - 2 

Rodzaj zaj

ęć

Ć

 

Semestr: III 

Liczba godzin w semestrze: 3 

15 

 

 

15 

Przedmioty poprze-
dzaj

ą

ce:  

Rysunek techniczny i grafika komputerowa; Materiały budowlane; Budownictwo 
Ogólne (s. 2) 

Efekty kształcenia - 
umiej

ę

tno

ś

ci i kom-

petencje 

 
Poznanie  warsztatu  pracy  architekta  jako  partnera  dla  in

Ŝ

yniera  budowlanego  w  

pracy  zawodowej,  zarówno  projektowej  jak  i  wykonawczej.  Poznaj

ą

c  podstawy 

wiedzy architektonicznej (poj

ę

cia, definicje, terminy, itp.) oraz wag

ę

 estetyki i ładu 

przestrzennego,  b

ę

dzie  mógł  w  sposób 

ś

wiadomy  podejmowa

ć

  decyzje  kon-

strukcyjno-budowlane, podnosz

ą

ce standard budowli. Audiowizualna prezentacja 

ś

wiatowych osi

ą

gni

ęć

 architektury i budownictwa rozszerzy horyzonty zawodowe 

przyszłego  in

Ŝ

yniera  budowlanego  i  wzbogaci  jego  humanistyczne  podej

ś

cie  do 

zawodu. 

TRE

Ś

CI KSZTAŁCENIA 

Wykłady: Tre

ś

ci

ą

 wykładów jest wykazanie nierozerwalnego zwi

ą

zku mi

ę

dzy form

ą

, funkcj

ą

 i konstruk-

cj

ą

  (budownictwem  ogólnym),  gdzie  architektura  jest  wyrazem  artystycznym  pozostałych  elementów. 

Tre

ś

ci te s

ą

 poszerzane o inne dziedziny sztuki zwi

ą

zane z architektur

ą

, jak: rze

ź

ba, malarstwo, grafika 

u

Ŝ

ytkowa,  architektura  wn

ę

trz,  formy  przemysłowe,  itp.  Na  konkretnych  przykładach  omawia  si

ę

  zale

Ŝ

-

no

ść

  architektury  w  kontek

ś

cie  miejsca  powstawania  (urbanistyka  i  planowanie  przestrzenne),  czasu 

realizacji  (style  architektoniczne),  jak  i  uwarunkowa

ń

  kulturowych  (architektura  regionalna,  narodowa, 

ponadnarodowa).  Forma  wykładów:  werbalna  –  wprowadzaj

ą

ca  w  zagadnienie,  i  ogólnie  informuj

ą

ca  o 

zasadach i kierunkach w architekturze; rysunkowa – gdzie przekazuje si

ę

 podstawowe układy funkcjona-

le,  schematy  konstrukcyjno-przestrzenne  obiektów,  rozwi

ą

zania  urbanistyczne  i  obja

ś

nienia  prostych 

zasad  obowi

ą

zuj

ą

cych  w  architekturze.  Co  najmniej  50%  czasu  wykładów  oparte  jest  na  autorskich 

przezroczach zsynchronizowanych z tre

ś

ci

ą

 wykładów. 

 

Ć

wiczenia projektowe: 

Ć

wiczenia projektowe obejmuj

ą

 opracowanie projektu koncepcyjnego wybrane-

go obiektu architektonicznego. Wybór tematu jest indywidualny, w zale

Ŝ

no

ś

ci od zainteresowa

ń

 autora i 

podlega weryfikacji prowadz

ą

cego. Zakres opracowania w zale

Ŝ

no

ś

ci od obszerno

ś

ci tematu i stosowa-

nych technik przekazu (rysunki, model, wizualizacja) ma wyja

ś

ni

ć

 przyj

ę

t

ą

 koncepcj

ę

 przestrzenn

ą

 (for-

m

ę

, funkcj

ę

, konstrukcj

ę

). 

Wykaz literatury podstawowej i uzupełniaj

ą

cej: 

1.  Neufert, Podr

ę

cznik projektowania architektoniczno-budowlanego. Arkady, Warszawa 2000r. 

2.  Koch, W., Style w architekturze. Bertelsman Publishing, Warszawa, 1996 
3. 

ś

urawski, J., O budowie formy architektonicznej. Arkady, Warszawa, 1973 

4.  Jodidio, P., Nowe Formy. Taschen/Muza, Warszawa, 1998 
Publikacje projektów autorstwa: M.Botta; S.Calatrava; N.Grimshaw; N.Foster; A.Isozaki; F.O.Gehry; 
D.Libeskind; R.Meier; J.Nouvel; R.Piano; I.M.Pei; Herzog & de Meuron; T.Ito; R.Rogers i inni. 

Warunki  zaliczenia:  Aktywny  udział  w  wykładach,  czynne  uczestnictwo  w 

ć

wiczeniach  projektowych, 

zaliczenie okresowych przegl

ą

dów stanu zaawansowania prac, oddanie pracy semestralnej z obron

ą

 tez 

przyj

ę

tych w projekcie.