FIR I Sprawozdawczosc finansowa Nieznany

background image

W

W

Y

Y

Ż

Ż

S

S

Z

Z

A

A

S

S

Z

Z

K

K

O

O

Ł

Ł

A

A

B

B

A

A

N

N

K

K

O

O

W

W

A

A

W

W

P

P

O

O

Z

Z

N

N

A

A

N

N

I

I

U

U

W

W

Y

Y

D

D

Z

Z

I

I

A

A

Ł

Ł

F

F

I

I

N

N

A

A

N

N

S

S

Ó

Ó

W

W

I

I

B

B

A

A

N

N

K

K

O

O

W

W

O

O

Ś

Ś

C

C

I

I

Rok akademicki 2014/2015

KARTA PRZEDMIOTU

Stopień studiów:

studia pierwszego stopnia

Kierunek studiów:

Finanse i Rachunkowość


Semestr: III

Kod przedmiotu: P1103K17

Status przedmiotu: obligatoryjny

Forma studiów: stacjonarny/niestacjonarny

Język wykładowy: polski

Forma

zajęć

liczba godzin

Forma

zaliczenia

Punkty ECTS

(wpisuje odpowiedni dział Uczelni)

S

N

Nazwa przedmiotu:

Sprawozdawczość finansowa

W:

16

16

Ogółem dla przedmiotu

7

Ć:

16

16

zo

Punkty ECTS

za zajęcia

wymagające

bezpośredniego

udziału nauczyciela

akademickiego

Punkty ECTS

W

1

L:

Punkty ECTS

Ć, L, P, E

1

P:

E:

Punkty ECTS za pracę własną

studenta

5

Koordynator przedmiotu:

dr Józef Aleszczyk

Prowadzący przedmiot:

dr Józef Aleszczyk , dr Krzysztof Maciejewski, mgr Agata Synoradzka

1. Wymagania wstępne:

1.1. w zakresie wiedzy:

Identyfikuje, definiuje i stosuje podstawową i zaawansowaną terminologię zawartą w polskim prawie bilansowym
(Ustawie o rachunkowości, Rozporządzeniach wykonawczych do Ustawy o rachunkowości oraz Krajowych
Standardach Rachunkowości).

1.2. w zakresie umiejętności:

Posługuje się podstawową terminologią z zakresu polskiego prawa bilansowego.

1.3. w zakresie kompetencji społecznych:

Ma świadomość potrzeby ciągłego pogłębiania wiedzy z zakresu krajowego prawa bilansowego oraz potrzeby
współpracy w różnych grupach i rolach. Jest chętny do doskonalenia wiedzy z zakresu uregulowań prawnych
rachunkowości.

2. Założenia i cele kształcenia:

2.1. Celem wykładów jest prezentacja problemów standaryzacji i harmonizacji sprawozdań finansowych, omówienie

elementów i wzajemnych powiązań sprawozdań finansowych oraz wyjaśnienie i interpretacja zawartości merytorycznej
poszczególnych pozycji sprawozdania finansowego jednostki.

2.2. Celem ćwiczeń jest sporządzenie według polskiego prawa bilansowego poszczególnych elementów sprawozdania

finansowego jednostki na podstawie przygotowanej dokumentacji księgowej jednostki.

2.3. Celem kształcenia przedmiotu jest nabycie przez studenta wiedzy i umiejętności w zakresie :

background image

1) Wycena aktywów i pasywów oraz ich ujęcie w bilansie księgowym jednostki.
2) Ustalenie wyniku finansowego w ujęciu bilansowym i podatkowym oraz jego ujęcie w rachunku zysków i strat

jednostki.

3) Pomiar oraz ujęcie wpływów i wydatków w rachunku przepływów pieniężnych jednostki.
4) Sporządzenie i interpretacja poszczególnych elementów sprawozdania finansowego jednostki.
5) Ocena prawidłowości i powiązań poszczególnych elementów sprawozdania finansowego jednostki.
6) Nabycie umiejętności kreowania polityki rachunkowości i określania wpływu przyjętych rozwiązań na informacje

prezentowane w sprawozdaniu finansowym jednostki.

7) Przygotowanie danych analitycznych w zakresie niezbędnym do przeprowadzenia wstępnej i ostatecznej

analizy sprawozdania finansowego jednostki.


2.4. Program przedmiotu jest zgodny z wymogami:

1) Uchwały nr 2633/49a/2014 Krajowej Rady Biegłych Rewidentów z dnia 09 grudnia 2014 roku w sprawie

szczegółowego zakresu tematycznego egzaminów w postępowaniu kwalifikacyjnym na biegłych rewidentów na
podstawie art. 9 ust. 9 pkt 2 Ustawy z dnia 7 maja 2009 r. o biegłych rewidentach i ich samorządzie, podmiotach
uprawnionych do badania sprawozdań finansowych oraz o nadzorze publicznym (Dz. U. z 2009 r. Nr 77, poz. 649, z
2010 r. Nr 182, poz. 1228, z 2012 r. poz. 1166, z 2013 r. poz. 1036, z 2014 r. poz. 768
).

2) Syllabusa EBC*L Europejskiego Certyfikatu Kompetencji Biznesowych (Europan Business Competence* Licence)

poziomu A – praktycznej wiedzy ekonomicznej.

3) Syllabusa F7 Financial Reporting ACCA międzynarodowej organizacji zrzeszającej specjalistów z zakresu finansów i

rachunkowości (the Association of Chartered Certified Accountants).

3.Szczegółowe efekty kształcenia przedmiotu:

Kod efektu

Nazwa efektu kształcenia

Odniesienie do

efektów kształcenia

programu studiów

WIEDZA

SF_W01

Identyfikuje i definiuje podstawową oraz zaawansowaną terminologię
zawartą w krajowych standardach rachunkowości.

K_W01

SF_W02

Objaśnia zagadnienia z zakresu zawartości informacyjnej sprawozdań
finansowych sporządzonych na podstawie Ustawy o rachunkowości.

K_W04

SF_W03

Objaśnia zagadnienia odnoszące się do procedur sporządzenia sprawozdań
finansowych jednostki zgodnych z krajowym prawem bilansowym.

K_W05

SF_W04

Objaśnia podstawowe uregulowania prawne rachunkowości.

K_W14

SF_W05

Objaśnia konsekwencje niezastosowania się jednostki gospodarczej do
wymogów zawartych standardach rachunkowości.

K_W15

UMIEJĘTNOŚCI

SF_U01

Posługuje się podstawową i zaawansowaną terminologią z zakresu prawa
bilansowego.

K_U01

SF_U02

Dobiera źródła informacji ekonomicznych wykorzystując krajowe prawo
bilansowe.

K_U07

SF_U03

Wykorzystuje sprawozdawczość finansową do oceny ryzyka i efektywności
gospodarowania jednostki.

K_U09

SF_U04

Przygotowuje materiały informacyjne na bazie krajowych standardów
sprawozdawczości finansowej na potrzeby zarządzania i odbiorców
zewnętrznych.

K_U11

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

SF_K01

Ma świadomość konieczności ciągłego pogłębiania wiedzy z zakresu
krajowego prawa bilansowego w procesie ustawicznej harmonizacji prawa
bilansowego na świecie.

K_K01

SF_K02

Ma świadomość potrzeby współpracy w różnych grupach i rolach w
jednostce i jej otoczeniu znając umiejscowienie i rolę rachunkowości w
systemie finansowym jednostki i jej otoczeniu.

K_K03

SF_K03

Jest chętny do doskonalenia wiedzy z zakresu krajowych uregulowań
prawnych rachunkowości śledząc na bieżąco prace koncepcyjne i regulacyjne
Komitetu Standardów Rachunkowości.

K_K07

background image

4. Szczegółowy program zajęć:

Nr

Treści programowe

Efekty

kształcenia

przedmiotu

(kod)

Forma

zajęć/liczba

godzin

S

NS

1W Zasady sporządzania poszczególnych elementów sprawozdania finansowego

jednostki oraz wzajemne między nimi powiązania, w tym obowiązki sprawozdawcze
w zakresie sporządzania, badania, zatwierdzania i publikowania sprawozdania
finansowego jednostki.

SF_W01
SF_W03
SF_W04
SF_W05

SF_U01
SF_K01
SF_K03

2

2

2C Wycena bilansowa i aktualizacja aktywów oraz ich ujęcie w bilansie księgowym

jednostki.

SF_W01
SF_W02
SF_W04
SF_W05

SF_U01
SF_U02
SF_U04
SF_U05
SF_K01

4

4

3W Zakres informacyjny i sporządzanie bilansu księgowego jednostki, w tym wycena

bilansowa aktywów trwałych i aktywów obrotowych oraz pasywów jednostki.

SF_W01
SF_W04
SF_W05

SF_U01
SF_U02
SF_U04
SF_U05
SF_K01

4

4

4C Wycena bilansowa i aktualizacja pasywów oraz ich ujęcie w bilansie księgowym

jednostki.

SF_W01
SF_W02
SF_W04
SF_W05

SF_U01
SF_U02
SF_U04
SF_U05
SF_K01

4

4

5W Zakres informacyjny oraz sporządzanie rachunku zysków i strat jednostki

w wariantach porównawczym i kalkulacyjnym.

SF_W01
SF_W02
SF_W04
SF_W05

SF_U01
SF_U02
SF_U04
SF_U05
SF_K01

4

4

6C Pomiar kosztów i przychodów oraz ustalenie wyniku bilansowego i podatkowego wraz

z ich ujęciem w rachunku zysków i strat jednostki.

SF_W01
SF_W02
SF_W04
SF_W05

SF_U01
SF_U02
SF_U04
SF_U05
SF_K01

4

4

background image

7W Zakres informacyjny oraz sporządzanie rachunku przepływów pieniężnych

jednostki metodami pośrednią i bezpośrednią.

SF_W01
SF_W02
SF_W04
SF_W05

SF_U01
SF_U02
SF_U04
SF_U05
SF_K01

4

4

8C Pomiar oraz ujęcie wpływów i wydatków w rachunku przepływów pieniężnych

jednostki.

SF_W01
SF_W02
SF_W04
SF_W05

SF_U02
SF_U04
SF_U05
SF_K01

4

4

9W Zakres informacyjny oraz sporządzanie pozostałych elementów sprawozdania

finansowego jednostki: Zestawienia zmian w kapitale (funduszu) własnym,
Wprowadzenia oraz Dodatkowych informacji i objaśnień do rocznego sprawozdania
finansowego, Sprawozdania z działalności zarządu jednostki.

SF_W01
SF_W02
SF_W04
SF_W05

SF_U01
SF_U02
SF_U04
SF_U05
SF_K01

2

2

Liczba godzin łączna

32

32

5. Metody dydaktyczne:

Dyskusja, case studies, warsztaty, wykłady, ćwiczenia pisemne, analizy tekstów, prace w grupach, projekt, wykorzystanie
internetowych baz danych dostępnych w bibliotece uczelni związanych z tematyką przedmiotu oraz portale
społecznościowe środowiska zawodowego księgowych wspomagające informacyjną funkcję rachunkowości.

6. Praca indywidualna studenta:

Analiza tekstu źródłowego (prawnych regulacji rachunkowości), rozwiązanie zadań, przeczytanie literatury przedmiotu,
analiza materiałów dydaktycznych przekazywanych na platformie Moodle, przygotowania się do cząstkowego i
całościowego zaliczenia przedmiotu.

7. Literatura obowiązkowa / podstawowa:

1. Ustawa z dnia 29.09.1994 roku o rachunkowości (tj. Dz. U. z 2013 r . poz. 330, 613, z 2014 r . poz. 768, 1100, z 2015

r. poz. 4, 978, 1045, 1166).

2.

Krajowe Standardy Rachunkowości.

http://www.mf.gov.pl/ministerstwo-finansow/dzialalnosc/ciala-kolegialne/komitet-standardow-rachunkowosci/krajowe-standardy-
rachunkowosci-i-stanowiska-komitetu/-/asset_publisher/0d1Z/content/krajowe-standardy-
rachunkowosci?redirect=http%3A%2F%2Fwww.mf.gov.pl%2Fministerstwo-finansow%2Fdzialalnosc%2Fciala-
kolegialne%2Fkomitet-standardow-rachunkowosci%2Fkrajowe-standardy-rachunkowosci-i-stanowiska-
komitetu%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_0d1Z%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_
p_col_id%3Dcolumn-2%26p_p_col_count%3D1#p_p_id_101_INSTANCE_0d1Z_

3. Aleszczyk Józef, Rachunkowość finansowa od podstaw, Zysk i S-ka, Poznań 2012.
4. Sprawozdanie finansowe według polskich i międzynarodowych standardów rachunkowości, praca zbior. pod red. G.

K. Świderskiej, Difin, Warszawa 2012.

8. Literatura uzupełniająca (w tym inne pomoce naukowe, np. akty prawne, orzecznictwo sądowe, artykuły naukowe i itp.):

1. Wskazane przez prowadzącego zajęcia inne pozycje literatury przedmiotu z zakresu rachunkowości i

sprawozdawczości finansowej (wydane po 2010 roku) oraz obowiązujące akty prawne.

2. Materiały szkoleniowe EBC*L.
3. Materiały szkoleniowe ACCA.
4. Uczelniane zasoby informacyjne i bazy danych dostępne w Bibliotece WSB:

http://www.wsb.pl/poznan/studenci/biblioteka/zasoby/bazy-i-katalogi

background image

9. Sposób zaliczenia:

Zaliczenie na ocenę:
- aktywność na zajęciach i projekt ocenia osoba prowadząca ćwiczenia.
- quizy i test końcowy ocenia osoba prowadząca wykłady.
- osoba prowadząca ćwiczenia wystawia ostateczną ocenę i sporządza protokół z zaliczenia przedmiotu.

Student może uzyskać maksymalną liczbę 100 punktów z przedmiotu

Lp.

Sposób

weryfikacji

stopnia

osiągnięcia

efektów

kształcenia

Liczba

punktów

Kiedy

Dodatkowe uwagi

1

Aktywność

na

zajęciach

10

Na każdych
ćwiczeniach.

Aktywność podczas zajęć rozumiana jest jako przygotowanie się do ćwiczeń i w
ich trakcie poprawne rozwiązywanie zadań. Na każdych ćwiczeniach student
może uzyskać maksymalnie 2 pkt.

2

Kolokwium

50

Na przedostatnich
ćwiczeniach.

Studenci piszą kolokwium na przygotowanych formularzach. Czas przeznaczony
na napisanie kolokwium – 60 minut. Kolokwium obejmuje 15 zadań otwartych i
10 zadań zamkniętych ocenianych po 2 pkt. = 50 pkt.

3

Projekt

12

Praca nad
projektem zaczyna
się po temacie 2C
„Wycena
bilansowa i
aktualizacja
aktywów oraz ich
ujęcie w bilansie
księgowym
jednostki”.

Na projekt składa się poprawnie sporządzone Sprawozdanie finansowe jednostki.
Projekt realizowany w grupach 2-3 osobowych. Termin oddania projektu po
zakończeniu tematu 8C „Pomiar oraz ujęcie wpływów i wydatków w rachunku
przepływów pieniężnych jednostki”.
Projekt jako zadanie przesyłane jest na platformę Moodle do osoby prowadzącej
ćwiczenia.
Kryteria oceny:
- element pierwszy - 4 pkt. za poprawnie sporządzony Bilans księgowy;
- element drugi – 4 pkt. za poprawnie sporządzony Rachunek zysków i strat;
- element trzeci - 4 pkt. za poprawnie sporządzony Rachunek przepływów
pieniężnych.

4

Quiz

18

Po każdym temacie
wykładów i
ćwiczeń.

Na platformie Moodle, po każdym zrealizowanym temacie przedmiotu:
- 5 tematów wykładów każdy po 2 pkt. = 10 pkt.,
- 4 tematy ćwiczeń każdy po 2 pkt. = 8 pkt. .
Termin: zgodnie z datami ustalonymi na platformie Moodle.

5

Test

końcowy

10

Po zakończeniu
przedmiotu.

Na platformie Moodle.
Termin: test będzie otwarty przez tydzień od zakończenia przedmiotu.

Skala:

0

-

49

niedostateczny

50

-

59

dostateczny

60

-

69

dostateczny plus

70

-

79

dobry

80

-

89

dobry plus

90

-

100

bardzo dobry

10. Opis sposobu sprawdzenia osiągnięcia efektów kształcenia:

Kod efektu

Metoda sprawdzenia

pytania zamknięte

pytania otwarte

projekt

pytania problemowe

/ praktyczne

SF_W01

x

x

x

SF_W02

x

x

x

SF_W03

x

x

x

SF_W04

x

x

x

SF_W05

x

x

x

SF_U01

x

x

x

SF_U02

x

x

x

SF_U03

x

x

x

SF_U04

x

x

x

SF_K01

x

x

x

SF_K02

x

x

x

SF_K03

x

x

x


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:

więcej podobnych podstron