………………………………
Imię i nazwisko, grupa
………………………………
Imię i nazwisko, grupa
ĆWICZENIE 5
POZIOM ROZWOJU USŁUG W POLSCE
Cel ćwiczenia: Wydzielenie regionów o podobnym poziomie rozwoju usług w oparciu o wskaźnik
strukturalny (S
u
) i wskaźnik natężenia usług (N
u
)
Źródła do ćwiczenia: Tabela 4. Wskaźnik strukturalny usług (S
u
) i natężenia usług (N
u
) w układzie
jednostek NTS 3.
S
u
– udział pracujących w sektorze III w ogóle pracujących:
%
100
*
o
u
u
P
P
S
N
u
– pracujący w sektorze III na 1000 mieszkańców ogółem:
1000
*
o
u
u
L
P
N
Etapy ćwiczenia:
1. Sprawdzenie stopnia współzależności cech przy zastosowaniu diagramu korelacyjnego;
przy nanoszeniu punktów (podregionów) na diagram należy pamiętać o opisaniu ich
identyfikatorem oraz wyróżnienie „wydzielonych aglomeracji”.
2. W oparciu o diagram korelacyjny dokonać wyboru cechy która będzie podstawą do
klasyfikacji jednostek ze względu na poziom rozwoju usług.
3. Wybranie dla wybranej cechy histogramu liczebności (częstości) i (lub) porządkowania
liniowego (można wykorzystać w tym celu diagram korelacyjny).
4. W oparciu o punkt poprzedni dokonać podziału podregionów na klasy ze względu na
poziom rozwoju usług.
5. Nanieść wyróżnione typy na mapę.
6. Dokonać analizy przestrzennego zróżnicowania cechy będącej przedmiotem klasyfikacji.
7. Odpowiedzieć na pytanie, czy poziom rozwoju usług wykazuje tendencję do regionalizacji.
8. W analizie ma znaleźć się odpowiedź na pytanie (1) CO jest przedmiotem badania (2)
GDZIE ma ono miejsce – jakich jednostek dotyczy (3) JAK kształtuje się zjawisko oraz (4)
DLACZEGO tak, a nie inaczej.
Proponowana literatura do ćwiczenia:
Jakubowicz E., 1993, Poziom rozwoju usług w Polsce (w:) Podstawy metodologiczne geografii usług,
Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, s.31-36
Powęska H., 2000, Regionalne zróżnicowanie rozwoju sfery usług w Polsce w latach 90-tych (w:)
Przestrzenne zróżnicowanie struktur funkcjonalno-przestrzennych (red:) Ciok S., Ilnicki D. Uniwersytet
Wrocławski, s. 341-350