Laboratorium z fotofizyki i fotochemii
Ćwiczenie 52
Charakterystyka widmowa diod
elektroluminescencyjnych (LED)
Opracowali:
Dr inż. Jarosław Jung
Dr inż. Marcin Kozanecki
Łódź 2010
1. Cel ćwiczenia:
Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z charakterystykami widmowymi kilku diod
elektroluminescencyjnych emitujących światło o różnej barwie. Porównanie doznań oka
ludzkiego z rzeczywistym widmem emisyjnym diod, w których barwę uzyskano poprzez dobór
bariery energetycznej złącza p-n, lub poprzez użycie odpowiednich filtrów optycznych.
2. Wstęp
Jedną z podstawowych charakterystyk sporządzanych dla źródeł światła jest ich widmo
emisyjne. W zależności od zastosowania celem inżynierów jest uzyskanie źródeł światła o jak
najszerszym widmie, dodatkowo zbliżonym do widma światła naturalnego (np. oświetlenie
pomieszczeń), bądź też diod emitujących w wąskim zakresie długości fal (m.in. lampy
sygnalizacyjne, fotokomórki, urządzenia zdalnego sterowania i inne). W przypadku
konwencjonalnych źródeł światła (żarówki, świetlówki) możliwość „sterowania” barwą
emitowanego światła ograniczona jest praktycznie tylko do stosowania odpowiednich filtrów.
Bez wątpienia zaletą diod elektroluminescencyjnych LEDs (z ang. Light Emitting Diodes) w
porównaniu z żarówkami, bądź świetlówkami jest możliwość uzyskania określonej barwy
ś
wiatła nie tylko poprzez użycie filtrów, lecz również na drodze odpowiedniego doboru
półprzewodników, z którego dioda jest wykonana (dobór bariery potencjału na złączu p-n).
2.1. Fotometria. Podstawowe pojęcia i zależności.
Postrzeganie świata jest cech osobniczą i może dość znacznie różnić się w ramach
jednego gatunku, nie mówiąc już o porównaniu międzygatunkowym, np. oczy wielu gatunków
ptaków aktywnych w ciągu dnia bardzo wrażliwe są na promieniowanie z zakresu UV, podczas
gdy zwierzęta prowadzące nocny tryb życia mają wzrok wyczulony na zakres podczerwieni.
Znane są gatunki zwierząt nie posiadające zdolności rozróżniania barw. Czułość ludzkiego oka
(przyjmuje się, że oko ludzkie aktywne jest w zakresie 380-760 nm) bardzo silnie zależy od
długości fali promienowania oraz natężenia światła, w związku z czym proste wielkości
radiometryczne są słabo przydatne do oceny efektów działania danego promieniowania z zakresu
fal widzialnych na ludzkie oko. Działem optyki, który zajmuje się pomiarem światła w
odniesieniu do wrażenia, jakie wywołuje na ludzkie oko jest fotometria. Można zatem uznać, że
jest to dość specyficzny, „subiektywny” dział fizyki. W związku z tym fotometria wypracowała
swój system pojęć i jednostek, odbiegający nieco od standardowych pojęć radiometrii i jednostek
układu SI, wygodnych jednak z praktycznego punktu widzenia.
Podstawową wielkością fotometrii jest światłość (natężenie źródła światła) I
ν
zdefinowana jako stosunek strumienia świetlnego (
φ
) (wyrażonego w lumenach) do kąta
bryłowego (
Ω
). Jednostką światłości w układzie SI jest kandela (cd), przy czym 1cd to światłość
ciała doskonale czarnego o powierzchni 1/6 10
-5
m
2
w temperaturze krzepnięcia platyny pod
normalnym ciśnieniem. Należy pamiętać jednak, że pomiary radiometryczne są mam w stanie
dostarczyć jedynie wartości natężęnia promieniowania (I) wyrażonego w W/sr, bez
uwzględniania czułości ludzkiego oka. Na użytek fotometrii warto znać zatem zależność
pomiędzy światłością źródła, a natężeniem promieniowania:
)
(
)
(
)
(
λ
λ
χ
λ
ν
I
K
I
m
=
(1)
gdzie:
χ
(
λ
)
jest współczynnikiem uwzględniającym średnią czułość ludzkiego oka w funkcji
długości fali promieniowania (patrz rysunek 1), zaś stały współczynnik K
m
= 683 lm/W (tzw.
fotometryczny równoważnik promieniowania) pochodzi z „fotometrycznej” definicji kandeli
definiującej ją jako światłość, jaką ma w określonym kierunku źródło emitujące promieniowanie
monochromatyczne o częstości 5,4×10
14
Hz (ok. 555nm) i którego energetyczne natężenie
promieniowania w tym kierunku wynosi 1/683 W/sr. Średnia względna czułość ludzkiego oka
zależy silnie od natężenia światła i związana jest z aktywnością światłoczułych receptorów
znajdujących się na siatkówce naszego oka: czopków i pręcików. Czopki są receptorami
umożliwiającymi widzenie barwne i są odpowiedzialne przede wszystkim za tzw. widzenie
fotopowe (dzienne). Ludzkie oko zawiera trzy rodzaje czopków różniących się charakterystyką
widmową – patrz rysunek 2. Oznacza to, że reagują one w różny sposób na daną barwę światła.
Jak widać z rysunku 2 maksima ich absorpcji przypadają dla światła o długości fali około 700,
530 nm i 420 nm, co odpowiada barwie czerwonej, zielonej i niebieskiej. Wyseparowanie
poszczególnych czopków oraz określenie ich charakterystyk widmowych stało się podstawą
stworzenia modelu barw RGB – omówionego w dalszej części instrukcji. Analiza sygnałów od
poszczególnych rodzajów czopków wzbogacona odpowiednio o sygnał z pręcików pozwala na
ocenę barwy i intensywności promieniowania widzialnego docierającego do ludzkiego oka.
Pręciki są receptorami około trzykrotnie bardziej czułymi niż czopki i są odpowiedzialne za
ocenę zmian intensywności promieniowania. Biorą udział w widzeniu skotopowym (nocnym).
Maksimum ich absorpcji przypada na zakres około 500 nm. Porównując rysunki 1 i 2 łatwo
zauważyć zatem, że czułość ludzkiego oka w widzeniu skotopowym odpowiada maksimum
absorpcji pręcików, podczas gdy w widzeniu fotopowym jest superpozycją absorpcji wszystkich
fotoreceptorów.
Rys.1. Krzywe czułości względnej oka ludzkiego w widzeniu skotopowym (krzywa szara) i fotopowym (krzywa
zielona). Krzywe te odpowiadają widzialności względnej (skuteczności względnej) promieniowania.
Rys.2. Krzywe czułości pręcików(krzywa czarna) i czopków(krzywe barwne) oka ludzkiego (zaczerpnięto z
http://pl.wikipedia.org/).
Kolejną podstawową wielkością charakteryzującą źródło promieniowania w fotometrii
jest strumień świetlny (
φ
) – ilość energii przenoszonej przez falę elektromagnetyczną przez
dowolną powierzchnię w jednostce czasu. Jednostką strumienia świetlnego jest lumen [1 lm = 1
cd1 sr]. Całkowity strumień świetlny wyrażony jest wzorem:
λ
λ
χ
λ
φ
λ
λ
d
W
K
m
)
(
)
(
1
2
∫
=
(2)
gdzie: W(
λ
)
moc promieniowania wyrażona w watach. Przyjmuje się, że dla światła o długości
555 nm jednemu lumenowi odpowiada promieniowanie o mocy 0,00147 W.
Ważnymi parametrami charakteryzującymi źródła światła są emitancja świetlna (M) i
luminancja (L) zdefiniowane odpowiedno jako strumień świetlny wypromieniowywany przez
dany element powierzchni (dS) oraz jako natężenie promieniowania w danym kierunku przez
dany element powierzchni:
dS
d
M
φ
=
(3)
θ
ν
cos
dS
dI
L
=
(4)
gdzie
θ
jest to kąt zawarty pomiędzy wybranym kierunkiem, a normalną do powierzchni dS.
Jednostką emitancji w fotometrii jest lmm
-2
, zaś luminancji nit [1 nt = 1 cd1 m
-2
].
Ważnymi parametrami opisujące źródła emitujące światło o różnych długościach fali (
λ) są
również pojęcia gęstości monochromatycznych: strumienia energetycznego (
φ
λ
), natężenia
promieniowania (I
λ
), emitancji (M
λ
) i luminancji (L
λ
), zdefiniowane następująco:
λ
φ
φ
λ
d
d
=
(5)
λ
ν
λ
d
dI
I
=
(6)
λ
λ
d
dM
M
=
(7)
λ
λ
d
dL
L
=
(8)
Bardzo istotnym pojęciem w fotometrii jest natężenie oświetlenia E
ν
zdefiniowane jako
stosunek strumienia świetlnego do wielkości oświetlanej powierzchni (
∆S):
S
E
∆
=
)
(
)
(
λ
φ
λ
ν
(9)
Jednostką natężenia oświetlenia jest luks [1lx = 1lm1 m
-2
].
Z punktu widzenia oświetlenia pomieszczeń bardzo istotny jest rozkład widmowy źródła
ś
wiatła (charakterystyka widmowa), czyli zależność natężenia promieniowania dla danej
długości fali. W przypadku LED-ów możliwe jest dość dokładne zaprojektowanie tego rozkładu
pod warunkiem znajomości struktury pasmowej półprzewodników wykorzystywanych do
budowy diody elektroluminescencyjnej – patrz rozdział 2.3.
Dobrym wzorcem dla porównania rozkładów spektralnych różnych źródeł światła może
być promieniowanie ciała doskonale czarnego. Rys. 3 przedstawia widma emisyjne ciała
doskonale czarnego w różnych temperaturach. Zgodnie z prawem Stefana-Boltzmana emitancja
ciała doskonale czarnego rośnie z czwartą potęgą temperatury:
4
T
M
σ
=
(10)
gdzie:
σ
jest stałą Stefana-Boltzmana równą 5,669 10
-8
Wm
-2
K
-4
. Należy zauważyć również, że
wzrost temperatury ciała doskonale czarnego skutkuje przesunięciem maksimum emisji w
kierunku fal krótszych. Przesunięcie to opisuje prawo Wiena, głoszące, że iloczyn temperatury
oraz długości fali odpowiadającej maksymalnej emitancji jest wielkością stała równą 2,898 10
-3
mK (tzw. stała Wiena). Jak wcześniej wspomniano maksymalną czułość ludzkie oko wykazuje
dla światła o
λ
≈ 555 nm, co odpowiada promieniowaniu ciała doskonale czarnego w
temperaturze około 5500 K. Jest to wartość zbliżona do temperatury powierzchni słońca, którego
widmo emisyjne zbliżone jest do widma ciała doskonale czarnego. Jest to doskonały przykład
ewolucyjnego dostosowywania się organizów żywych do warunków środowiska. Sztuczne
ź
ródła światła żarówki i świetlówki mimo szerokiego widma emisji dają rozkłady spektralne
znacznie odbiegające od widm źródeł naturalnych. Maksimum emitancji wolframu będącego
podstawowym
składnikiem
ż
arnika
w
temperaturze pracy żarówki (tj. około 3000
K) przypada na zakres podczerwieni,
dodatkowo silnie absorbowany jest zakres
ultrafioletu przez szklaną bańkę żarówki.
Wadą świetlówek jest ich dyskretne widmo,
przez co nie oddają one poprawnie barw.
Również widma obecnie produkowanych
LED-ów dalekie są od ciągłego spektrum
ciała doskonale czarnego. Dotyczy to
zarówno diod RGB, ARGB, jak i diod
wykorzystujących fosfory (diody te zostaną
omówione w dalszej części instrukcji).
Rys. 3. Emitancja ciała doskonale czarnego w funkcji
temperatury. Zaczerpnięto z http://pl.wikipedia.org/
2.2. Przestrzenie barw.
Opis światła w postaci widma jest wystarczający z punktu widzenia wielu dziedzin
aktywności człowieka. Istnieje jednak wiele dziedzin, gdzie widmo przestaje być użyteczne,
szczególnie tam, gdzie niezbędne jest „odtworzenie” konkretnej barwy. Technologia wymaga
automatyzacji i powtarzalności, co zapewnić może jedynie liczbowy opis zjawisk i obiektów –
dotyczy to przede wszystkim technologii drukarskich i poligraficznych, produkcji sprzętu
audiowizualnego oraz technologii produkcji fabr i barwników (wraz z dziedzinami
wykorzystującymi produkty tej gałęzi przemysłu – przemysłem tekstylnym, spożywczym itd.),
grafiki komputerowej, fotografii, itp. Z tego właśnie powodu dla widma fal
elektromagnetycznych z zakresu światła widzialnego opracowano matematyczne modele w
postaci trójwymiarowych przestrzeni barw. Modele takie pozwalają nie tylko opisać liczbowo
widmo, ale uwzględniają często również czułość ludzkiego oko. O ważkości tego zagadnienia
może świadczyć fakt, że najważniejsze przestrzenie barw ujęte są w normach
międzynarodowych.
Model RGB zbudowany został w
oparciu o czułość różnych fotoreceptorów
ludzkiego oka (czopków) i o odpowiadjące im
maksima absorpcji. Podstawą tego modelu są
zatem barwy: czerwona, zielona i niebieska
(red, greek, blue), których poziom jasności
(intensywność) zmiania się wzdłuż określonej
ś
ciany sześcianu, jak pokazuje to rysunek 4a.
Wierzchołek odpowiadający maksymalnej
intensywności
wszystkich
podstawowych
kolorów otrzymujemy czerń (co odpowiada
wartościom liczbowym R 255; G 255; B 255),
podczas
gdy
wierzchołek
przeciwległy
odpowiada barwie białej (R 0; G 0; B 0).
Urządzenia wykorzystujące systemy RGB
(monitory, skanery, aparaty fotograficzne
oferują zatem 256 poziomów jasności każdej z
barw podstawowych i około 16,8 mln odcieni
(jest to system 24 bitowy nazywany czasem
True Color).
Rys.4Modele barw: a) RGB; b) CMYK. . Zaczerpnięto z
http://pl.wikipedia.org/
a
b
Podobnym modelem jest system CMYK. Bazuje on na trzech barwach subtraktywnych
zwanych: cyjan (w systemie RGB kolor odpowiadający barwie powstałej przez zmieszanie
zieleni i niebieskiego), magenta (mieszanina czerwonego i niebieskiego), yellow (połączenie
czerwieni i zieleni) również umieszonych w sześcianie – patrz rysunek 4b. Dopełnieniem do
gamy CMYK jest czerń. System ten jest najczęściej wykorzystywany w drukarstwie i poligrafii.
Jest to system oferujący szerszą paletą odcieni. Mimo to nie wszystkie odcienie dostępne w
systemie RGB udaje się „odtworzyć” w
systemie CMYK i vice versa.
Jednym z najstarszym modeli
barw jest przestrzeń CIEXYZ (CIE1931).
Model ten stworzony został przez
Międzynarodową
Komisję
Oświetleniową (Comission Internationale
de l'Eclairage) już w 1931 roku, a jako
punkt odniesienia przyjęto paletę kolorów
zbudowaną na podstawie subiektywnego
odczucia barw. Przebadano grupę ludzi,
których
zadaniem
było
znalezienie
odcieni, które najbliższe są w ich
odczuciu podstawowej barwie zielonej,
czerwonej i niebieskiej. Na podstawie
sporządzonej statystyki określono w
trójwymiarowej
przestrzeni
punkty
odpowiadające barwom podstawowym.
Równocześnie stworzono również dwuwymiarową wersję opisanego modelu (CIE yxY) –
prezentowaną na rysunku 5 – przeliczając według określonego algorytmu współrzędne z układu
trójwymiarowego na dwuwymiarowy. Następcami modelu CIE XYZ są modele CIELUV i
CIELab. Z punktu widzenia grafiki komputerowej nawajważniejszym modelem jest model CIE
La*b*. W tym przypadku przestrzeń barw jest elipsoidą o trzech prostopadłych osiach, wzdłuż
których zmieniają barwy według następujących zasad: wzdłuż osi a a barwy przechodzą od
zielonej do czerwonej, wzdłuż osi b od żółtej do niebieskiej, zaś wzdłuż osi L tzw. barwy
achromatyczne (szaroście) od bieli do czerni. Oznacza to, że w punkcie przecięcia osi
umieszczona jest biel, zaś oś L stanowi oś reprezentującą jaskrawość. System ten oferuje
Rys.5 Model CIEyxY zwany trójkątem barw. Na model
naniesiono krzywą obrazującą zależność maksimum emitancji
ciała doskonale czarnego w funkcji temperatury. Zaczerpnięto z
http://pl.wikipedia.org/
najszerszą paletę barw i każdy inny system da
się
przetransformować
zgodnie
z
odpowiednimi algorytmami do przestrzeni
Lab.
Dość wygodnym modelem barw jest
system HSV (HSB), którego nazwa wywodzi
się od angielkich słów hue – barwa, saturation
– nasycenie, value – ilość (w domyśle moc),
lub brightness. Model ten budowany jest w
oparciu o analizę światła odbitego, tzn zakłada,
ż
e pierwotnym źródłem barw jest światło białe
„modyfikowane” na skutek oddziaływania z
materią. Graficzną reprezentacją tego modelu
jest stożek, podstawą którego jest koło barw.
Barwa światła opisana jest kątem na kole barw
(barwie czerwonej odpowiada kąt 0° lub 360°, zielonej 120°, zaś niebieskiej 240).
Na koniec warto wspomnieć jeszcze o dość nietypowym modelu – przestrzeni Munsella.
Model ten oparty jest na 5 barwach: purpurowej, niebieskiej, zielonej, żółtej i czerwonej. Model
ten stał się podstawą stworzenia koła barw wykorzystywanego w wielu programach graficznych
i innych systemach (np. HSV). Jego specyfiką jest nieregularność graficznej prezentacji
przestrzeni Munsella – patrz rysunek 6. Zaletą tego systemu jest prostota.
2.3. Budowa i zasada działania diody elektroluminescencyjnej.
Diody elektroluminescencyjne są półprzewodnikowymi urządzeniami mającymi zdolność
emisji fal elektromagnetycznych w zakresie światła widzialnego, bliskiej podczerwieni lub
bliskiego ultrafioletu. Podobnie, jak u innych typów diod podstawowym elementem ich budowy
jest złącze p-n, tzn. układ dwóch połączonych półprzewodników, z których jeden jest typu n
(katoda), drugi zaś typu p (anoda) – patrz rysunek 7. Przez granicę zetknięcia zarówno elektrony,
jak i dziury mogą swobodnie dyfundować jedynie w kierunku odwrotnym do kierunku wzrostu
ich koncentracji. Elektrony dyfundują zatem z obszaru n do obszaru p, natomiast dziury w
przeciwnym kierunku, skutkiem czego jest pojawienie się nieskompensowanego ładunku
dodatniego w warstwie granicznej półprzewodnika n oraz nieskompensowanego ładunek
ujemnego w warstwie granicznej półprzewodnika p. Wytowrzone w obszarze złącza p-n pole
elektryczne nazywane jest warstwą zaporową, a związane z nim napięcie napięciem
Rys. 6. Przestrzeń Munsella. Zaczerpnięto z
http://www.portaldtp.pl/
kontaktowym. Napięcie kontaktowe stanowi barierę potencjału przeciwdziałając dalszej dyfuzji
nośników prądu. Umieszczenie złącza p-n w zewnętrznym polu elektrycznym prowadzi do
poszerzenia lub zwężenia warstwy zaporowej w zależności od kierunku przyłożonego napięcia
zewnętrznego – patrz rys. 8. W przypadku spolaryzowania złącza w kierunku zaporowym
szerokość bariery potencjału wzrośnie na skutek zsumowania się zgodnych pod względem
kierunku: zewnętrznego pola elektrycznego oraz pola elektrycznego w warstwie zaporowej (rys.
8A). Polaryzacja złącza w kierunku przewodzenia (rys 8B) prowadzi do zmniejszenia się
szerokości bariery potencjału ze względu
na
przeciwnie
skierowane
pola
elektryczne. Sprzyja to przepływowi
elektronów i dziur w kierunku złącza,
gdzie może następować ich rekombinacja
z wydzieleniem kwantu promieniowania
elektromagnetycznego
(rekombinacja
promienista), zjawisko takie nazywane
jest elektroluminescencją (rys 9). Energia
wypromieniowanego
fotonu
jest
bezpośrednio
związana
ze
strukturą
energetyczną materiałów użytych do
budowy złącza p-n i równa różnicy energii
(
∆E)
pomiędzy
najniższym
nieobsadzonym
poziomem
(LUMO)
materiału typu p oraz najwyższym
poziomem
obsadzonym
(HOMO)
materiału typu n. Wynika z tego, że
poprzez dobór materiału, z którego
wykonane jest złącze p-n możliwe jest
uzyskanie
urządzenia
emitującego
promieniowanie o różnej długości fali (
λ),
zgodnie ze wzorem Plancka:
E
hc
∆
=
λ
(1)
gdzie c - prędkość światła w próżni, zaś h
stała Plancka.
materiał typu n
materiał typu p
+
–
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
warstwa
zaporowa
∆
∆
∆
∆E
+
+
+
+
–
–
–
–
Rys.7. Schemat złącza p-n. Symbole oznaczają odpowiednio:
- domieszkę donorową; - domieszkę akceptorową; -
Elektron,; - dziurę. Strzałkami zaznaczono kierunek
samoistnej dyfuzji nośników
+
–
+
–
+
–
A
B
Rys.8. Złącza p-n w zewnętrznym polu elektrycznym podłączone w kierunku: (A) - zaporowym; (B) – przewodzenia.
Symbole oznaczają odpowiednio: - domieszkę donorową; - domieszkę akceptorową; - elektron; - dziurę.
Strzałkami zaznaczono kierunek samoistnej przepływu nośników.
+
–
+
–
+
materiał typu n
(katoda)
materiał typu p
(anoda)
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
warstwa
zaporowa
∆
∆
∆
∆
+
–
–
+ –
+
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
warstwa
zaporowa
∆
∆
∆
∆
+
+
+
+
–
–
–
–
+
–
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
materiał typu n
(katoda)
materiał typu p
(anoda)
2.4. Technologia diod elektroluminescencyjnych.
Rysunek
10
przedstawia
budowę
typowej
diody
elektroluminescencyjnej.
Jak
już
wspomniano podstawowym elementem
jest złącze p-n umieszczone zazwyczaj
na katodzie w specjalnej wnęce
spełniającej rolę odbłyśnika. Materiał
typu p złącza p-n połączony jest z
anodą cienkim drucikiem. Całość
zatopiona
jest
w
epoksydowej
obudowie chroniącej złącze przed
kontaktem z tlenem, bądź wilgocią,
+
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
∆
∆
∆
∆E
+
+
+
+
–
–
–
–
+
–
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
materiał typu n
(katoda)
materiał typu p
(anoda)
+
–
–
–
+
+
+
+
+
+
+
–
–
–
–
–
Poziom HOMO
materiału typu n
Poziom LUMO
materiały typu p
Rys.9. Zasaada działania diody elektroluminescencyjnej. Symbole oznaczają odpowiednio: - domieszkę
donorową; - domieszkę akceptorową; - elektron; - dziurę. Strzałkami zaznaczono kierunek ruchu nośników.
Czerwone, faliste strzałki ilustrują emisję fotonu. N fioletowo zaznaczono obszar złączowy, w którym następuje
rekombinacja nośników.
+
–
+
–
Epoksydowa obudowa
pełniąca rolę soczewki
Złącze p-n umieszczone we
wnęce pełniącej rolę odłyśnika
Drut łączący anodę z
materiałem typu
Katoda
Anoda
Rys.10. Schemat budowy diody elektroluminescencyjnej.
Na podstawie http://pl.wikipedia.org/
które powodowałyby błyskawiczną korozję złącza. Obecnie najbardziej popularne na rynku są
diody, w których epoksydowa obudowa pełni również rolę soczewki, a często również
odpowiedniego filtra pozwalającego modyfikować barwę światła emitowanego przez złącze.
Diody monochromatyczne zawierają jedno złącze p-n, którego bariera energetyczna
odpowiada energii emitowanego promieniowania. Typowe widma emisyjne (charakterystyki
widmowe) tego typu diod przypominają krzywe Gaussa o szerokości połówkowej od kilkunastu
do kilkudziesięciu nanometrów. Większość diod elektroluminescencyjnych wykonuje się
obecnie z materiałów nieorganicznych, z których najbardziej popularne przedstawiono na
rysunku 11. Oprócz wymienionych warto wspomnieć jeszcze o diamencie, azotku boru oraz
azotku glinu pozwalającyh uzyskać diody świecące w UV (maksima emisji odpowiednio przy
235, 215 i 210 nm. Jednak w wielu przypadkach, barwa emitowanego światła z różnych
względów nie odpowiada oczekiwaniom. Można ją modyfikować zasadniczo na trzy sposoby:
- używając różnego typu filtrów optycznych,
- stosując odpowiednie fosfory tj. związki zdolne do silnej fosforescencji,
- budując diody wielozłączowe.
W pierwszym najprostszym przypadku rolę filtra pełni najczęściej zdysperowany w
ż
ywicy epoksydowej barnik lub pigment. Mimo niskich kosztów takiego rozwiązania ma on
wiele wad, do których zaliczyć należy przede wszystkim osłabienie emitowanego strumienia
ś
wietlnego i tym samym zmniejszenie sprawności diody oraz często pojawiające się poszerzenie
widma emisji. Typowymi przykładami diod zawierającymi fosfory są diody białe. Budowane są
one z półprzewodników emitujących promieniowanie z zakresu światła niebieskiego lub
ultrafioletu np. (GaN, InGa), które stanowi jednocześnie źródło wzbudzenia substancji
fosforyzującej. Na warstwę półprzewodnika nanosi się cienką warstę zdolnego ddo
fosforescencji materiału, np. domieszkowanego jonami Ce
3+
kryształu YAG. W tym przypadku
oczekiwane jest znaczne poszerzenie charakterystyki widmowej LED-a, a wymienony fosfor
oferuje właśnie szerokie ciągłe pasmo w zakresie 500-700 nm. Z punktu widzenia fotometrii,
widmo tak skonstruowanej diody jest superpozycją widma emisji złącza i fosforu. Ze względu na
niską cenę takiego rozwiązania większość białych LED-ów jest obecnie produkowanych na
bazie fosforów mimo, że ich wydajność jest niższa w porównaniu do diod wielozłączowych.
Spadek wydajności związany jest z procesami dyssypacji energii w warstwi fosforyzującej.
Innym przykładem tego typu diod elektroluminescencyjnych są układy na bazie złącza
emitującego promieniowanie UV pokrywane niebieskimi i czerwonymi fosforami – oferujące
ś
wiatło fioletowe (purpurowe). Dołożenie dodatkowo zielonego fosforu np. domieszkowanego
glinem i miedzią selenku cynku prowadzi do uzyskania diody białej.
700 650 600 550 500 450 400
1.77 1.91 2.07 2.25 2.48 2.76 3.10
[nm]
[eV]
Długość fali
Energia
Rys. 11. Konwencjonalne (nieorganiczne) materiały półprzewodnikowe używane do produkcji diod
elektroluminescencyjnych wraz z zaznaczonym zakresem emisji.
Największe możliwości „sterowania” barwą dają LED-y wielozłączowe. Zamknięcie w
jednej obudowie więcej niż jednego złącza umożliwia emisję różnych barw światła z jednego
urządzenia. Typowym przykładem są tzw. diody RGB – będące kombinacją złączy emitujących
ś
wiatło czerwone, zielone i niebieskie. W efekcie otrzymujemy źródło o dyskretnym widmie
będącym superpozycją widm poszczególnych złączy, odbieranym jednak przez ludzkie oko, jako
ś
wiatło białe. W takich rozwiązaniach złącza emitują światło jednocześnie, choć zazwyczaj
istnieje możliwość niezależnego sterowania prądem (a tym samym intensywnością emisji)
poszczególnych złącz, co pozwala na dynamiczne zmiany barwy emitowanego przez urządzenie
ś
wiatła. Oprócz diod RGB produkowanych jest wiele diod dwuzłączowych, w przeróżnych
kombinacjach barwnych. Wadą takich urządzeń jest dość niska sprawność, jednak możliwość
„przełączania” barw i sterowania kolorem powoduje ciągły wzrost zainteresowania tego typu
układami. Warto też wspomnieć o diodzie czterozłączowej RGBA, gdzie do omawianego już
układu RGB dołączono złacze emitujące światło żółto pomarańczowe (bursztynowe), co
pozwala na lepsze „wypełnienie” widma w zakresie widzialnym.
Innym przykładem diod wielozłaczowych są urządzenia emitujące alternatywnie światło
o dwóch różnych długościach fali – t.j. diody bipolarne. O ile w układach omawianych
poprzednio złącza miały wspólną jedną elektrodę (najczęściej katodę), o tyle w diodach
bipolarnych barwa emitowanego światła zależy od polaryzacji diody.
Warto na koniec tego rozdziału wspomnieć jeszcze o dwóch bardzo istotnych problemach,
stanowiących poważne wyzwanie dla inżynierów: bardzo wysokim współczynniku załamania
ś
wiatła charakterystycznym dla materiałów półprzewodnikowych oraz ukierunkowanej emisji
ś
wiatła. Jak wiadomo współczynnik załamania światła ściśle związany jest ze strukturą pasmową
materii. W przypadku izolatorów elektrycznych tj. materiałów charakteryzujących się dużą
szerokością pasma wzbronionego, względne współczynniki załamania światła zazwyczaj
mieszczą się w granicach 1-2 (są to wielkości charakterystyczne również dla żywic
InGaN
fiolet
niebieski
ZnSe
zielony
GaP
InGa/GaN
ż
ółty
czerwony
pomarańczowy
AlGaInP
AlGaP
GaAsP
AlGaAs
GaS
AlGaN
AlGaInN
epoksydowych stosowanych jako obudowa diod). Zawężanie przerwy energetycznej skutkuje
wzrostem współczynnika załamania światła. Dla półprzewodników są to wartości od kilku do
kilkunastu. Powoduje to problemy z „wyprowadzeniem” światła z warstwy półprzewodnika,
gdyż większa część światła ulega całkowitemu wewnętrznemu odbiciu na granicy
półprzewodnik-obudowa i skutkuje znacznym obniżeniem skuteczności świetlnej LED-a. Z praw
optyki geometrycznej wynika, że tylko promieniowanie emitowane pod niewielkimi kątami w
stosunku do normalnej do powierzchni warstwy półprzewodnika nie zostanie odbite.
Zastosowanie sferycznie ukształtowanych odbłyśników pozwala na zwiększenie natężenia
emitowanego przez diodę światła, pociąga jednak za sobą ograniczenie kąta świecenia (dla wielu
diod elektroluminescencyjnych kąt ten wynosi jedynie około 60°). Oznacza to bardzo
nierównomierny rozkład natężenia światła na oświetlanych powierzchniach. Stosowanie
„mlecznych” obudów jedynie częściowo rozwiązuje wspomniany problem. W przypadku diod,
w których obudowa jest jednocześnie barwnym filtrem, problem ten ma niebagatelne znaczenie,
gdyż oprócz niejednorodnego rozkładu strumienia świetlnego w przestrzeni można oczekiwać
również różnic w charakterystyce spektralnej promieni emitowanych pod różnymi kątami.
2.5. Zastosowania LED-ów.
Jak wspomniano we wstępie w niedalekiej przyszłości LED-y mogą praktycznie
całkowicie wyprzeć z rynku dotychczas używane źródła światła. Bez wątpienia to efekt licznych
zalet tych źródeł światła, do których zaliczyć należy przede wszystkim: wysokie wartości
luminacji, dużą sprawność (niezależną od kształtu i rozmiaru diody), przekładającą się na mały
pobór mocy oraz niskie napięcie zasilania, a co za tym idzie wysoki poziom bezpieczeństwa
użytkowników, małe rozmiary, dużą trwałość i żywotność oraz niską emisję ciepła. Wspomniane
cechy istotne są praktycznie z punktu widzenia każdej aplikacji LED-ów. Warto wymienić tu
jednak jeszcze inne istotne cechy, dzięki którym LED-y stanowią alternatywę dla tradycyjnych
rozwiązań.
Możliwość emisji światła o konkretnej długości fali bez konieczności użycia filtrów
optycznych oraz ich bardzo wysoka odporność na czynniki zewnętrzne powodują, że diody
elektroluminescencyjne coraz częściej znajdują zastosowanie jako światła sygnalizacyjne
(sygnalizacja uliczna, lampy samochodów, samolotów i okrętów) oraz światła sceniczne. W tym
drugim przypadku wykorzystuje się również łatwe sterowaniem natężeniem światła (poprzez
regulację prądu diody). Wymienione powyżej cechy, krótkie czasy włączenia/wyłączenia (rzędu
mikrosekund), fakt, że częste włączanie i wyłączanie diod nie skraca ich żywotności, małe
rozmiary, oraz możliwość emisji różnych barw (diody wielozłączowe) powodują, że LED-y na
szeroką skalę wykorzystuje się w produkcji paneli informacyjnych, tablic ogłoszeniowych,
ekranów i wyświetlaczy. LED-y wykorzystuje się również w produkcji latarek, wskaźników
ś
wietlnych, zabawek, i różnego typu „gadżetów”. Coraz większe moce świetlne uzyskiwane z
LED-ów oraz wąskie zakresy widmowe powodują, że LED-y zaczęto traktować, jako
potencjalną alternatywę dla laserów małej mocy (tzw. lasery półprzewodnikowe stosowane np.
w czytnikach DVD).
Małe moce świetlne uzyskiwane z diod elektroluminescencyjnych przez lata ograniczały
ich zastosowanie w oświetlaniu pomieszczeń i wykorzystywane były głównie, jako elementy
sygnalizacyjne w elektrotechnice i elektronice (nadal jest to ważna aplikacja LED-ów). Obecnie
uzyskiwane moce powodują, że LED-y coraz śmielej wypierają żarówki i świetlówki można je
nabyć zazwyczaj w postaci kompaktowego elementu zawierającego od kilku do kilkudziesięciu
diod. Biorąc pod uwagę prawo Haitz’a należy oczekiwać dalszego rozwoju tego typu urządzeń.
Prawo
to
głosi,
ż
e
maksymalny
strumień
ś
wietlny
generowany
przez
diodę
elektroluminescencyjną rośnie dwudziestokrotnie w ciągu dekady, przy jednoczesnym
dziesięciokrotnym spadku kosztów jednego wyemitowanego lumena – patrz rysunek 12.
Warto wspomnieć również o LED-ach emitujących światło podczerwone powszechnie
stosowanych w fotokomórkach, łączach światłowodowych, urządzeniach zdalnego sterowania,
czy czytnikach kodów kreskowych.
Mimo ogromnego postępu technologicznego zarówno w zakresie materiałów
półprzewodnikowych, jak i ich przetwarzania, który miał miejsce w ostatnich latach, nadal
Rys. 12. Graficzna ilustracja prawa Haitz’a.
Nature Photonics 1, 23 (2007) doi:10.1038/nphoton.2006.78s
poszukiwane są nowe układy pozwalające obniżyć koszty produkcji, zwiększyć znacząco
wydajność, lub emitowaną moc świetlną. Innym kierunkiem rozwoju, do którego przywiązuje
się dużą wagę jest rozwój urządzeń pracujących w oparciu o materiały organiczne (tzw. OLED –
organic light emitting diods) w tym również polimery. Produkowane są prototypy takich
urządzeń (również w Katedrze Fizyki Molekularnej PŁ), jednak obecnie koszt organicznych
półprzewodników, jak i specyficzna technologia ich przetwarzania nie pozwala im konkurować
na rynku z klasycznymi diodami produkowanymi ze związków nieorganicznych. Należy również
podkreślić niskie wydajności OLED-ów. Jednak możliwość tworzenia w pełni elastycznych
ź
ródeł światła (również innych elementów elektronicznych) w postaci świecących włókien, lub
folii powinna wkrótce wytyczyć nowe kierunki rozwoju całej optoelektroniki.
Na koniec warto wspomnieć o wadach diod elektroluminescencyjnych. Do
najważniejszych należy zaliczyć znaczną czułość LED-ów na temperaturę zewnętrzną i napięcie
zasilania, które musi przekroczyć wartość napięcia progowego. Należy zaznaczyć również, że
wzrost prądu diody powoduje jednocześnie spadek wydajności świetlnej, co podnosi koszty
eksploatacji LED-ów dużej mocy. Z punktu widzenia ekonomii istotną wadą LED-ów jest
również konieczność zasilania ich prądem stałym. Podnosi to koszty instalacji oraz obniża
sprawność energetyczną (dodatkowe układy prostownicze i transformatory) całego systemu.
Powoduje to, że cena jednego lumena światła uzyskanego z LED-a nadal jest wyższa niż w
przypadku żarówek, czy świetlówek. Przełomem mogą okazać się dwuzłączowe diody
elektroluminescencyjne zasilane prądem przemiennym opracowane przez firmę Seoul
Semiconductor. Gdy wartości prądu przyjmują umownie wartości dodatnie, wówczas „świeci”
część diody (złącze spolaryzowane w kierunku przewodnictwa), podczas gdy pozostała część
(spolaryzowana zaporowo) nie emituje światła. Zmiana kierunku przepływu prądu powoduje
zmianę polaryzacji złącz, a tym samym zmianę obszaru diody, z którego następuje emisja.
Istotną wadą białych LED-ów jest ich charakterystyka widmowa, znacznie odbiegająca
od widma słońca. Powoduje to, że LED-y mogą mieć negatywny wpływ na wzrok, choć z
drugiej strony ograniczenie emisji promieniowania UV i IR w porównaniu z żarówkami, czy
ś
wietlówkami stanowi ich zaletę.
3. Stanowisko pomiarowe:
Pomiary przewidziane w punktach 4.1 wykonane zostaną na spektrofluorymetrze
Fluorolog 11 (Jobin-Yvon) wyposażonym w specjalnie skonstruowaną przystawkę zawierającą
zestaw diod przewidzianych do badania. Zestaw ten składa się z diody białej, 5 diod barwnych
bez filtrów optycznych (niebieskiej, zielonej, żółtej, pomarańczowej i czerwonej) oraz 5 diod
barwnych z filtrami optycznymi (niebieskiej, zielonej, żółtej, pomarańczowej i czerwonej).
Włączanie poszczególnych diod odbywa się za pomocą układu zasilająco-sterującego,
przedstawionego na rysunku 13. Omawiany układ służy również do realizacji celów
postawionych w punkcie 4.2.
a)
b)
Rys. 13. Widok układu zasilająco-sterującego: a) z góry; b) z przodu.
Dodatkowym wyposażeniem stanowiska jest przesłona szczeliny wejściowej światła do
komory pomiarowej spektrofluorymetru, matówka wyposażona w „celownik”, zestaw śrubek
oraz śrubokręt.
Pomiary absorpcji filtrów barwnych użytych do produkcji LED-ów wykonane zostaną na
spektrometrze absorpcyjnym Cary 5000 (Varian). Filtry należy kolejno osadzać w specjalnie
przygotowanym uchwycie.
P2
P1
Przełącznik:P1 - wybów zestawu diod
przeznaczonych
do
oceny
wizualnej
umieszonych
na
pokrywie
urządzenia
kontrolno-sterującego
lub
identycznego
zestawu LED-ów umieszonego w przystawce
do pomiarów spektrofluorymetrycznych.
Zestaw do oceny wizualnej (patrz punkt
4.2). Diody włączane są rzędami za pomocą
przełącznika P4. Możliwe jest również
włączenie wszystkich diod (skrajna prawa
pozycja)
Zestaw do pomiarów fotometrycznych
(mierzone
diody
umieszczone
są
w
odpowiedniej przystawce do spektroflury-
metru). Przełącznik P2 pozwala wybrać
pomiędzy zestawem diod bez filtra (plus
dioda biała) lub zestawem diod z filtrem
barwnym.
Wybór
sygnalizowany
jest
odpowiednio
zapaleniem
się
diod
kontrolnych DBF lub DF. Przełącznik P4
umożliwia wybór diody o barwie wskazanej
przez małe diody kontrolne D1-D6, które
informują o dokonanym wyborze.
P3
P4
DBF
DF
D1
D2
D4
D3
D6
D5
4. Wykonanie pomiarów:
4.1. Wyznaczenie charakterystyk widmowych diod elektroluminescencyjnych.
a. pod nadzorem prowadzącego pracownię włącz spektrofluorymetr według instrukcji
umieszczonej na obudowie urządzenia oraz uruchom program sterujący spektroflurymetrem.
b. po zakończeniu procesu inicjalizacji, pod nadzorem prowadzącego umieść w komorze
pomiarowej przełonę szczeliny wejściowej oraz matówkę wyposażoną w „celownik”
umożliwiającą właściwe pozycjonowanie diod.
c. umieść w komorze pomiarowej przystawkę z diodami w taki sposób, aby blokada pozycji
znajdowała się po twojej prawej stronie.
d. podłącz przystawkę z gniazdem przejściowym znajdującm się na ścianie komory
spektroflurymetru.
e. włącz układ sterująco-kontrolny do sieci.
f. przełącznik P1 ustaw w pozycji „w lewo”, przełącznik P2 ustaw w pozycji „w lewo” (powinna
zapalić się dioda kontrolna DBF (dioda z przeźroczystą obudową).
g. przełącznik P3 ustaw w pozycji D6 (powinna zapalić się biała dioda kontrolna D6.
h. odciągnij blokadę pozycji na przystawce z zestawem diod i obróć go za pomocą górnego
uchwytu w taki sposób, aby światło z włączonej diody padało centralnie na matówkę (rozkład
ś
wiatła wokół pionowej linii powinien być symetryczny).
i. przykryj komorę pomiarową spektrofluorymetru.
j. pod nadzorem prowadzącego wprowadź wskazane przez niego parametry pomiaru (zanotuj je).
k. powtarzając odpowiednio kroki opisane w punktach g-j przeprowadź pomiary dla pozostałych
LED-ów bez filtrów optycznych. UWAGA prądy sterujące strumienień świetlnym diod są tak
dobrane, aby maksymalne intensywności emisji diod były zbliżone i wynosiły około 1 000 000
zliczeń na sekundę (cps) .
l. przełącz przełącznik P2 w pozycję w prawo (powinna zapalić dioda kontrolna DF – z
pomarańczową obudową).
m. zgodnie z procedurą opisaną w punktach g-j zarejestruj charakterystyki widmowe dla diod z
filtrami optycznymi.
m. pozakończeniu pomiarów przełącz przełącznik P1 ustaw w pozycję „w pwawo” .
n. wyłącz spektroflurymetr zgodnie z instrukcją zamieszoną na obudowie urządzenia i usuń
wszytkie montowane elementy z komory pomiarowej.
4.2. Ocena efektu wizualnego wywołanego przez diody emitujące światło o tym samym
natężeniu promieniowania.
a. przełącznik P4 ustaw w skrajnej prawej pozycji (powinny zapalić się wszystkie diody
umieszczne po prawej stronie na górnej płycie urządzenia kontrolno-sterującego).
b. przyjrzyj się uważnie wszystkim diodom oceń wstępnie ich barwę i jasność. Zanotuj uwagi.
c. przełącznik P4 przekręć o jedną pozycję w lewo. powinny zapalić się trzy diody – w dolnym
rzędzie. Oceń ich barwę i jasność. Zanotuj uwagi dotyczące swoich obserwacji. Patrz na diody
pod różnymi kątami. Oceń emisję światła dla różnych kątów obserwacji. Zanotuj uwagi.
d. analogicznie jak w punkcie c postępuj z dwoma kolejnymi zestawami diod wybierając je
przełącznikiem P4.
e. po zakończonych pomiarach wyłącz urządzenie kontrolno-pomiarowe z sieci.
UWAGA prądy sterujące strumienień świetlnym diod są dobrane identycznie, jak w przypadku
diod badanych w spektrofluorymetrze.
4.3. Pomiar absorbancji filtrów użytych do produkcji badanych LED-ów.
UWAGA: Wszystkie czynności prowadzić tylko i wyłącznie pod nadzorem prowadzącego
a. włącz spektrometr absorpcyjny, a następnie komputer nim sterujący.
b. włącz program sterujący spektrometrem.
c. w komorze pomiarowej umieść jeden z badanych filtrów barwnych w secjalnym uchwycie.
d. włącz pomiar wprowadzając parametry zgodnie ze wskazówkami prowadzącego ćwiczenie.
e. przeprowadź pomiary dla pozostałych filtrów.
5. Analiza wyników
a. zestaw na jednym rysunku widma emisyjne diody białej oraz diod niebieskich, a także widmo
absorpcyjne filtru niebieskiego. Porównaj uzyskane wyniki z obserwacjami przeprowadzonymi
w punkcie 4.2.c W razie konieczności przeskaluj widmo absorpcyjne, tak by było dobrze
widoczne na rysunku.
b. zestaw na jednym rysunku widma emisyjne diod żółtych i zielonych, a także widma
absorpcyjne filtrów żółtego i zielonego. Porównaj uzyskane wyniki z obserwacjami
przeprowadzonymi w punkcie 4.2.d. W razie konieczności przeskaluj widma absorpcyjne, tak by
były dobrze widoczne na rysunku.
c. zestaw na jednym rysunku widma emisyjne diod czerwonych i pomarańczowych, a także
widmo absorpcyjne filtrów pomarańczowego i czerwonego. Porównaj uzyskane wyniki z
obserwacjami przeprowadzonymi w punkcie 4.2.d. W razie konieczności przeskaluj widma
absorpcyjne, tak by były dobrze widoczne na rysunku.
6. Przygotowanie sprawozdania.
Sprawozdanie powinno zawierać obserwacje sporządzone w punkcie 4.2. Rysunki sporządzone
zgodnie z punktami 5a, 5b i 5c oraz samodzielnie sformułowane wnioski.