-DN QDSLVDü SUDF  PDJLVWHUVN :\NáDG 

:URFáDZ  OXWHJR 

© Copyright by Damian Dudek 2002

1



 

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    *               *   

I nie chodzi tutaj bynajmniej o „

 $                e-

nia tekstu.

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                        a-

 %                     

        &            *   ' 
przybli

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7ZRU]HQLHWHNVWXPHWRGNROHMQ\FKSU]\EOL*H

(             *         Lindsaya

    

1

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                  +   

        +             +    ,  

             -          ! .

) !/ !"#           

1. 

3LHUZV]DZHUVMD±WUHü

0 tekstu powinna  zawsze     w stosunku do jego formy. Nasza praca musi

 przede wszystkim sensowna i oryginalna, a dopiero potem atrakcyjnie zaprezentowana.

       

                    

               * QLH PR*H E\ü FLJQL WD ] LQQ\FK SUDF *

                    

 *     *   

2

                

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*          *              a-

         "    PXVL ZQRVLü GR VWDQX ZLHG]\ FR QRZHJR (ang.
value added

!                         

#    *                   Opisie stanu prac,

      *                   

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   o   *   

                                                          

1

 

               *      

odzwierciedla charakter metody.

2

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2

S

 

Plagiat

± EH]SRUHGQLH XPLHV]F]HQLH Z VZRLP WHNFLH IUDJPHQWX OXE FDáRFL LQQHJR WHNVWX

EH] SRGDQLD MHJR DXWRUD L RSLVX SXEOLNDFML 7R EDUG]R SRZD*QH XFK\ELHQLH : ZLHFLH VWu-

GHQFNLP MHOL SUDFD MHVW ]DF]HUSQL WD ] RSUDFRZDQLD LQQHJR NROHJL VWXGHQW±SODJLDWRU PR*H

E\üFR QDMZ\*HM RVNDU*RQ\ R FLJDQLH L XNDUDQ\ ]D WR QL*V] RFHQ : ZLHFLH QDXNL MH*HOL

DXWRURZL ]RVWDQLH XGRZRGQLRQ\ SODJLDW F] VWR R]QDF]D WR GOD QLHJR WUZDá L QLHRGZUDFDOQ

XWUDW  UHSXWaFML D QDZHW SU]HNUHOHQLH GDOV]HM NDULHU\ QDXNRZHM

S

 

      . W tym przypadku tekst zawiera, co prawda, prawi-

GáRZH RGV\áDF]H ELEOLRJUDILF]QH DOH OLWHUDWXUD QLH MHVW SUDZLGáRZR Z\NRU]\VWDQD

S

 

       : W\P SU]\SDGNX SR]\FMH OLWHUDWXURZH V LQWHUSUHWRZDQH QLe-

]JRGQLH ] LQWHQFMDPL LFK DXWRUyZ 6]F]HJyOQLH UD*FH MHVW QDFLJDQLH i manipulowanie litera-

WXU (UyGáRZ Z FHOX SRSDUFLD VZRLFK SRP\VáyZ KLSRWH] Z\QLNyZ QS QLHRELHNW\ZQH So-
mijanie pewnych faktów, uwypuklanie innych).

S

 

      ± QLH SR]ZDODMFH LQQ\P F]\WHOQLNRP QD GRWDUFLH GR F\WRZa-

Q\FK (UyGHá QS SRPLQL FLH DXWRUD URNX L PLHMVFD SXEOikacji).

Od planu do tekstu

Pisanie zaczynamy od stworzenia 

    , którego punkty i pod-

SXQNW\ RGSRZLDGDM UR]G]LDáRP L SRGUR]G]LDáRP SUDF\

3

 1DVW SQLH Z\SHáQLDP\ SRV]F]HJyOQH F] FL

GRNXPHQWXMF GRü]ZL (OH L SUHF\]\MQLH WR FR ]URELOLP\ Z SUDF\ PDJLVWHUVNLHM F]\OL SU]HJOG

OLWHUDWXU\ ] G]LHG]LQ\ DQDOL]  QDU] G]L ZáDVQH SURMHNW\ HNVSHU\PHQW\ L LFK Z\QLNL

     

7ZRU]HQLH WHNVWX E G]LH ]QDF]QLH áDWZLHMV]H MHOL E G]LHP\ RSLHUDüVL  QD SU]\JRWRZDQ\FK ZF]e-

QLHM notatkach :DUWR PLHü]DZV]H SRG U N NLOND NDUWHN SDSLHUX L Z WUDNFLH SUDF\ NRQLHF]QLH QD

ELH*FR        *    NWyUH SU]\FKRG] QDP GR JáRZ\ 0R*HP\

DQJD*RZDüVL  SU]\ W\P HPRFMRQDOQLH XPLHV]F]DüZ\NU]\NQLNL PLHV]QH U\VXQNL VFKHPDW\ ± WR

ZV]\VWNR SRPDJD QDP Z SUDF\ WR QLF *H F] üW\FK ÄJHQLDOQ\FK´ SRP\VáyZ QLJG\ QLH WUDIL GR WHNVWX

SUDF\ 1LHVWHW\ QDV]D SDPL üQLH MHVW GRVNRQDáD L QLHNWyUH ] QDV]\FK GREU\FK SRP\VáyZ SU]HSDGQ

EH]SRZURWQLH MHOL LFK RG UD]X QLH ]DSLV]HP\ -HOL QDWRPLDVW PDP\ QRWDWNL ]DZLHUDMFH QS ZQLRVNL

] SU]HJOGX OLWHUDWXU\ OXE ] SU]HSURZDG]RQ\FK EDGD SU]HMFLH RG QLFK GR SHáQHJR WHNVWX MHVW R ZLHOH

áDWZLHMV]H QL* Z\P\ODQLH JR RG ]HUD 3R SURVWX LGHH Z\UD*RQH VNUyWRZR Z IRUPLH SXQNWyZ RSLVXMe-

P\ ZWHG\ SHáQ\PL ]GDQLDPL

         

*      *                   od

razu z wykorzystaniem stylów i formatów

            

                    y-

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3

 Zob. DUDEK D., 

-DN QDSLVDü SUDF  PDJLVWHUVN :\NáDG  2UJDQL]DFMD WHNVWX SUDF\ Z\NáDG GOD 6WXGHQFNLe-

JR .RáD 1DXNRZeJR =DNáDG 6\VWHPyZ ,QIRUPDF\MQ\FK 3ROLWHFKQLNL :URFáDZVNLHM :URFáDZ VW\F]QLD 



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3

     

*                 *     n-

                           

                             

                        

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 * %   *     

Praca magisterska to nie program komputerowy

-                *     r-

   *              -        o-

               &+             d-

      .  ' -  *            

                        l-

       %    +    *          a-

%                 % *    

     %       /                

                &  *   

*             ' &         

  %  % ' &               

            %'

           

-                            i-

         * *     %  *    a-

  %   %        +             

   %                          

,              *      Richard Feynman),

       %  %  *          

2. 

'UXJDZHUVMD±VSyMQRü

0  *                   %  d-

              0          o-

 *   *               *         n-



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4

              (      *          

   *   

    

               *              o-

                             
widzenia badamy m.in., czy:

S

 

                           !   * 

 * *                         
trzecim);

S

 

                            *   a-

              !     *     
na 

"   *   Linux         *             

 owym);

S

 

            #$             

                             %

S

 

       *       *        %

S

 

                        %      

 !           &%

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*                %

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'                 (        

     !    &        (       (    

                       

  

                        )y-

                              

  "                   !      & 

                   '*          o-

             *       !          &

       *                       

      !  #*                *  *   

      MS SQL Server   *     * MySQL (zob.      w-

    , str. 30 – 34)).

   # *  $           +  , Omówienie wyników (cz -

                 ) i Podsumowanie

4

 =DPLDVW SRZLHODü Z

Podsumowaniu

RSLV ]DZDUWRFL SUDF\ NWyU\ E\á MX* ]DZDUW\ ZH   OHSLHM MHVW MHG\QLH QDZL]Dü

do zapowiedzi ze 

   SRGNUHODMF Z\QLNL L ZQLRVNL Sá\QFH ] SUDF\ 1LH QDOH*\ Z Podsumowa-

niu 

MHV]F]H UD] SU]\WDF]Dü V]F]HJyáRZR Z\QLNyZ RSLVDQ\FK Z SRSU]HG]DMF\FK UR]G]LDáDFK :\VWDr-

F]\ SRZRáDü VL  QD RGSRZLHGQLH WDEHOH U\VXQNL L ZQLRVNL SU]\WRF]RQH ZF]HQLHM

3.  Trzecia wersja – styl

0DMF ] JUXEV]D XSRU]GNRZDQ WUHü PR*HP\ ]DEUDü VL  ]D GRSUDFRZ\ZDQLH M ]\ND WHNVWX DE\

SROHSV]\ü MHJR F]\WHOQRü :DUWR SU]\ W\P SDPL WDü R SRQL*V]\FK ZVND]yZNDFK

                                                          

4

 Zob. DUDEK D., 

-DN QDSLVDü SUDF  PDJLVWHUVN :\NáDG  2UJDQL]DFMD WHNVWX SUDF\ Z\NáDG GOD 6WXGHQFNLe-

JR .RáD 1DXNRZeJR =DNáDG 6\VWHPyZ ,QIRUPDF\MQ\FK 3ROLWHFKQLNL :URFáDZVNLHM :URFáDZ  VW\F]QLD 



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5

Praca magisterska to nie opowiadanie

                   * y-

               *       d-

           !     "  

 "    #$                   

 "       %      "      "

                   $           

   *   "            &       

   "                   $

     

% *            *   "         

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     *                  #

(     !'                   h-

nik, co wy

"      *    "           

            

)    "  !     *# !     **#

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       '  *        *  "  ( "aczone.

     

,         %            

    red flags$                   $     

*       *     ,     " !   a-

     *      *     # "     

 *               $ !- " 

 * j       *      *     #.

   

%  *  *       " *        /012 %* *  

   "   !  #            

     " 3     czasowniki – „Z\SHáQLDF]H´ QS SU]HSURZDG]Lü

RND]Dü VL  RVLJQü Z\GDU]\ü VL  SU]HGVWDZLü ]DXZD*\ü 1D SU]\NáDG ]DPLDVW ]GDQLD Ä3R SU]HSUo-

ZDG]HQLX EDGD Z\GDMQRFL ]DXZD*\OLP\ *H Z]URVW OLF]E\ X*\WNRZQLNyZ SRZRGXMH ]ZL NV]HQLH

REFL*HQLD VHUZHUD´ PR*HP\ ]JUDEQLHM QDSLVDüÄ%DGDQLD Z\GDMQRFLRZH Z\ND]Dá\ Z]URVW REFL*e-

QLD VHUZHUD SU]\ Z]URFLH OLF]E\ X*\WNRZQLNyZ´ ,QQH ]ZURW\ NWyUH PRJ E\ü Z\U]XFRQH ] WHNVWX

MDNR QLHSRWU]HEQ\ Z\SHáQLDF] WRÄFR VL  W\F]\«´ ÄZ SU]\SDGNX«´ ÄSRG Z]JO GHP«´ ÄMHOL FKo-

G]L R«´ ÄZáDFLZLH WR«´ ÄQLHMako…”.

Wielokrotne zaprzeczenia

=GDQLH ] ZLHORNURWQ\PL ]DSU]HF]HQLDPL MHVW ]D]Z\F]DM WUXGQH GR ]UR]XPLHQLD 1D SU]\NáDG ]a-

PLDVW ÄMHVW U]HF] SUDZLH QLHPR*OLZ DE\ WR ]DGDQLH QLH ZSá\Q áR QD SUDF  *DGQHJR ] VHUZHUyZ«´

OHSLHM QDSLVDü ÄQDMSUDZGRSRGREQLHM ]DGDQLH WR ZSá\QLH QD SUDF  NWyUHJR ] VHUZHUyZ«´

 *    

3RZLQQLP\ Z\MDQLDü VNUyW\ X*\WH Z WHNFLH V]F]HJyOQLH U]DGNR VSRW\NDQH OXE Z\NRU]\VW\ZDQH

W\ONR Z VSHF\ILF]QHM G]LHG]LQLH ,QDF]HM WHNVW E G]LH WUXGQ\ GR SU]\VZRMHQLD %DUG]R F] VWR ]GDU]DM



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6

VL  VNUyW\ SRFKRG]FH ] OLWHUDWXU\ DQJORM ]\F]QHM 0R*QD Z\NRU]\VW\ZDü MH EH] ]PLDQ WM EH] WáXPa-

F]HQLD QD SROVNL SR ZDUXQNLHP *H

S

 

V WR VNUyW\ SRZV]HFKQLH SU]\M WH Z GDQHM G]LHG]LQLH

S

 

SRGDMHP\ LFK UR]ZLQL FLH SR DQJLHOVNL L WáXPDF]HQLH QD SROVNL QS Ä«SURFHV Z\GRE\ZDQLD

ZLHG]\ ] ED] GDQ\FK RNUHODQ\ MHVW VNUyWHP KDD (ang. Knowledge Discovery in Databases).”

0R*HP\ WDN*H ]DSURSRQRZDü ZáDVQH VNUyW\ GOD Z\UD*H GáXJLFK L F] VWR VWRVRZDQ\FK QS 6=%'

GOD V\VWHPX ]DU]G]DQLD ED] GDQ\FK 3DPL WDMP\ MHGQDN DE\ ND*G\ VNUyW Z\MDQLü SRWHP VWRVRZDü

JR NRQVHNZHQWQLH Z FDá\P GRNXPHQFLH 1LH X*\ZDP\ ]E\W ZLHOX ZáDVQ\FK VNUyWyZ JG\* WHNVW VWDMH

VL  ÄQLHVWUDZQ\´

         

Skumulowanie w jednym miejscu rzeczowników, przymiotników lub przyimków utrudnia zrozu-

    *            

                       * 

  !   *             " #  $

! * $ 

4.  Wersja ostateczna – format dokumentu

        $     

     %  $   $     &     $ -

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 Bibliografia

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