PRACOWNIA KOMPLEKSOWEJ OPIEKI – EGZAMIN
1.
Cele zmiany bielizny pościelowej.
Zachowanie czystości bielizny pościelowej
Zapewnienie wygody
Zapewnienie dobrego samopoczucia
Dbanie o estetyczny wygląd pacjenta i jego otoczenia
Zapobieganie powikłaniom
2.
Niebezpieczeństwo podczas zmiany bielizny pościelowej z podopiecznym i bez
podopiecznego.
Z podopiecznym:
Oziębienie podopiecznego
Zmęczenie podopiecznego
Urazy mechaniczne
Rozejście się rany
Przemieszczenie lub poluzowanie sprzętów i materiałów zastosowanych u
podopiecznego
Nasilenie dolegliwości bólowych u podopiecznego
Rozłączenie lub uszkodzenie opatrunków
Bez podopiecznego:
Przemieszczenie się drobnoustrojów
3.
Zasady zmiany bielizny pościelowej bez podopiecznego.
Właściwie przygotowanie wszystkich przyborów
Posługiwanie się celowymi, zdecydowanymi ruchami
Pracowanie na ugiętych w stawie kolanowym kończynach dolnych
Unikanie kontaktu brudnej bielizny pościelowej z czystą oraz odzieżą opiekuna
Składanie i odkładanie do worka brudnej bielizny pościelowej.
4.
Zasady zmiany bielizny pościelowej z podopiecznym.
Ocena stanu zdrowia i czystości bielizny pościelowej
Udzielenie informacji o zaplanowanych działaniach i uzyskanie na nie zgody
Zapewnienie warunków intymności
Dbanie o wygodę i bezpieczeństwo podopiecznego
Posługiwanie się celowymi, zdecydowanymi ruchami
Pracowanie na ugiętych w stawie kolanowym kończynach dolnych
Unikanie kontaktu brudnej bielizny pościelowej z czystą oraz odzieżą opiekuna
Składanie i odkładanie do worka brudnej bielizny pościelowej.
5.
Zasady ścielenia łóżka pustego
Pościelenie łóżka tak, aby bielizna była dobrze naciągnięta
Ułożenie pościeli z obu stron łóżka na jednakowej długości
Pozycja ciała oszczędzająca kręgosłup opiekunki
Wykonywanie pracy jak najmniejszą liczbą ruchów
Układanie na krześle pościeli w sposób warstwowy zgodnie z kolejnością zakładania jej
na łóżko
Przestrzeganie zasad higieny (umycie rąk, unikanie kontaktu z ubraniem opiekunki,
twarzą, szyją, włosami, ustami, nie wzniecanie kurzu)
6.
Zasady ścielenia łóżka z podopiecznym.
Pościelenie łóżka tak, aby bielizna była dobrze naciągnięta
Ułożenie pościeli z obu stron łóżka na jednakowej długości
Pozycja ciała oszczędzająca kręgosłup opiekunki
Nawiązanie kontaktu z chorym i utrzymanie go
Dbanie o wygodę i bezpieczeństwo chorego w czasie wykonywania czynności
Wykonywanie pracy jak najmniejszą liczbą ruchów
Układanie na krześle pościeli w sposób warstwowy zgodnie z kolejnością zakładania jej
na łóżko
Przestrzeganie zasad higieny (umycie rąk, unikanie kontaktu z ubraniem opiekunki,
twarzą, szyją, włosami, ustami, nie wzniecanie kurzu)
7.
Czynności przygotowawcze przed zmianą bielizny pościelowej bez
podopiecznego.
Higieniczne umycie rąk
Przygotowanie sprzętu i materiału:
Worek na brudna bieliznę
Rękawiczki
Myjka
Przygotowanie krzesła lub stolika przyłóżkowego
8.
Czynności przygotowawcze przed słaniem łóżka z podopiecznym.
Higieniczne umycie rąk
Zapoznanie się ze stanem podopiecznego i uzyskanie zgody
Przygotowanie sprzętu i materiału:
Worek na brudna bieliznę
Rękawiczki
Myjka
Przygotowanie krzesła lub stolika przyłóżkowego
9.
Przygotowanie podopiecznego leżącego do słania łóżka.
Zapoznanie się ze stanem podopiecznego i uzyskanie zgody
10. Środki ochrony własnej podczas wykonywania czynności higieniczno –
pielęgnacyjnych. Zasadność ich stosowania.
Rękawiczki jednorazowe
Fartuszek
Płyn do dezynfekcji rąk
Własny ręcznik
11. Zasady mycia ciała podopiecznego pozostającego w łóżku.
Zapewnienie warunków intymności i poszanowania godności osobistej.
Uzyskanie zgody na wykonanie czynności higienicznej.
Zabezpieczenie podopiecznego przez skutkami niepożądanymi mycia – kąpieli w łóżku.
Wykonywanie czynności zgodnie z upodobaniami podopiecznego
Zachęcanie podopiecznego do maksymalnej samodzielności.
Zwracaj uwagę na temperaturę wody i otoczenia
Obserwuj podopiecznego i utrzymuj z nim kontakt słowny i wzrokowy.
12. Kolejność mycia ciała podopiecznego pozostającego w łóżku.
OD GÓRY DO DOŁU CIAŁA
ZAWSZE W KIERUNKU KSOBNYM
OD PRZODU CIAŁA DO TYŁU
OD ZEWNĄTRZ DO WEWNĄTRZ
Postępowanie
Twarz myje się okrężnymi ruchami, można myć ją bez mydła
Ramiona
Górna część ciała (przednia)
Kończyny dolne (od palców stopy do góry)
Plecy
Okolice intymne
13. Zasady pielęgnacji oczu podopiecznego.
Jest to oczyszczenie części zewnętrznych oczu z wydzieliny i cząsteczek brudu.
Ze względu na wrażliwość oczu ich pielęgnacja powinna być przeprowadzana:
Starannie
W warunkach aseptycznych
Ostrożnie
Zawsze w kierunku od zewnątrz do wewnątrz (kierunek odpływu łez)
14. Materiał i sprzęt niezbędny do wykonania kąpieli podopiecznego w łóżku.
Ręczniki – 2 sztuki
Miska
Mydło / żel pod prysznic / żel do higieny intymnej
2 myjki lub gąbki
Gaziki/patyczki higieniczne
Maści/kremy ochronne np. Sudocrem, PV30, maść witaminowa
Spirytus kamforowy/oliwki/emulsje do ciała
Dzbanek z wodą
Zestaw do higieny jamy ustnej
Podkłady higieniczne
15. Przygotowanie podopiecznego i jego otoczenia do kąpieli w łóżku.
Przygotowanie otoczenia
-
Zamknięcie okien i drzwi
-
Zapewnienie właściwego mikroklimatu 22-26 stopni
-
Zabezpieczenia łóżka
-
Ułożenie sprzętów na stoliku przyłóżkowym
-
Obluzowanie wierzchniego przykrycia
Przygotowanie podopiecznego:
-
Poinformowanie o zaplanowanych działaniach i uzyskanie na nie zgody
-
Zapewnienie warunków intymności
-
Zapewnienie wygodnej i bezpiecznej pozycji
16. Zasady obowiązujące podczas kąpieli podopiecznego w wannie.
PRZYGOTOWANIE PODOPIECZNEGO
Wyjaśnienie w jaki sposób ma korzystać z udogodnień
Pozostawienie w pobliżu dzwonka alarmowego
Zabezpieczenie opatrunków, cewnika, przetok
BEZWZGLĘDNIE POZOSTAWIENIE OTWARTYCH DRZWI OD ŁAZIENKI
!!!
CZYNNOŚCI WŁAŚCIWE
Ustalenie samodzielności podopiecznego podczas prowadzenia go do łazienki
Skontrolowanie poziomu i temperatury wody przed wejściem podopiecznego
Pomoc przy zdjęciu bielizny
Pomoc przy wejściu do wanny
Pozostawienie podopiecznemu 10-15min na umycie się (ewentualna pomoc)
Pomoc w wyjściu z wanny i osuszeniu skóry
Skontrolowanie stanu skóry
Nasmarowanie skóry balsamem lub kremem do ciała
Pomoc w założeniu bielizny i zapewnienie ciepłego okrycia
17. Zasady obowiązujące podczas kąpieli podopiecznego pod prysznicem
SPRZĘT I MATERIAŁ
•
Ręczniki kąpielowe
•
Myjka lub gąbka
•
Mydło lub żel pod prysznic
•
Szampon
•
Czysta bielizna
•
Mata kąpielowa
•
Materiał do zabezpieczenia opatrunków
•
Krzesło lub stołek w przypadku kąpieli w pozycji siedzącej
CZYNNOŚCI PRZYGOTOWAWCZE
•
Zapoznanie się ze stanem podopiecznego
• Wyłożenie matą kąpielową brodzika
•
Ustawienie przewodu natrysku na wysokości podopiecznego
•
Zadbanie o to, aby nie było przeciągu (temperatura pomieszczenia 22-26
stopni)
CZYNNOŚCI WŁAŚCIWE
•
Pomoc pacjentowi w przemieszczeniu się pod prysznic
•
Zapewnienie bezpieczeństwa fizycznego
•
Pomoc w zdjęciu bielizny
•
Uregulowanie strumienia i temperatury wody
•
Pomoc zgodna z określonym deficytem
18. Wskazania i przeciwwskazania do kąpieli podopiecznego w wannie i pod prysznicem.
W wannie nie mogą być kąpani podopieczni w stanie ciężkim, z poważnymi zaburzeniami
funkcji organizmu, gorączkujący, ze zmianami zakaźnymi na skórze, otwartymi trudno
gojącymi się ranami oraz opatrunkami unieruchamiającymi.
Kąpiel w wannie można zalecić podopiecznym, którzy są w stanie samodzielnie lub z pomocą
osób drugich wykonywać pewne czynności samoobsługowe, a także mają zachowaną zdolność
w miarę sprawnego poruszania się.
Z prysznica mogą korzystać osoby samodzielne z zachowaną zdolnością chodzenia lub chorzy
przemieszczający się na wózku, ale wystarczająco silni, którzy oczekują tylko niewielkiej
pomocy.
19. Jakie czynności składają się na toaletę jamy ustnej?
Podłożenie pod brodę ręcznika
Uniesienie głowy podopiecznego (lewą ręką)
Podanie kubka z wodą do wypłukania ust
Podanie szczoteczki z pastą
Umycie zębów
Podanie wody do przepłukania ust
Wytarcie ust ręcznikiem
Wyjęcie ręcznika spod brody
20. Cel wykonywania toalety jamy ustnej.
Oczyszczenie jamy ustnej z resztek pokarmu
Zapobieganie stanom zapalnym i zakażeniom jamy ustnej
Likwidacja przykrego smaku i zapachu
Zapobieganie próchnicy
Pobudzenie wydzielania śliny
Wykonanie masażu dziąseł
Poprawa samopoczucia podopiecznego
21. Niebezpieczeństwa podczas wykonywania toalety jamy ustnej.
Uszkodzenie błony śluzowej jamy ustnej
Zachłyśnięcie pacjenta
Przemieszczenie drobnoustrojów
Krwawienie
Nasilenie dolegliwości bólowych
22.
Wskazania do wykonywania toalety jamy ustnej.
Zaburzenia świadomości
Zmniejszona aktywność psychoruchowa
Spadek odporności na zakażenia
Zaburzenia połykania
Niemożność przyjmowania pokarmów drogą doustną
23. Narzędzia i środki potrzebne do wykonania toalety jamy ustnej i ich
przeznaczenie.
Szczoteczka do zębów
Pasta do zębów
Płyn do płukania jamy ustnej
Kubek z wodą
Miska z wodą
24. Na czym polegają czynności przygotowawcze do karmienia podopiecznego
niesamodzielnego?
ZESTAW:
- Serwetki
- Naczynie do picia
- Zestaw sztućców, talerzy
- Stolik, krzesło
PRZYGOTOWANIE PODOPIECZNEGO:
- Zdiagnozowanie możliwości samoobsługowych
- Właściwa pozycja ciała – półwysoka lub wysoka (zapobiega nudnościom,
wymiotom)
- Zabezpieczenie odzieży chorego
- Umożliwienie skorzystania z ubikacji gdy jest taka potrzeba
PRZYGOTOWANIE WŁASNE
- Umycie rąk
- DO KARMIENIA NIE ZAKŁADAMY RĘKAWICZEK !!!!!!!!!!!
25.
Podstawowe zadania składników odżywczych pożywienia.
Składniki odżywcze pożywienia to białka, węglowodany, tłuszcze, witaminy, składniki
mineralne, woda.
Podstawowe zadania:
Źródło składników do utrzymania podstawowych procesów życiowych i
aktywności
Źródło materiału budulcowego
Regulacja procesów życiowych w organizmie
26.
Wymień znane techniki mechanicznej obróbki żywności.
Gotowanie (na parze; pod zwiększonym ciśnieniem; pod zmniejszonym ciśnieniem)
Smażenie
Pieczenie
Duszenie
Zamrażanie
Zapiekanie
27.
Wymień znane techniki termicznej obróbki żywności.
Mycie
Czyszczenie
Moczenie
Rozdrabnianie
28.
Wymień zasady zdrowego żywienia.
DBAJ O RÓŻNORODNOŚĆ POSIŁKÓW
STRZEŻ SIĘ NADWAGI I OTYŁOŚCI, NIE ZAPOMNIJ O CODZIENNEJ
AKTYWNOŚCI
PRODUKTY ZBOŻOWE ŹRÓDŁEM ENERGII
MLEKO I PRODUKTY MLECZNE STAŁYM ELEMENTEM CODZIENNEJ DIETY
MIĘSO SPOŻYWAJ Z UMIAREM
CODZIENNIE JEDZ WARZYWA I OWOCE
OGRANICZ TŁUSZCZE ZWIERZĘCE I UNIKAJ CHOLESTEROLU
ZACHOWAJ UMIAR W SPOŻYCIU CUKRU I SŁODYCZY
OGRANICZ SÓL
PIJ DUŻO WODY
NIE PIJ ALKOHOLU
29.
Opisz produkty znajdujące się podstawie piramidy żywienia.
Produkty zbożowe(bogate w węglowodany przyswajalne) powinny występować w
każdym naszym posiłku w ciągu dnia. Należy je oczywiście urozmaicać, np. ciemne
pieczywo, płatki zbożowe, makaron, musli czy płatki zbożowe.
Produkty występujące w tej grupie są bogatym źródłem węglowodanów złożonych,
białka roślinnego, witamin z grupy B- B1, B2, B6 i PP, również błonnika pokarmowego
ułatwiającego trawienie i regulującego prace jelit.
30.
Wymień ogólne zasady żywienia dietetycznego.
REGULARNE NIEZBYT OBFITE POSIŁKI
ZALECENIA SANITARNE
WYSOKA JAKOŚĆ PRODUKTÓW
UROZMAICENIE I ESTETYKA PODANIA
31.
Wymień po 5 produktów lub potraw dozwolonych i przeciwwskazanych w
diecie lekkostrawnej.
PRODUKTY I POTRAWY DOZWOLONE
1) Produkty zbożowe – pieczywo pszenne, mąka pszenna, ryżowa, kukurydziana,
drobne kasze, kasza jęczmienna, płatki owsiane
2) Ziemniaki gotowane i pieczone
3) Cukier, miód, syropy marmolady, dżemy
4) Zupy warzywne, owocowe, krupnik, mleczne, ziemniaczane
5) Warzywa gotowane, budynie owocowe, soki warzywne
PRODUKTY I POTRAWY ZABRONIONE
1) Pieczywo żytnie i mąka żytnia, kasza jaglana, makaron gruby
2) Kwaśne mleko i pikantne sery
3) Tłuste mięso, kaczka, gęś, węgorz, łosoś, śledź
4) Smalec, słonina, boczek, olej rzepakowy
5) Kalafior, kapusta, brukselka, rzepa
6) Ostre przyprawy (pieprz, ocet, musztarda)
32. Wymień produkty przeciwwskazane w przypadku zaparć u osób starszych.
cukry ( słodycze )
białe pieczywo, kasza manna
- produkty wzdymające: groch, fasola, kalafior, kapusta
mięsa ( smażone), tłuste
wędliny wieprzowe, peklowane, pasztety
- tłuste mleko i jego wyroby ( serki topione, tłuste sery)
sałatki z majonezem
margaryny twarde, smalec
kakao, mocna herbata, kawa
33.
Wymień 5 produktów wskazanych w refluksie żołądkowym
- Chude wędliny i mięsa ( kurczak, indyk, cielęcina- gotowane na parze, duszone)
- Łuskany biały ryż, kasza manna, makarony
chudy nabiał
jaja na miękko
chude ryby gotowane
warzywa (marchew, buraczki, szparagi)
- jabłka bez skóry, pieczone, banany, morele
34.
Wymień 5 produktów wskazanych w przypadku nadciśnienia tętniczego.
mleko w proszku
- produkty zbożowe: pieczywo chrupkie, kasza gryczana,
jęczmienna
- warzywa: ziemniaki gotowane w skórce, buraki, czosnek, pomidory,
ryby: makrela, łosoś
owoce: morele, banany
35.
Wymień miejsca pomiaru temperatury ciała z podziałem na wewnętrzne i
zewnętrzne.
Zewnętrzne:
- pod pachą,
- w pachwinie
Wewnętrzne:
- w odbycie,
- w ustach,
- w przewodzie słuchowym zewnętrznym
- w pochwie
36.
Wymień 5 błędów fałszujących wynik pomiaru temperatury ciała.
1. Nieprzestrzeganie zaleconego czasu trwania pomiaru
2 Niewłaściwie przygotowany sprzęt do użycia
3 Niewłaściwe włożenie i trzymanie podczas termometru podczas pomiaru
4 Wykonywanie pomiaru w jamie ustnej po jedzeniu lub gorącym wypiciu płynu
5 Niedokładne odczytanie wyniku
6 Brak znajomości instrukcji
37.
Wymień zasady obowiązujące podczas pomiaru oddechów
Wykonując badanie oddechu należy uwzględnić:
Częstotliwość oddechów w trakcie 1 minuty
Obserwację charakteru oddechu
Obserwację ruchów klatki piersiowej
Ocenę zapachu oddechu
38.
Wymień 6 cech prawidłowego oddechu.
1 MIAROWY
2 ŚREDNIOGŁĘBOKI
3 BEZ WYSIŁKU
4 BEZWONNY
5 NIESŁYSZALNY
6 WYDECH > WDECH
39.
Wymień 5 czynników wpływających na przyspieszenie oddechu.
1 Wysiłek fizyczny
2 Reakcje emocjonalne
3 Gorączka
4 Choroby płuc, urazy klatki piersiowej
5 Zmniejszona ilość krwi lub tlenu w powietrzu.
40.
Wymień 5 czynników wpływających na wzrost tętna.
1 Wiek
2 Stany emocjonalne
3 Wysiłek fizjologiczny
4 Alkohol i nikotyna
5 Gorączka (wzrost o 1 stopień = wzrost o 10-20 uderzeń)
6 Niewydolność krążenia, nerwica
41.
Wymień 5 błędów, jaki można popełnić dokonując pomiar ciśnienia tętniczego
krwi.
1 Mankiet do badania nie znajduje się na wysokości serca
2 Mankiet założony na rękaw
3 Niewłaściwy rozmiar mankietu
4 Niepodparte przedramię podopiecznego
5 Zbyt szybkie wypuszczenie powietrza z mankietu
6 Tendencja do zaokrągleń
7 Krótsze niż 3 minuty pomiary na tym samym ramieniu
42.
Wymień 5 nośników drobnoustrojów w środowisku domowym (5 źródeł).
1 DESKA DO KROJENIA
2 KOSZ NA ŚMIECI
3 GĄBKA DO KĄPIELI
4 RĘCZNIK
5 ZLEW
43.
Wymień 5 środków wykorzystywanych do utrzymania właściwej higieny otoczenia.
Płyn do mycia naczyń, szyb, podłogi, dywanów, łazienki, proszek do prania
44.
Wymień 10 narzędzi potrzebnych opiekunce do zapewnienia czystości
w środowisku domowym.
Odkurzacz, pralka, wiadro, mop, miotła, szufelka, ściereczki , gąbki , deska do
prasowania, żelazko.
45. Wymień 5 technik utrzymania czystości w środowisku domowym
podopiecznego.
Mycie podłogi, mycie okien, odkurzanie dywanów, ścieranie kurzu z mebli, pranie
odzieży, prasowanie.
46. Co to jest odleżyna i jaki jest mechanizm jej powstawania?
Odleżyna – to martwicze owrzodzenia powstałe na skutek zaburzeń ukrwienia
wywołanych uciskiem.
Ich tworzeniu sprzyja :
brak ruchu
niewystarczająca higiena
nietrzymanie moczu i stolca
niewłaściwe ułożenie chorego
źle dobrany materac
niestarannie posłane łóżko
47. Wymień techniki pielęgnacyjne stosowane w celu zapobiegania rozwojowi
odleżyn.
mycie podopiecznego w celu zadbania o jego higienę osobistą
sprawdzanie skóry raz dziennie
smarowanie skóry maściami, kremami
nacieranie 2 razy dziennie spirytusem
masowanie i oklepywanie miejsc narażonych na odleżyny
zmienianie ułożenia chorego co 1-2 godziny i na każdą jego prośbę
częste sadzanie pacjenta , aby jego stopy spoczywały na podłodze
dbanie by pościel była sucha
naciąganie prześcieradła tak, by było gładkie
podkładanie gumowego kółeczka obłożonego płócienną poszewką pod miejsce
ucisku
podkładanie pod nogi zwiniętego koca, poduszki, wałka- muszą być miękkie
zastosowanie materaca przeciwodleżynowego (zmienno – ciśnieniowego)
48.
Jaki jest cel wykonywania ćwiczeń u podopiecznego niesamodzielnego
pozostającego w łóżku?
aby zapobiec odleżynom
usprawnienie podopiecznego
49.
Jakie środki i narzędzia użyjesz do pielęgnowania podopiecznego leżącego?
-
Ręczniki – 2 sztuki
-
Miska
-
Mydło / żel pod prysznic / żel do higieny intymnej
-
2 myjki lub gąbki
-
Gaziki/patyczki higieniczne
-
Maści/kremy ochronne np. Sudocrem, PV30, maść witaminowa
-
Spirytus kamforowy/oliwki/emulsje do ciała
-
Dzbanek z wodą
-
Zestaw do higieny jamy ustnej
-
Podkłady higieniczne
50.
Jakie czynniki wpływają na powstawanie odleżyn? Scharakteryzuj 5 czynników.
Ich tworzeniu sprzyja brak ruchu, niewystarczająca higiena, nietrzymanie moczu i stolca,
niewłaściwe ułożenie chorego, źle dobrany materac lub niestarannie posłane łóżko.
Odleżyny najczęściej powstają w okolicach kości krzyżowej, wzdłuż kręgosłupa, na łopatkach
i piętach, czyli w tych miejscach, które mają bezpośredni kontakt z podłożem. U pacjentów
ułożonych na boku – na kościach miednicy oraz wewnętrznej stronie kostek i kolan.
51.
Jakie niebezpieczeństwa mogą zagrażać osobie udzielającej pierwszej pomocy?
Niebezpieczeństwo może stanowić np. wypadek drogowy, pożar, tonięcie, akty agresji
czy nawet obawa przed zarażeniem się w kontakcie z poszkodowanym.
52.
Dlaczego poszkodowanemu nie powinno się podawać nic do picia i jedzenia,
nawet jeśli się tego domaga?
Ponieważ nie wiemy co poszkodowanemu dolega.
53. Wymień 3 telefony służb ratunkowych w Polsce.
112
998
999
997.
54.
Scharakteryzuj elementy prawidłowego wzywania karetki pogotowia.
DZWONIĘ PO POMOC I CO…
MIEJSCE WYPADKU:
• Ulica
• Nr domu
• Piętro
• Znaki orientacyjne
RODZAJ WYPADKU
• Drogowy
• Pożar
• Zasłabnięcie
• Choroba
OSOBY RANNE
• Ile
• Jak ciężko ranne
• Dorośli czy dzieci
RODZAJ I STOPIEŃ OBRAŻEŃ
• Zatrzymanie oddechu
• Zatrzymanie krążenia
• Silny krwotok
• Porażenie prądem
• Zatrucie
PODAJ SWOJE DANE I POWIEDZ SKĄD DZWONISZ – POCZEKAJ AŻ
DYSPOZYTOR POWIE ŻE PRZYJĄŁ ZGŁOSZENIE
55.
Wyjaśnij następujące skróty: NZK, RKO, ABC, BLS
NZK – nagłe zatrzymanie krążenia
RKO – resuscytacja krążeniowo – oddechowa
ABC – schemat postępowania podczas resuscytacji
A – udrożnienie dróg oddechowych (airway)
B – sztuczna wentylacja (breathing)
C – masaż pośredni serca (circulation)
BLS – Basic Life Support – podstawowe zabiegi resuscytacyjne
56. Opisz schemat udzielania pierwszej pomocy poszkodowanemu według zasady
ABC.
Udrażniamy drogi oddechowe przez odchylenie głowy i uniesienie żuchwy.
Drożność uzyskujemy w następujący sposób:
1. Ręce ratownika ułożone z boków głowy pacjenta.
2. Cztery palce obu rąk obejmują kąt żuchwy i ciągną ją do przodu. Zęby żuchwy
wysuwają się przy tym przed zęby szczęki.
3. Kciuki odsuwają wargę dolną ku dołowi i aby otworzyć usta pacjenta naciskają brodę.
Głowę należy stabilizować ostrożnie !
Sztuczne oddychanie
1. Delikatnie zaciśnij nos poszkodowanego kciukiem i palcem wskazującym ręki
trzymanej na czole (ręka odchylająca głowę)
2. Nabierz głęboko powietrze i szczelnie obejmij swoimi ustami usta poszkodowanego
3. W TRAKCIE RESUSCYTACJI CZĘSTOŚĆ ODDECHÓW POWINNA WYNOSIĆ
10-12 NA MINUTĘ
Masaż pośredni serca
57.
Opisz technikę sztucznego oddychania metodą usta – usta.
Metoda "usta-usta'' jest szybkim i skutecznym sposobem dostarczania tlenu do płuc
poszkodowanego; powietrze wydychane przez ratownika zawiera ilość tlenu wystarczającą
do podtrzymania życia.
58.
Opisz kolejne elementy postępowania ratowniczego od momentu
zdiagnozowania, że poszkodowany nie oddycha.
NIE REAGUJE
Zawołaj o pomoc
Udrożnij drogi oddechowe
BRAK PRAWIDŁOWEGO ODDECHU
Zadzwoń na numer112*
30 uciśnięć klatki piersiowej
2 oddechy ratownicze 30 uciśnięć klatki piersiowej
59.
Wymień 6 sytuacji, w których podejmowanie akcji ratunkowej jest
bezzasadne.
• dekapitacja (pozbawienie głowy)
• całkowite zwęglenie
• silne uszkodzenie czaszki (zmiażdżenie)
• rozerwanie tułowia
• pewne oznaki śmierci:
plamy opadowe
bladość powłok
oziębienie ciała
stężenie pośmiertne
gnicie zwłok
• powrót samoistnego krążenia i oddychania.
60.
Opisz na czym polega łańcuch przeżycia i dlaczego jego elementy są tak ważne.
Wczesne rozpoznanie i wezwanie pomocy aby zapobiec NZK
Wczesne rozpoczęcie RKO aby wydłużyć czas
Wczesna defibrylacja aby przywrócić czynność serca
Opieka poresuscytacyjna aby przywrócić jakość życia.
61.
Opisz, w jaki sposób ułożysz poszkodowanego w pozycji bezpiecznej.
Ściągnij poszkodowanemu okulary
Klęknij obok poszkodowanego, upewniając się, że ma wyprostowane nogi
Ułóż ramię bliższe ciebie pod kątem prostym do tułowia, zegnij w łokciu, tak aby
dłoń była skierowana ku górze
Drugie ramię przełóż przez klatkę piersiową i przyciśnij grzbiet dłoni do policzka
pacjenta
Drugą ręką chwyć dalszą nogę poszkodowanego tuż powyżej kolana i zegnij ją
utrzymując stopę na podłożu
Trzymając przyciśniętą dłoń do policzka, pociągnij za zgiętą nogę obracając
poszkodowanego na swoją stronę
62.
Zdefiniuj pojęcie rana i podaj przykłady 5 rodzajów ran.
RANA – USZKODZENIE CIĄGŁOŚCI SKÓRY LUB GŁĘBSZYCH TKANEK I
NARZĄDÓW NA SKUTEK DZIAŁANIA URAZU MECHANICZNEGO
Rany:
Kłute, cięte, szarpane
Krwotok żylny i tętniczy
Klatki piersiowej
Brzucha
Rana z utkwionym ciałem obcym
Amputacje urazowe
63.
Opisz postępowanie ratownika z krwawiącą kończyną dolną.
– ułożenie poszkodowanego w stabilnej pozycji (ewentualnie w pozycji
siedzącej),
– uniesienie krwawiącej kończyny do góry,
– wykonanie w miejscu krwawienia opatrunku i jego umocowania.
Opatrunek powinien być założony możliwie szybko, dlatego w sytuacji, gdy nie mamy do
dyspozycji jałowych środków opatrunkowych, można wykorzystać do wykonania
opatrunku inne materiały
np. apaszkę, kawałek koszuli itp.
Opatrunek nie powinien powodować zbyt silnego ucisku.
64.
W jaki sposób udzielisz pomocy podopiecznemu z krwawieniem z nosa?
• poszkodowanego posadzić z głową pochyloną do przodu,
• poinformować poszkodowanego aby oddychał ustami,
• polecamy poszkodowanemu oczyścić nos (wydmuchać zawartość nosa),
• uciskamy nos tuż poniżej części kostnej
• u osób cierpiących na nadciśnienie tętnicze nie tamujemy wypływu krwi
• kładziemy zimne kompresy na czoło, kark i nasadę nosa.
• po 10 minutach przestajemy uciskać nos. jeżeli krwawienie powtarza się należy
zastosować ponownie ucisk
(nie oczyszczamy zawartości nosa),
Jeżeli krwawienie z nosa trwa dłużej niż 30 minut należy skontaktować się z lekarzem
65.
Scharakteryzuj postępowanie ratownicze w przypadku oparzenia się
podopiecznego.
Pierwszą czynnością, jaką należy podjąć w stosunku do osoby, która uległa
oparzeniu jest
usunięcie tzw. czynnika sprawczego:
zgaszenie ognia,
usunięcie innych źródeł ciepła,
odciągnięcie oparzonego w bezpieczną strefę itp.
oparzone miejsce schładzamy zimną wodą, kierując strumień powyżej rany, przez
około 15-20 minut (w przypadku oparzeń oka okres schładzania jest dłuższy),
ranę osłaniamy jałowym opatrunkiem (nie może on wywierać żadnego nacisku na
miejsce oparzenia),
przytomnego poszkodowanego z rozległymi .poparzeniami należy ułożyć w
pozycji autoprzetoczeniowej (działanie przeciwwstrząsowe),
poszkodowanemu należy podawać do picia letnie napoje, w celi uzupełnienia
ubytków płynów
w organizmie,
poszkodowanemu zapewniamy komfort termiczny i wsparcie psychiczne, w razie
potrzeby wzywamy lekarza,
pęcherzy z płynem surowiczym nie przekłuwamy.
66.
Jaka jest różnica między skręceniem a zwichnięciem?
Skręcenie stawu - mamy z nim do czynienia wtedy, gdy w wyniku urazu (najczęściej
zadziałania siły skrętnej) doszło do naciągnięcia, naderwania bądź też całkowitego
zerwania aparatu więzadłowo-torebkowego, czyli włóknistych struktur mocujących i
stabilizujących nasze stawy
Zwichnięcie - zdarza się rzadziej, polega na przemieszczenie względem siebie
powierzchni stawowych kości tworzących staw. Jest to uraz bardzo poważny, któremu
zawsze towarzyszy rozerwanie torebki stawowej i więzadeł
67.
Wymień 5 objawów złamania kości.
Silny ból w okolicy urazu,
Ograniczenie ruchów lub niezdolność do ich wykonywania,
Zniekształcenie – uszkodzona kończyna może wydawać się krótsza lub dziwnie
przekręcona,
Obrzęk (gwałtowne puchnięcie i zasinienie)
W przypadku złamania otwartego również jedna lub kilka ran krwawiących i
mogą być widoczne w ranie fragmenty kostne.
68.
Opisz postępowanie ratownicze w przypadku złamania kończyny górnej.
Stabilizacja złamanej kości poprzez unieruchomienie dwóch sąsiadujących złamaniu
stawów:
a) kończynę górną najprościej przymocować do klatki piersiowej
(zgiętą w łokciu).
W celu unieruchomienia kończyny górnej można zrobić prowizoryczny temblak z
podwiniętej poły bluzy, kurtki lub koszuli i zawiesić w nim rękę lub po prostu użyć
chusty trójkątnej z apteczki.
69.
Opisz postępowanie ratownicze w przypadku zadławienia się osoby dorosłej.
70.
Jak będzie się objawiał napad toniczno-kloniczny? Opisz postępowanie z
zakresu pierwszej pomocy, jakiego możesz udzielić.
Napad toniczno – kliniczny czyli atak drgawek występuje wtedy, gdy osoba traci
przytomność, nieoczekiwanie sztywnieje, upada na ziemię i wpada w konwulsje, czyli
mimowolne silne skurcze.
PIERWSZA POMOC JAKĄ MOŻESZ UDZIELIC
Pozostań z chorym – zachowaj spokój.
✓ Zanotuj czas pojawienia się / trwania napadu.
✓ Chroń chorego przed urazem – usuń wszelkie twarde przedmioty z miejsca wokół
chorego. Podłóż mu pod głowę coś miękkiego. Rozluźnij choremu ciasne ubranie.
✓ Ostrożnie odwróć chorego na bok – najszybciej, jak to możliwe, aby ułatwić mu
oddychanie.
✓ Postaraj się nawiązać z chorym kontakt, aby upewnić się, czy rzeczywiście odzyskał
przytomność.
✓ Uspokajaj chorego
✓ Odsuń gapiów z miejsca ataku
✘ Nie krępuj ruchów chorego
✘ Nie wkładaj mu na siłę niczego do ust.
✘ Nie podawaj choremu wody, tabletek ani jedzenia, zanim nie będzie on w pełni
przytomny.
Po ustaniu ataku chorego należy położyć na lewym boku. Trzeba przy tym pamiętać,
że zanim chory odzyska pełną przytomność, istnieje niewielkie ryzyko wystąpienia u
niego wymiotów ponapadowych. Z tego względu należy mu odwrócić głowę tak, aby
wymiociny mogły wypływać mu z ust. Zapobiega to wdychaniu przez niego wymiocin.
Należy pozostać z chorym do czasu, aż dojdzie do siebie (5 do 20 minut).
71.
Opisz zadania ratownika względem podopiecznego na wózku, u którego wystąpił
napad padaczkowy.
Nie próbuj wstrzymać napadu.
Nie wkładaj tej osobie niczego do ust.
Nie próbuj ruszać tej osoby z pozycji w jakiej się znajduje – w większości
przypadków siedzenie, na którym siedzi, będzie dla niej stanowić pewne podparcie.
Jeśli jednak w ustach chorego znajduje się jedzenie, woda lub wymiociny, należy
natychmiast wyjąć go z siedzenia i przewrócić na bok.
POSTĘPOWANIE:
✓ Chroń chorego zapobiegając jego upadkowi, jeśli przy siedzeniu nie ma pasów
bezpieczeństwa.
✓ Sprawdź, czy wózek inwalidzki lub dziecinny jest zabezpieczony przed ruszeniem z
miejsca.
✓ Chroń chorego podpierając mu głowę. Jeśli siedzenie nie ma wyprofilowanego
podgłówka, podłóż mu coś miękkiego pod głowę.
✓ Sprawdź, czy nie trzeba odsunąć jakichś twardych przedmiotów, o które chory
mógłby poranić sobie zwłaszcza nogi i ręce.
✓ W przypadku niedrożności dróg oddechowych może zaistnieć konieczność wyjęcia
chorego z siedzenia po ustaniu ataku.
72.
Wymień 5 środków opatrunkowych i 5 grup leków jakie powinny znajdować
się w apteczce domowej.
Środki opatrunkowe:
opaski z gazy /różnej szerokości, do podtrzymywania kompresów/
chusta trójkątna /niezbędna przy wykonywaniu wielu opatrunków/
plaster z opatrunkiem /powinien być zawsze pod ręką w różnych wielkościach.
Praktyczne są plastry już pocięte, pojedynczo pakowane/
opatrunek w aerozolu /elastyczny środek stosowany do pokrywania
niewielkich, słabo krwawiących skaleczeń/
środek do dezynfekcji ran /zastępuje stosowaną wcześniej, nieprzyjemnie
palącą jodynę/
5 Grup leków:
1) przeciwgrypowe
2) przeciwhistaminowe
3) obkurczające naczynia krwionośne
4) środki łagodzące stany zapalne
5) witaminy (witamina A, D, E C i witaminy z grupy B.)
6) przeciwbólowe
73.
Opisz wykorzystanie 5 materiałów opatrunkowych znajdujących się domowej
apteczce.
1 gaza opatrunkowa - do bezpośredniego opatrywania ran będących wynikiem urazów,
zabiegów chirurgicznych oraz do innych zabiegów wymagających stosowania jałowej
gazy opatrunkowej.
2 opaska wywijana - przeznaczona specjalnie do skaleczeń palców
3 opaska elastyczna -zazwyczaj niejałowe, do unieruchamiania zwichnięć, złamań oraz
do wykonywania opatrunku uciskowego
4 środek do dezynfekcji ran – stosuje się do dezynfekowania rany
5 nożyczki - wszelakie zastosowanie
74.
Wymień prawa pacjenta i człowieka odnoszące się do zapewnienia godności i
intymności podczas czynności pielęgnacyjno-higienicznych.
Pacjent ma prawo do :
Zapewnienia mu intymności podczas wykonywania czynności pielęgnacyjno-
higienicznych.
Kiedy myjemy pacjenta zostańmy z nim sam na sam bez osób trzecich.
Zamykamy drzwi podczas kąpieli pacjenta.
Zasłaniamy zasłonkę.
75.
Wymień czynności jakie podejmiesz w momencie omdlenia podopiecznego w
miejscu zamieszkania.
Ułożenie podopiecznego w pozycji autoprzetoczeniowej.
76.
Jakie będzie twoje działanie w momencie użądlenia podopiecznego prze osę?
Musimy dowiedzieć się koniecznie czy nasz pacjent nie jest uczulony na żądło osy,
jeśli wystąpi takie prawdopodobieństwo natychmiast musimy skontaktować się z
lekarzem!!
Jeśli pacjent nie jest uczulony możemy przyłożyć na użądlenie gazik pomoczony
octem
77.
Wymień podstawowe parametry życiowe i podaj ich normy fizjologiczne.
TEMPERATURA CIAŁA
WARTOŚCI PRAWIDŁOWE:
Pod pachą 36,0-37,0
W pachwinie 36,0-37,0
W odbycie – wyższa o 0,5 niż pod pachą
W jamie ustnej – wyższa o 0,3 niż pod pachą
W przewodzie słuchowym:
- 11-65 lat – 35,9-37,6
- powyżej 65 lat – 35,8-37,5
TEMPERATURA SUBNORMALNA – MNIEJ NIŻ 36 STOPNI
TEMPERATURA NORMALNA – 36-37 STOPNI
STAN PODGORĄCZKOWY – 37,1-38,0 STOPNI
GORĄCZKA UMIARKOWANA – 38,1 -39 STOPNI
GORĄCZKA WYSOKA – POWYŻEJ 39 STOPNI
POMIAR ODDECHU
WARTOŚCI PRAWIDŁOWE:
Noworodki 40-50/min
Małe dzieci 18-25/min
Dorośli 12-16/min (12-20/min)
POMIAR TĘTNA
WARTOŚCI:
Dorośli 64-72/min
Wiek geriatryczny 60-90/min
78. Jakie wskazówki edukacyjne na temat pielęgnacji stóp przekażesz
podopiecznemu choremu na cukrzycę?
Musimy poinformować naszego podopiecznego aby szorował pięty pumeksem, i
nie stosował środków chemicznych
Musimy również pamiętać aby przekazać naszemu podopiecznemu by delikatnie
obcinał paznokcie, aby nie leciała krew , ponieważ u osób które są chore na
cukrzyce ciężko goją się rany.