Politechnika Gdańska

Autor ............................................. Sem. ...... Gr. .......

WILiŚ Kierunek/Specjalność ..................................................
Katedra Geotechniki, Geologii Data

wykonania

ćwiczenia ..........................................

i Budownictwa Morskiego

Data oddania ćwiczenia ...............................................

Laboratorium Prowadzący zajęcia .....................................................

ĆWICZENIE 6 WSPÓŁCZYNNIK FILTRACJI GRUNTU

Sprawdził .............................. dn. .................... ocena ...............

Wyniki badań:

Naprężenie

Wys.

próbki

Średnica

próbki

Powierzchnia

przepływu

Czas

Wydatek

wody

Temp.

wody

Spad

Gradient

hydrauliczny

Współczynnik. filtracji

σ

h d F t Q T

∆H i=∆H/h

i

t

F

Q

k

T

⋅

⋅

=

T

k

k

T

03

.

0

7

.

0

+

=

Lp

kPa cm cm cm

2

s cm

3

o

C cm

-

cm/s

cm/s

30

60

120

180

Uśredniony współczynnik filtracji k

T

i k

Rodzaj gruntu …………………………….....................

Określenie: współczynnik filtracji k jest to prędkość filtracji wody w gruncie przy spadku hydraulicznym i = 1

i temperaturze wody T = 10

°C.

Aparatura i przyrządy:

• Aparat ITB-ZWK-2 (rys.), • Odpowietrzacz, • Stoper, termometr menzurka

SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH

ĆWICZENIE 6. WSPÓŁCZYNNIK FILTRACJI GRUNTU

Sprawozdanie powinno zawierać:
1. Opis badania.
2. Obliczenie współczynnika filtracji k

T

i k.

3. Ustalenie rodzaju gruntu na podstawie pomierzonego współczynnika filtracji.
4. Krótką analizą uzyskanych wyników.

PYTANIA KONTROLNE:
1. Podać definicję współczynnika filtracji gruntu.
2. Podać definicję podstawowego prawa opisującego przepływ wody w gruncie.
3. Od jakich czynników zależy wartość współczynnika filtracji?
4. Jaki rodzaj próbki gruntu stosuje sie w badaniach współczynnika filtracji?
5. Podać zastosowania współczynnika filtracji w obliczeniach z dziedziny mechaniki gruntów i fundamentowania.
6. Jakie negatywne zjawiska w gruncie są wynikiem wysokich wartości współczynnika filtracji?
7. Wyjaśnić zjawisko kurzawki w gruncie.