DŻENTELMEN

 

 

 

1. 

Wiem jak należy zachowywać się kulturalnie w 

różnych sytuacjach. Zaznacz, co należy 

powiedzieć w następujących sytuacjach: 

    - Wchodzisz do sklepu:       a) dzień dobry     b) ale ma 

Pani ładną fryzurę    c) po ile chleb? 

    - Nadepnęłaś koleżankę:      a) jak chodzisz?    b) 

przepraszam     c) nie zauważyłam Cię 

    - Nie usłyszałaś co powiedziała babcia:    a) nie 

reagujesz    b) przepraszam nie usłyszałam   c) CO? 

    - Wychodzisz wieczorem z biblioteki:      a) która 

godzina?    b) dobranoc     c) jeszcze tu wrócę! 

    -Wychodzisz ze szkoły mijasz Panią 

woźną:  a)cześć         b)do widzenia     c) a gdzie mój 

worek? 

 

2. 

Codziennie chodzę schludnie ubrany. Opisz 

jak powinien wyglądać schludnie 

umundurowany zuch. 

 

 

 

 

 

 

3. 

Byłem na zajęciach z dobrego 

wychowania. 

…………………………………………………………… 

podpis druhny 

8.  Spory z kolegami załatwiam w kulturalny sposób. Zakreśl słowa, które 

możesz używać kiedy chcesz skończyć kłótnie. 

Jesteś głupi, przepraszam, powiem druhnie, nie zgadzam się z twoim 

zdaniem, wypchaj się, nie gniewam się 

 

4. 

Opowiedziałem zuchom o zasadach savoir-

vivre’u. Poniżej wpisz o czym mówiłeś. 

 

5. 

Wiem jak stosownie się ubierać. Do postaci dopasuj odpowiedni 

strój.  

   

 

 

 

 

SZKOŁA, WESELE, NA PODWÓRKO 

6. 

Potrafię nakryć do stołu. Na drugiej 

stronie kartki narysuj jak powinno nakryć 

się do stołu. Wykorzystaj do tego talerz, 

głęboki talerz na zupę, łyżkę, nóż, widelec, 

łyżeczkę, szklankę. 

 

Opracowała 

pwd. Joanna Zasadzka 

 

7. 

Potrafię rozmawiać przez telefon. Napisz 

dialog jak uprzejmie zaprosisz kolegę do 

siebie.