DŻENTELMEN

1.

Wiem jak należy zachowywać się kulturalnie w

różnych sytuacjach. Zaznacz, co należy

powiedzieć w następujących sytuacjach:

- Wchodzisz do sklepu: a) dzień dobry b) ale ma

Pani ładną fryzurę c) po ile chleb?

- Nadepnęłaś koleżankę: a) jak chodzisz? b)

przepraszam c) nie zauważyłam Cię

- Nie usłyszałaś co powiedziała babcia: a) nie

reagujesz b) przepraszam nie usłyszałam c) CO?

- Wychodzisz wieczorem z biblioteki: a) która

godzina? b) dobranoc c) jeszcze tu wrócę!

-Wychodzisz ze szkoły mijasz Panią

woźną: a)cześć b)do widzenia c) a gdzie mój

worek?

2.

Codziennie chodzę schludnie ubrany. Opisz

jak powinien wyglądać schludnie

umundurowany zuch.

3.

Byłem na zajęciach z dobrego

wychowania.

……………………………………………………………

podpis druhny

8. Spory z kolegami załatwiam w kulturalny sposób. Zakreśl słowa, które

możesz używać kiedy chcesz skończyć kłótnie.

Jesteś głupi, przepraszam, powiem druhnie, nie zgadzam się z twoim

zdaniem, wypchaj się, nie gniewam się

4.

Opowiedziałem zuchom o zasadach savoir-

vivre’u. Poniżej wpisz o czym mówiłeś.

5.

Wiem jak stosownie się ubierać. Do postaci dopasuj odpowiedni

strój.

SZKOŁA, WESELE, NA PODWÓRKO

6.

Potrafię nakryć do stołu. Na drugiej

stronie kartki narysuj jak powinno nakryć

się do stołu. Wykorzystaj do tego talerz,

głęboki talerz na zupę, łyżkę, nóż, widelec,

łyżeczkę, szklankę.

Opracowała

pwd. Joanna Zasadzka

7.

Potrafię rozmawiać przez telefon. Napisz

dialog jak uprzejmie zaprosisz kolegę do

siebie.