Psychologia makrostruktur
społecznych
dr Katarzyna Growiec
Na dzisiejszym wykładzie
• Wielkie jednostki jako podmioty zmian:
- rodzaj sytuacji społecznej a rola wybitnej jednostki
- autorytatywny sposób działania wybitnej jednostki
• Friedrich von Hayek: porządek spontaniczny (gr.
kosmos) i porządek stworzony przez człowieka (gr.
taxis):
- dwa rodzaje porządków w świecie społecznym
- zasada nieingerowania w porządek spontaniczny
Kto tworzy historię?
• „Z wyjątkiem niektórych teologów i mistycznych
metafizyków nikt już nie zaprzecza, że historię tworzą
mężczyźni i kobiety” (Hook, 1955)
• Jednak stwierdzenie, że ludzie tworzą historię, nie mówi
wiele o tym, kto faktycznie ją tworzy. Jacy mężczyźni?
Jakie kobiety? Czy wszyscy w tym samym stopniu? W
jakim obszarze? Jakimi drogami?
• Wśród działających ludzi, wyróżniamy: zwykłych ludzi,
którzy tworzą społeczeństwo i wyjątkowe jednostki,
które ze względu na swoje cechy (wiedzę, kwalifikacje,
talent, charyzmę) działają jako reprezentnaci innych, w
ich imieniu lub manipulują innymi
Ponadczasowy vs. ograniczony w czasie wpływ
wybitnych jednostek
• Niektóre jednostki
wywierają wpływ na
całe wieki ludzkiej
historii np. Napoleon
Bonaparte (1769-
1821)
• Inne są znaczące, ale
ich oddziaływanie jest
krótkie
Globalny vs. lokalny wpływ wybitnych jednostek
• Zasięg oddziaływań
wybitnych jednostek
może być globalny lub
lokalny
Politycy, myśliciele i wielcy odkrywcy
• Jałta, 1945: (od
prawej) Winston
Churchill, Franklin
Delano Roosevelt i
Józef Stalin
• Wybitne jednostki to
nie tylko politycy i
przywódcy, ale
również pisarze,
przywódcy duchowi,
naukowcy, odkrywcy
Problem świadomości wagi własnych odkryć
• Krzysztof Kolumb, 1451
– 1506
• Krzysztof Kolumb nie
przypuszczał, że odkrył
nowy kontynent
• Dopłynąwszy do
Ameryki sądził, że dotarł
do Indii
• Był nieświadomy faktu
znaczenia swojego
odkrycia geograficznego
Problem świadomości treści własnej twórczości
• Fiodor Dostojewski,
1821 - 1881
• Analitycy jego
twórczości m.in. Lew
Szestow podkreślają, że
„ciemne” postaci jego
książek są znacznie
bardziej przekonujące i
realistyczne. Jednak to
nie one są nośnikami
prawdziwych poglądów
Dostojewskiego
Problem subiektywnych intencji i obiektywnych
konsekwencji
• Dość często subiektywne intencje wybitnych
jednostek nie pokrywają się z obiektywnymi
konsekwencjami ich działań
• Karl Popper: większość rewolucji powoduje
konsekwencje odwrotne do tych, o jakich marzyli
rewolucjoniści
• Przykład: Michaił Gorbaczow, który zapoczątkował
politykę głasnosti i pieriestrojki, próbował w ten
sposób ratować rozpadający się system
komunistyczny w ZSRR, a nie przewodniczyć jego
upadkowi. Jego reformatorskie intencje, doprowadziły
jednak do potężnej zmiany politycznej i społecznej
Wybitne jednostki odgrywające epokową rolę (teoria
geniuszu naukowego Alfreda Kroebera i Roberta
Mertona)
• Losowy czynnik znakomitości (talentu, umiejętności,
zaradności) pojawia się w pewnych proporcjach w każdej
populacji. Zasada zmienności
• Zasada selekcji: wybitni ludzie muszą znaleźć podatny grunt
dla swoich idei, innowacji, działań. Muszą one odpowiadać na
potrzeby ludzi lub trzeba te potrzeby wykreować (np. Facebook)
• Tylko geniusz, który trafi na swój czas, będzie mógł przewodzić
zmianie społecznej. Inaczej zostanie zignorowany, pokonany,
zapomniany. Bez poparcia ludzi, działania wybitnej jednostki nie
spowodują zmian społecznych
• „Aby stać się przywódcą, trzeba mieć zwolenników. Aby stać się
prorokiem, trzeba mieć wiernych. Aby stać się znanym
pisarzem, trzeba mieć czytelników” (Sztompka, 2005)
Klasyfikacja geniuszy
Stanisław Lem – klasyfikacja geniuszy:
1) uznany za geniusza za życia
2) uznany za geniusza po śmierci
3) nigdy nierozpoznany
Wybitna jednostka jako twórca historycznej zmiany
Czynniki, które ułatwiają wybitnej jednostce wpływ na
historię:
1) Sytuacja społeczna, gospodarcza lub polityczna musi
mieć taki charakter, że pojedyncze decyzje mogą mieć
znaczenie dla rozwoju sytuacji. Sytuacja „na rozdrożu”;
decyzje nie są zdeterminowane wcześniejszymi etapami
procesu; różne alternatywy są tak samo prawdopodobne.
Czas destabilizacji społecznej i dezorganizacji
2) Jednostka ma możliwość i skłonność do podejmowania
decyzji w autorytatywny sposób np. trudność kierowania
ruchem oporu z więzienia
3) Zdolność mobilizowania zwolenników
John Acton (1834-1902), brytyjski historyk
• John Acton: Każda władza deprawuje. Władza
absolutna deprawuje absolutnie (ang. Power
tends to corrupt, absolute power corrupts
absolutely)
Jednostki tworzone przez wydarzenia i jednostki
tworzące wydarzenia (Hook, 1955)
• Wybitne jednostki tworzone przez wydarzenia – są
znaczące przez to, co faktycznie robią/zrobiły.
Niekoniecznie reprezentują sobą najwyższy poziom
mądrości, talentu lub zalet moralnych. Znajdują się w
odpowiednim miejscu, w odpowiednim czasie
• Wybitne jednostki tworzące wydarzenia – odgrywają
ważną rolę ze względu na swoje cechy i zdolności.
Reprezentują nadzwyczajne przymioty: wysoka
inteligencja, talent, wizja, zdolności przywódcze. Z
takich jednostek wyłaniają się charyzmatyczni
bohaterowie (rozpoznani przez innych jako
charyzmatyczni oraz faktycznie wyjątkowo utalentowani)
Jednostki tworzone przez wydarzenia i jednostki
tworzące wydarzenia (Hook, 1955)
• http://www.polskieradi
o.pl/5/3/Artykul/59907
8,Wajda-Walesa-jest-
Kosciuszka-naszych-
czasow
Kontekst uzasadniania i kontekst odkrycia na
przykładzie
• Friedrich von Hayek, 1899-
1992, a
ustryjacki
ekonomista
•
Przedstwiciel austryjackiej
szkoły ekonomii
(założycielem Carl Menger)
•
Przeciwnik
interwencjonizmu państwa
w gospodarkę
•
1974 – laureat Nagrody
Nobla w dziedzinie ekonomii
za wkład w teorię pieniądza
i cykli koniunkturalnych
Friedrich von Hayek
• Pochodził z arystokratycznej rodziny
• Od strony matki był spokrewniony z filozofem Ludwigiem
Wittgensteinem
• W czasie I wojny światowej służył w armii austro-węgierskiej
• Po wojnie studiował na Uniwersytecie Wiedeńskim (prawo,
ekonomię, psychologię i politologię). Obronił doktorat z prawa i
politologii
• Od 1931 roku wykładał w London School of Economics (UK)
• W 1938 roku przyjął obywatelstwo brytyjskie
• 1950-1962 profesor Uniwersytetu Chicago (USA)
• 1962-1968 i 1977-1992 profesor Uniwersytetu we Fryburgu
(Niemcy)
• 1968-1977 profesor Uniwersytetu w Salzburgu (Austria)
Friedrich von Hayek: „Droga do zniewolenia”, 1944
• „Droga do zniewolenia” (tytuł ang. „The Road to
Serfdom”) jest jedną z najważniejszych książek
Friedricha Hayeka
• Przyczyniła się do zwrotu społeczeństw
zachodnich ku wartościom liberalnym i wolnemu
rynkowi
• Krytykuje w niej centralne planowanie gospodarki
w systemie socjalistycznym
• Planowanie centralne prowadzi do totalitaryzmu,
zatracenia znaczenia jednostki w społeczeństwie,
systemie
Friedrich von Hayek: „Droga do zniewolenia”, 1944
• Vlad Tarko:
http://www.youtube.com/watch?v=wwBJiXx
Aihk&feature=relmfu
• Wywiad:
• http://www.youtube.com/watch?
v=52tyPRsL3VQ&feature=relmfu
Law, Legislation and Liberty, 1982
Porządek spontaniczny – społeczeństwa, wolny rynek.
Istnieją dzięki jednostkom, ale nie zostały przez nie
zaprojektowanie/wymyślone. Trudno jest zrozumieć
wszystkie reguły, które rządzą społeczeństwem/wolnym
rynkiem. To złożony system
Połowę życia zajmuje nam rozpoznanie reguł, które żądzą
światem, drugie pół – bunt przeciwko nim
Porządek stworzony – sztuczny, stworzony przez człowieka,
do objęcia umysłem np. firma. Relatywnie proste zasady
funkcjonowania. Służy celom pomysłodawców
Postulaty Hayeka
• Nie powinno się ingerować w wolny rynek (porządek
spontaniczny) ponieważ jest to mieszanie porządku
stworzonego ze spontanicznym
• Wolny rynek polega na balansowaniu sił kupujących
i sprzedających (popytu i podaży), a wszelkie
interwencje zaburzają tę dynamiczną równowagę
• Gospodarka ma zdolność samoregulacji
• Przełom XX i XXI wieku recepcja prac
Friedricha von Hayeka
Na podstawie:
•
Literatura:
•
Hayek, F. A., (2003), “Cosmos and Taxis”[w:] M. Hechter,
Ch. Horne, Theories of Social Order, Stanford University
Press, s. 221-236
•
Sztompka, P., (2005), „Wielkie jednostki jako podmioty
zmiany”, [w:] P. Sztompka, Socjologia zmian społecznych,
Kraków: Wydawnictwo ZNAK, s. 242-254
Dziękuję za uwagę!