Psychologia Emocji i Motywacji

Rozdział 4 Namiętność, miłość seks.

Jak w 1966 wyszła książka o seksualnych zachowaniach ludzi –

pierwsza porządna i rzetelna to wywołało to spore

kontrowersje. Otworzyło to oczy wielu niedowiarków i nagięło

lekko ówczesne zasady dobrego smaku.

Biologia

Etapy zachowania seksualnego zostały podzielone na: (a)

bezdotykowy, (b) dotykowy.

Z perspektywy biologicznej reakcje seksualne kobiet i mężczyzn są

bardzo podobne. Różnice pojawiają się głównie na skutek

czynnikow wyuczonych i poznawczych.



Reakcje seksualne kobiet

Wcześniej sądzono, że kobiety nie doznają orgazmu... Cztery fazy

aktu płciowego: (a) podniecenia, (b) plateau, (c) faza

orgazmu, (d) faza odprężenia.

Zmiany fizjologiczne zachodzące w org.kobiety podczas aktu

płciowego sytuują sie w następujących miejscach: obszar

genitalny, łechtaczka, pochwa.

Jedyną funkcją łechtaczki jest dostarczanie przyjemności!!



Seksualność mężczyzn

Erekcja i wytrysk... Ale seksualnośc.. :D:D:D

Namiętność, miłość, seks

Psychologia Emocji i Motywacji

2. Uczenie się

Źródła podniecenia: zdjęcia, opisy slowne, wątki

romantyczne, motyw przypadkowego spotkania, fantazje

wyobrażeniowe.

Sądzi się, że wszystkimi zachowaniami seksualnymi

czlowieka sterują scenariusze.



Skrypty seksualne

To schematy umysłowe określające, w jaki sposób powinny

przebiegać sytuacje o charakterze seksualnym.

Zachowania co zrobić w danych sytuacjach przyjmujemy

jako dojrzewające dzieci. Uważa się, że kobietom

trudniej nauczyć się koordynowania czy integrowania

emocji seksualnych, bo znaczniej mniej dziewczt niż

chłopców masturbuje się w wieku dojrzewania. Ponadto

kobiece skrypty z okresu adolescencji zawierają mniej

elementów ściśle seksualnych.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji



Interakcje czynnika biologicznego i wyuczonego

Ze względu na wielką rolę skryptów seksualnych można

uznać, że przyjemność seksualna wynika ze

współoddziaływania czynników biologicznych

(zmysłowych) i uczenia się.



Gratyfikacyjna wartość seksu

14 czynności w akcie.

U mężczyzn podniecenie narasta linearnie, zwiększając się

wraz z każdą kolejną czynnością i kulminując się w

fazie penetracji.

U kobiet podniecenie rozwija się o wiele bardziej

zróżnicowanie.Stymulowanie przez mężczyznę, a nie

penetracja ją najbardziej podnieca.

Kobiety i mężczyźni zgadzają się co do treści sktuptu,

jednak różnią się sposobem reagowania na jego

poszczególne składniki.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji

3. Poznanie



Liberalne i konserwatywne postawy wobec seksu

Wczesniej było różniej, ale teraz jest coraz bardziej liberalnie.



Poglądy na temat popędu płciowego

Męski popęd jest silniejszy niż kobiecy i daje im więcej

przyjemności.



Znaczenie seksu

M – osiągnięcie. K – uczucie, bliskość.

Im starszy facet tym bardziej uzależnia seks od poczucia milości.

...

PODSUMOWANIE

Siła podniecenia jakimś obrazkiem zależy od tego jak dobrze dana

osoba potrafi go sobie wyobrazić.

Masturbując się kobiety i mężczyźni koordynują swoje odczucia i

zachowania seksualne z rolami przypisywanymi swojej płci

społeczno-kulturowej.

Duże znaczenie skryptów seksualnych, bo wywierają wpływ na nasze

przekonania, postawy i wartości.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji

II. Przyciąganie, namiętność i miłość a reprodukcja.

100%kobiet nie zgodzi się na seks z przypadkową osobą, ale

75% facetów tak...

1.Biologia

Ewolucyjnie. U większości gatunkow opiekę nad potomstwem

sprawuje matka. U nas oboje rodziców jest potrzebnych.



Ewolucja a biologia miłości

Miłość zapewnia nawiązywanie i utrzymywanie stałych

związków, a więc i dobre wychowanie potomstwa.

Zakochani wydzielają więcej DA i norepinefryny. Ale

działanie fenyletylaniny zaczyna słabnąć po dwóch

trzech latach.

Przetrwają jak przekształcą zauroczenie w przywiązanie –

endorfiny są tutaj ważne – powodują dobre

samopoczucie.

Miłość ma też związek z oksytocyną – pobudza mięśnie.

Zakochujemy się w przedstawicielach płci przeciwnej

mających cechy fizyczne i psychiczne, gdzięki których

wzrasta prawdopodobieństwo przekazania naszych genów

przyszłym pokoleniom.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji

2. Uczenie się

Często zakochujemy się w kimś, kto nie przystaje do naszego ideału.

Zakochiwanie zalezy od częstotliwości spotkań i myśleniu o drugiej

osobie. A najbardziej gdy często spotykamy daną osobę przypadkowo.

Sternberg twierdzi jednak, że to w dużym stopniu zależy od nas. Od

nastawienia, działań zaplanowanych itp.



Pobudzenie a przyciąganie

Teoria pobudzenia-facylitacji -> w warunkach pobudzenia reakcja

dominująca się potęguje. Wzrasta więc w naszych oczach atrakcyjność

osoby, która nam się podoba, jak również atrakcyjność osoby, która

nam się nie podoba.

Pobudzenie drogą do zakochania.



Intymność

Łączy się z poczuciem bliskości i więzi. Kojarzy się więc raczej ze

społecznymi czy psychologicznymi wymiarami miłości, a nie z

fizycznym spełnieniem. Intymności trzeba się uczyć. Wyznacznikiem

intymności jest często trwałość związku.

Sternberg rozróżnia zaangażowanie (decyzja) od intymności (umiejętność).

Zwykle intymność przychodzi dopiero z czasem, ale jak człowiek się

odsłania drugiemu człowiekowi to ich relacja może bardzo szybko

nabrać inymnych barw.

Poszukiwacze wrażeń chętniej i częściej się odsłaniają (zwierzają).

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji



Długofalowe kobiece strategie doboru partnera

Kobiety szukają partnera, który: a) ma lub potragi zdobyć

zasoby niezbędne do wychowania potomstwa, b) jest

gotowy te zasoby inwestować, c) zdoła obronić swoją

partnerkę i potomstwo w razie fizycznego zagrożenia,

d) ma umiejętności rodzicielskie i może je rozwinąć,

e) pasuje do partnerki, f) jest zdrowy.

Pozycja finansowa i społeczna, starsi, odpowiedzialni i

stabilni. Symetria jest oznaką zdrowia.



Długofalowe męskie strategie doboru partnerki

Ewolucyjnie wiązanie się z jak największa liczbą kobiet.

Zasobniejsi mężczyźni wybierają partnerkę, ale żeby

mieć potomstwo muszą z nią zostać, bo jak nie zostaną

to nie beda mieli a do tego mieli dażyć.

Zalety: wyłączność partnerki, ochrona potomstwa.

Atrakcyjność jest oznaką zdrowia. M wola młode i

zdrowe. Duża waga na proporcję między obwodem talii a

obwodem bioder...?! 0,7 wskaźnik.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji



Autoschematy seksualne

Budowane są na podstawie naszych doświadczeń i składają się na poznawczy

wymiar naszej seksualności.

Wyróżniamy negatywne i pozytywne.

Pozytywne ułatwiają budowanie więzi seksualnej, a negatywne utrudniają

taką działalność.

Jeśli wierzymy, żę potrafimy zbudować silną więź, a inni chcą nam pogadać

i nas wspierać wówczas dążymy do konataktu z innymi ludźmi.

Pozytywne pomagają na uczuciowość oraz częstość kontaktów z ludźmi.

3. Poznanie

Miłość polega na zaspokajaniu wzajemnych potrzeb. Wg Sternberga jest to

świadoma decyzja i gotowość do inwestowania czasu i energii w

związek.



Model interakcyjny Sternberga

Miłość wg Sternbera składa się z trzech elementów: namiętności,

intymności i zaangażowania.

Sama namiętność=zauroczenie. Szalona krótka miłość.

Sama intymność=sympatia. Przyjaźń.

Samo zaangażowanie=miłość sterylna. Długotrwałe związki.

Namiętność + intymność = miłość romantyczna. Wakacje..

Namiętność + zaangażowanie = bezmyślna miłość. Hollywodskie małżeństwo.

Intymność + zaangażowanie = miłość przyjacielska. Długoletnia przyjaźń.

Intymność +namiętność+ zaangażowanie = miłość spełniona.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji

III. Biologiczne różnice między mężczyznami a kobietami

1.Hormony płciowe

Gen Y.

Mężczyźni i kobiety mają te same hormony płciowe, ale w różnych proporcjach.



Trzy podstawowe rodzaje hormonów płciowych

Androgeny – męskie hormonykierujące zachowaniem (szczególnie testosteron)

Kobiece to estrogeny i hormony ciałka żółtego. POdstawowym jest estriadol i

progesteron.

Androgeny mogą się przekształcić w estrogeny i hormony ciałka żółtego, i na odwrót.

Ale utrzymują się one w odpowiednich stosunkach u płci. 3% do 30%... Około.

Płcie różnią się więc poziomem stężenia poszczególnych hormonów. Ale zarówno

czynniki zewn.jak i wewn.mogą ingerować w gospodarkę hormonalną organizmu.



Wydzielanie hormonów płciowych

Hormony te są wydzielane w gruczołach nadnerczy oraz w gonadach (jądrach i

jajnikach). Podwzgórze przez przysadkę kontroluje wydzielanie tych hormonów.

Produkcja androgenów u osobników płci męskiej odbywa się w sposób ciągły.

Produkcja hormonów żeńskich jest natomiast podporządkowana 28dniowemu cyklowi

jajeczkowania. Jajniki wytwarzają zarówno komórki jajowe, jak i hormony.

Ponieważ komórki pęcherzyka wydzielają estrogen, ilość estrogenu w organizmie

rośnie wraz ze wzrostem pęcherzyka.Kom.jajowa wydostaje się z pęcherzyka

Graffa i wędruje do jajowodu – owulacja (jajeczkowanie). Kiedy komórka jajowa

wydostaje się z pęcherzyka Graafa i z jajnika, produkcja estrogenów gwałtownie

spada. Menopauza.

U CZ nie stwierdzono bezpośrednio związku między wrażliwością seksualną a poziomem

estrogenów.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji



Hormony płciowe a różnice w budowie ciała

W pierwszym miesiącu nie da się odróżnić embrionu M od K. Dopiero później zanika jeden z syseemów

Wolffa lub Mullera a powiększa się drugi i widać płeć.

Jeśli ktoś chce zmienić płeć to podaje się mu hormon płci przeciwnej (progesteron albo

testosteron).



Hormony płciowe a funkcjonowanie intelektu

Kobiety i mężczyźni nie różnią się sprawnością intelektualną (mierzoną na przykład IQ), ale różnią

się konkretnymi umiejętnościami. Mężczyźni wizualno-przestrzenne, a kobiety językowe. W

matmie różnice są niewielkie. A inne różnice się wyjaśnia testosteronem.



Hormony płciowe a zabawa

DZiewczynki, które w okresie płodowym otrzymały wysoką dawkę androgenów, zachowują się jak typowi

chłopcy. Głośna, żywa zabawa – samochody, militaria itp.

Chłopcy, którzy w okresie życia płodowego otrzymali dużą dawką progesteronu, mają przeciwstawne

objawy, ale w znacznie mniejszym stopniu.

3. Dymorfizm płciowy mózgu

Dymorfizm – istnienie dwóch form. Niektóre struktury mózgowe różnią się u kobiet i mężczyzn, a

różnice te przekładają się na różnice w zachowaniu.

Wynika z tego, żę różnice w budowie mózgu kobiecego i męskiego są spowodowane, przynajmniej

częściowo, wpływem hormonów płciowych. Hormony-środowisko->interakcja



Kilka przykładów dymorfizmu

..Podwzgórze.. – seksualność i reprodukcja. Liczba neuronów w obszarze podwzgórza zwanym

dymorficznym jądrem płciowym jest większa u samców niż u samic szczura.

..Kora mózgowa.. Stwierdzono, że u samców szczura kora prawej półkuli mózgu jest grubsza niż kora

lewej półkuli, a u samic tej różnicy nie ma. Prawa jest od przstrzennej orientacji..

..Ciało modzelowate..Kobiety mają więcej włókien nerwowych – lepsza koordynacja obu półkul. A jest

pewna korelacja między wielkością pewnego obszaru ciała modzelowatego a płynnością językową

oraz negatywna korelacja między innym obszarem ciała modzelowatego a lateralizacją języka.

...Inne obszary,,, Spoidło przednie mózdu jest większe u kobiet. Różnice w strukturze mózdu mogą

mieć podłoże genetyczne lub hormonalne, ale mogą być również wynikiem doświadczenia. Pewne

sposoby myślenia czy zachowania mogą pobudzać do rozwoju określone obszary mózgu.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji



Okresy decydujące o zróżnicowaniu płciowym

Struktury mózgu mogą zostać zmaskulinizowane tylko na

pewnych etapach rozwoju i cofnięcie tego procesu w

okresie późniejszym jest niemożliwe.

Okres krytyczny występuje albo przed samym porodem, albo

zaraz po nim.

Wg niektórych orientacja zależy od podwzgórza.

Dymorfizm w korze kształtuje się dużo później.



Dymorfizm płciowy a różnice indywidualne

Duże różnice indywidualne.

4.Polityka różnic biologicznych

Zwykle były to badania tendencyjne.

Ponieważ biologiczne różnice między kobietami a

mężczyznami są zazwyczaj niewielkie, zdaniem

niektórych badaczy niemają praktycznego znaczenia i

można przejść nad nimi do porządku dziennego.

Dymorfizm płciowy ciała modzelowatego może się łączyć z

lateralizacją mózgu...

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji

IV. Orientacja seksualna

Tożsamość płciowa-nasze wewnętrzne doświadczenie własnej płciowości

Rola płciowa – publiczny jej wyraz.

Hormony nie określają naszego poczucia bycia kobietą lub mężczyzną, ale

wydają się kierować nas w jedną stronę bardziej niż w drugą.

1.Biologia



Dymorfizm płciowy podwzgórza a męska orientacja seksualna

Wiązka kom.nerwowych w podwzgórzu odpowiedzialna za zachowania seksualne

jest dwa razy większa u mężczyzn niż u kobiet. U homoseksualistów ta

wiązka jest dwukrotnie mniejsza lub jej brak.

Małpy, gdy stracą podwzgórze nie interesuja się samicami, ale nadal się

masturbują – popęd jest.

Testosteron też jest odpowiedzialny za rozwój podwzgórza. Bez

testosteronu szczury (wykastrowane po urodzeniu) pozwalają się

pokrywać innym samcom.

Spoidło przednie – sieć nerwów łącząca dwie półkule, większa u kobiet niż

u mężczyzn jest również większa u mężczyzn o skłonnościach

homoseksualnych niż u heteroseksualistów.



Badania nad bliźniętami a orientacja seksualna mężczyzn

Od 34% do 74% wskaźnik dziedziczności orientacji seksualnej.



Badania nad bliźniętami a orientacja seksualna kobiet

27% do 76% u kobiet orientacja seksualna.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji



Wrodzona nadczynność nadnerczy a orientacja seksualna kobiet

Z powodu defektu genetycznego organizm niektórych kobiet wytwarza

bardzo dużo androgenów nadnerczowych. Mówimy wówczas o

wrodzonej nadczynności nadnerczy.

Kobiety, na które w życiu płodowym wytwarzane przez organizmy ich

matek, zazwyczaj przyjmowały tożsamość płciową zgodną z

normami społecznymi – co znaczy, że uważały się za kobiety.

W innym badaniu: kobiety, których matki miały wrodzoną

nadczynność nadnerczy, przejawiają skłonności homoseksualne

lub biseksualne.

U dziewczynek, których matki mają wrodzoną nadczynność nadnerczy,

zewnętrzne narządy płciowe mają cech męskie.

Stwierdzono też, że oddziaływanie hormonów płciowych w okresie

życia płodowego wpływa na niektóre elementy układu

immunologicznego



Wpływ dietylstilbestrolu na orientację seksualną kobiet

Przy podawaniu DES (mającego maskulinizujący wpływ na mózg, ale

nie na genitalia) 21% kobiet stwierdziło u siebie reakcje

homo lub biseksualne.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji

2. Uczenie się

Hipotezy wpływu środowiska na orientację:

Psychoanalityczna (gej pojawia się w rodzinie z nadopiekuńczą matką

i wrogim ojcem), ale żadne badania tego nie potwierdziły

Przypadkowego kontaktu – uwiedziony przez osobnika tej samej płci

utożsamia potem przyjemność seksualną z płcią uwodziciela. Jest ona

nieuzasadniona

Przypisywanie płci w chwili narodzin

Inaczej to przebiega u chłopców i u dziewczynek. Orientacja seksualna

określa płeć poszukiwanego partnera seksualnego, natomiast

podstawowa tożsamość płciowa określa, czy czujemy się mężczyzną czy

kobietą.



BAdanie Instytutu Kinseya

Orientacja seksualna formuje się przed wiekiem dojrzewania nawet jeśli

młody człowiek nie był wywczas aktywny seksualnie.

Zachowania homoseksualne są wynikiem homoseksualnych uczuć.

Homoseksualiści obojga płci zazwyczaj mają jakieś heteroseksualne

doświadczenia w dzieciństwie lub wieku dojrzewania , ale nie uważają

ich za satysfakcjonujące



Wychowanie chłopca jako dziewczynki a tożsamość płciowa

Są pewne związki chemiczne, które są niezbędne do rozwoju genitaliów.

Jeśli się im nie wykształcą to mają problem. Mogą albo pozostać

dziewczynkami (przypisywanie), albo zażywać te substancje i może coś

im się rozwinie.

Namietnosc, milosc, seks

Psychologia Emocji i Motywacji



Hipotezy uczenia się

Orientaccja seksualna mężczyzn jest stopniowalna. Dużo wariancji

wyjaśniania orientacji zostaje dla komponentów poznawczych.



Uczenie się a wyrażanie orientacji seksualnej

Orientacja seksualna może się wyrażać na wiele sposobów. Ważne jest

uczenie się tego.

3.Poznanie

CZynnik poznawczy poważnie wypływa na to, co homoseksualiści myślą o

sobie i jak wyrażają swoje preferencje.



Sześć etapów homoseksualizmu wg Cassa

Zaburzenie tożsamosci

Konfrontowanie tożsamości

Tolerowanie tożsamości

Akceptacja tożsamości

Duma z nowej tożsamości

Synteza tożsamości



Wybór partnera przez gejów i lesbijk. Geje Zazwyczaj wolą partnerów

charakteryzujących siebie jako typ męski, a lesbijki zaś częściej

poszukują partnerki opisujące siebie jako kobiece.

Orientacja seksualna ma podłoże biologiczne, a odpowiedzialny za nią

wydaje się być dymorfizm płciowy podwzgórza.

Namietnosc, milosc, seks

Document Outline