Psychopatologia
• Ojciec psychopatologii Karl Jaspers 1913 r.
• Psychopatolgia – opisuje, interpretuje,
wyjaśnia, przejawy życia psychicznego
(fenomeny) od strony zaburzeń które mają
wartość kliniczną
J.Wciórka
• Psychologia zaburzeń psychicznych –
opisuje, interpretuje, wyjaśnia zjawiska
psychiczne z punktu widzenia psychologii
(zdrowia)
Symptomatologia – wiedza
o objawach
• Zróżnicowanie diagnostyczne objawów: np.
objawy patognomiczne odgrywają istotną rolę w
diagnozie; objawy osiowe czy pierwotne
• Nasilenie objawów np. od utrudniających
funkcjonowanie do uniemożliwiających
(nasilenie, trwałość, częstość występowania)
• Znaczenie (funkcja) dla pacjenta: społeczne
np.izolacja; indywidualne np.myśli „S”
• Powstawanie objawów (geneza) bardziej
teoretyczny problem niż praktyczny – pojedyńczy
objaw nie wskazuje na przyczynę powstania
Zespół kliniczny
• Syndromologia jest to nauka o zespołach klinicznych
czyli zbiorach objawów psychopatologicznych
charakterystycznych dla danej choroby
• Zespół kliniczny (psychopatologiczny) nie zawiera w
sobie przyczyn powstania tylko opisuje na podstawie
występujących objawów i własnych ocen stan
psychiczny danej osoby
• lista dotychczas opisanych zespołów klinicznych jest
otwarta, zmienna
• Zebrane, sklasyfikowane w okreśolne reguły zespoły
psychopatologiczne tworzą system nozologiczny np..
ICD 10 czy DSM IV
Rozwój diagnozy
• Objawy
• Zespoły
• Zaburzenia psychiczne (choroba)
• W psychiatrii najczęściej stawiane jest
rozpoznanie zespołu, rzadko choroby
• Większość zaburzeń psychicznych jest
spowodowana wieloma czynnikami
• Przyczyny zaburzeń psychicznych są
mało poznane
W zależności od diagnozy
• Leczenie objawowe
• Leczenie syndromolityczne
• Leczenie przyczynowe -
nozolityczne
Zaburzenie psychiczne
disorder
• Choroba psychiczna mental illness
termin coraz rzadziej stosowany,
ponieważ był i jest rozumiany jako
negatywna ocena zawierająca
stygmatyzację niemniej
• Zaburzenie psychiczne jest to zespół
zachowań, objawów króre powodują
cierpienie i zaburzają funkcjonowanie
człowieka
Objawy zaburzeń
psychicznych
• Objawy opisujące zaburzenia poznawcze
(uzyskanie informacji, uporządkowanie,
poszufladkowanie, przechowanie,
wykorzystanie) oraz
• Zaburzenia czynności emocjonalnych i
motywacyjnych (ładunek emocjonalny,
barwa przeżycia, rozwój motywacji,
działanie)
• Inne niż ww scalające poszczególne
czynności psychiczne w całość,
indywidualność psychiczną i somatyczną
Czynności poznawcze
• Warunkują poznanie świata
zewnętrznego, własnego środowiska
wewnętrznego i odpowiednie
reagowanie na ich zmiany, czy
potrzeby
• Zaburzenia w zakresie: uwaga-pamięć-
spostrzeganie-myślenie-język i
porozumiewanie się występują w wielu
zespołach psychopatologicznych
Zaburzenia uwagi
• Zaburzenia dość powszechne,
niespecyficzne
• Uwaga odgrywa rolę w selekcji informacji
na wszystkich poziomach (wrażenia
zmysłowe, przechowanie, odtwarzanie,
zapoczątkowanie odpowiedniej reakcji)
• Uwaga dowolna (skupienie, koncentracja,
wybór) a uwaga mimowolna
(automatyczna)
Zaburzenia uwagi c.d.
• Selektywność – kontrolowane
skupienie na wybranym fragmencie
np. nauka
• Wytrwałość – np. męczliwość uwagi
przy tłumaczniu równoległym
• Przerzutność (np.wyszukiwanie)
• Podzielność (oglądanie
jednoczasowe dwóch filmów)
Pamięć
Proces zapamiętywania
- pamięć bezpośrednia zatrzymywana jest informacja
do 1 sek. (często uważana za wstępną fazę
spostrzegania i niekiedy nazywana pamięcią
sensoryczną)
- pamięć krótkotrwała (tzw. operacyjna) do około 15
min. pozwala na wystąpienie następnej fazy
- pamięci trwałej
Poziomy zapamiętywania
- pamięć deklaratywna semantyczna a pamięć
niedeklaratywna proceduralna gromadzona od
urodzenia
Ilościowe zaburzenia
pamięci dysmnezje
• Hipomnezja – ograniczenie przemijające lub
trwałe odtwarzania wspomnień z różnych
przyczyn np. depresja, dysocjacja, zmiany
organiczne oun. Amnezja całkowita lub
częściowa z uwzględnieniem okresu
występowania – niepamieć wsteczna np. po
urazie; następcza np.w majaczeniu
• Ekmnezja – przeżycia minione przeżywane
jako teraźniejszość np.po ibogainie, w
histerii
Jakościowe zaburzenia
pamięci paramnezje
• Iluzja pamięci
• Kryptomnezja
• Złudy
utożsamiające
• Zniekształcone
silnymi emocjami,
chorbą realne
wspomnienia
• Błędne rozpoznanie
np. nieświadomy
plagiat
• Déjà vu, deja vecu
jamais vu, jamais
vecu
Paramnezje c.d.
• Konfablacje
• Omamy
pamięciowe
•
Wypełnianie luk pamięciowych
błędną informacją utrzymaną w
konwencji prawidłowej odpowiedzi
bez cech kłamstwa np. w
encefalopatii
•
Czyli urojeniowe zafałszowanie
wspomnień (fałszywe wspomnienia
z sądem realizującym) wpływające
na zachowanie, tworzenie
wspomnień które nie miały miejsca
Zaburzenia spostrzegania-
anomalie, zniekształcenia
spostrzegania
• Zniekształcenia – rzeczywiste, rozpoznane ale
zniekształcone cechy przedmiotów, ich
umiejscowienie oraz czas odbierane przez
różne zmysły np. oddalone, przybliżone,
zmniejszone, powiększone, rozmazane,
zwolnienie ruchu, przyspieszenie ruchu,
wyraziste zapachy, zmiana miejsca
odczuwania przy dotyku i.t.p. ale bez sądu
realizującego
• Występowanie np. zmiany organiczne,
zaburzenia psychiczne, wpływ halucynogenów
Pareidolie, iluzje
• Błędnie rozpoznawane spostrzeżenia ale pod
wpływem rzeczywistego bodźca (podział wg
zmysłów)
• Pareidolie np. wypatrzenie w układzie kropek
określonych kształów, zachowane
przekonanie o nierealności zjawiska
(przedmiot czy złudzenie)
• Iluzje np. wypatrzenie w drzewach ukrytego
człowieka, realność zjawiska i sąd realizujący
• Występowanie np. w zdrowiu, w majaczeniu,
gorączce, zaburzeniach psychicznych
Omamy, o. rzekome,
parahalucynacje
• Spostrzeżenia bez odpowiedniego bodźca
oraz błędny sąd realizujący (podział wg
zmysłów)
• Omamy – rzutowane na zewnątrz &&
• Omamy rzekome, pseudohalucynacje –
umiejscawiane wewnątrz ciała, przestrzeni
psychicznej istotne w rozpoznawaniu schi
• Parahalucynacje – bez odpowiedniego
bodźca ale bez sądu realizującego &&
Omamy &&
• Wzrokowe
• Słuchowe
• Cenestatyczne i kinestetyczne – czuciowe
• Węchowe
• Smakowe
• Omamy czynnościowe (realne kroki na schodach
powodują omamy słuchowe)
• Omamy sceniczne
• Omamy hipnogogiczne (zasypianie), hipnopompiczne
(budzenie)
• Występowanie: w wielu zaburzeniach psychicznych,
organice
Parahalucynacje &&
• obecne poczucie nierzeczywistości, chroby
parahalucynacji (brak sądu realizującego) ale często
towarzyszy temu lęk
• Automatyzm sensoryczny
termin wprowadzony przez T.
Bilikiewicza
parahalucynacje występujące często jako np.
-aura padaczkowa jako proste omamy czy napady
węchowe
-w migrenie jako migoczące punkty
-przy uszkodzeniu n.n.wzrokowych, słuchowych
-narkolepsji
- omamy pedunkularne przy uszkodzeniu pnia oun
wzgórza, móżdżku
Agnozje
• Niemożność lub trudności w rozpoznawaniu
znanych przedmiotów, obiektów mimo
1. prawidłowych narządów zmysłów
2. zdolności spostrzegania
• Występowanie w ogniskowych uszkodzeniach oun
np..
-
a. palców upośledzenie czucia ułożenia palców
przy uszkodzeniu l. płata ciemieniowego
-
a. wzrokowa upośledzenie rozpoznawania
przedmiotów przy uszkodzeniu płatów potylicznych
-
a. słuchowa trudności w identyfikacji dźwięków
przy uszkodzeniu płatów skroniowych
Zaburzenia myślenia
treści
Myśli
nadwartościowe;
Urojenia;
Automatyzmy
psychiczne
Myśli natrętne
formy
z. toku &&
z. struktury i funkcji
&&
Zaburzenia toku myślenia &&
• Spowolnienie aż do zahamowania
• Otamowanie
• Przyspieszenie aż do słowotoku
• Natłok/mantyzm
• Rozwlekłość
• Werbigeracje
• Stereotypie, perseweracje, iteracje
• Mutyzm (wybiórczy dotyczy wybranych
osób)
Zaburzenia struktury i funkcji
&&
• Zubożenie myślenia
• Myślenie paralogiczne,
nieskładne, niekomunikacyjne
• Rozkojarzenie
• Splątanie
• Afazje……………..
Zaburzenia treści
myślenia Myśli/idee
nadwartościowe
• Mogą występować w zdrowiu
przekonania
powodujące sztywność postaw, radykalizm
• Często występują w paranoi,
osobowości nieprawidłowej
• Granica między urojeniami a myślami
nadwartościowymi np. myśli
wielkościowe, depresyjne czy odnoszące
ludzie przyglą się ale jest zachowany częściowy
krytycyzm (depresje)
urojenia
• Są to chorobowe, fałszywe przekonania,
sądy nie podlegające korekcji,
• występują z innymi objawami
psychopatologicznymi
• Odczuwane są z całym przekonaniem o
słuszności, prawidłowości
• Nastawienia urojeniowe – nie w pełni
ukształtowane urojenia tzw. nastrój
urojeniowy- zachowanie urojeniowe –
olśnienie urojeniowe
Podział urojeń
• Proste
• Paranoiczne
• Paranoidalne
• oniryczne
• Odnoszące/ksobne
• Oddziaływania/wpł
ywu/odnoszące
• Prześladowcze
• Zmiany
osoby/toższmości
• Wielkościowe
• depresyjne
Automatyzmy psychiczne
• Uczucie że np.. spostrzeganie,myślenie, mowa,
ruchy własnego ciała nie podlegają własne woli,
lecz podlegają innym wpływom – odbywają się
jakby automatycznie, są kierowane siłami
zewnętrznymi (przeżycia utraty wpływu)
• Trzon przeżyć w a.p. stanowią pseudohalucynacje
+ urojenia
odsłonięciaWartość diagnostyczna w schi.
• Depersonalizacja – utrata, wyobcowanie,
zblednięcie własnych przeżyć, ruchy
automatyczne (depresja, nerwica fobii, natręctw,
schi.)
Myśli natrętne/obsesje
• Myśli traktowane jako własne ale nie
chciane, bezsensowne, męczące
• Często są to rozważania, wątpliwości,
skrupuły lub
• Obawy, zagrożenia np.. Zakażenia
• Mogą współwystępować z czynnościami
natrętnymi
• Ruminacje – natrętne, przewlekłe,
nawracające wątpliwości
Zaburzenia toku
myślenia
• Aż do zahamowania – myśli płyną coraz wolniej
ale względnie równomiernie – rzutuje to na
szybkość odpowiedzi, wypowiedzi
• Otamowanie – jak ziarnko piasku w zegarze –
myśli zatrzymują się i ponownie ruszają
• Przyspieszenie – gonitwa myśli – słowotok
(organiczone znacznie zrozumienie chorego)
• Mantyzm – natłok myśli – wiele wątków
tematycznych które ograniczają działanie
pacjenta, powodują niepokój, stan znacznego
dyskomfortu. W połączniu w przekonaniem , że
myśli są nasłane z zewnątrz występuje w schi.
c.d. zaburzeń toku
myślenia
• Rozwlekłość – drobiazgowość, dodawanie
kolejnych zbędnych szczegółów, opisów,
przedłużanie czasu wypowiedzi, gubienie
celu wypowiedzi
• Stereotypie myślowe – ograniczenie
przemyśleń i wyobrażeń
• Perseweracje – udzielenie tej samej
odpowiedzi na różne pytania lub
powtarzanie tych samych zdań lub słów
(psychozy, upośledzenia umysłowe, z.
organiczne)
c.d. zaburzeń toku
myślenia
• Iteracje – powtarzanie sylab, głosek,
wykonywane jakby automatycznie –
występuje w z. organicznych
• Werbigeracje – jak wyżej ale
powtarzanie słów, zwrotów
• Mutyzm – brak reakcji słownych –
występuje w stanach reaktywnych,
katatonii, z. organicznych.
Zaburzenia struktury
myślenia Myślenie
paralogiczne
• Zaburzenia gospodarki pojęć,
niedostatecznie różnicowane
kryteria podobieństw i tożsamości,
identyfikowanie symboli z nazwami
przedmiotów, zaburzenia logicznego
myślenia, zasady łączenia w większe
kategorie prowadzi do zaburzonej
komunikacji, zrozumienia
Myślenie paralogiczne c.d.
• Neologizmy – tworzenie własnych pojęć
• Kontaminacje – zbitki słów i pojęć
„zakażanie pojęć sylabami z innych”
• Nadmierne włącznie
• Niewłaściwe wnioskowanie – „nie chodzę
bo mam ręce”, współobecność
sprzecznych
(-ambi
-) sądów
–sentencja
,
zachowań
– tendencja,
odczuwanych emocji
wobec przedmiotów, podmiotów
–walencja
.
• Myślenie magiczne
Myślenie nieskładne i
niekomunikatywne
• Paragramatyzmy (utrata lub
zniekształcanie reguł gramatyki)
• Ześlizgiwanie się „z tematu”
• Odpowiedzi „obok”
• Rozpraszalność
• Dźwięczenie – kojarzenie na zasadzie
dźwięku słów
• Dereizm- myślenie oderwane od
rzeczywistości
c.d.,
• Autyzm – przeniesienie zainteresowania do
własnego wnętrza, do życia wewnętrznego
• Rozkojarzenie – głęboko zaburzone myślenie,
które w przekazie mimo zachowanch form
gramatycznych może być niezrozumiałe (schi.)
• Splątanie/inkoherencja – brak form
gramatycznych, porozrywany tok myślenia,
przypadkowe kojarzenie, perseweracje,
iteracje, werbigeracje – przekaz całkowicie
niezrozumiały (w ostrej manii, zab.
świadomości)
Afazje – zaburzenia mowy
przy uszkodzeniu ogniskowym oun
przykłady
• A. globalna
• A. czuciowa
• A. ruchowa
• aprozodia
• Nie rozumienie i nie
mówienie
• Niezrozumiały żargon przy
zachowanym rozumieniu i
mowie
• Agramatyzmy, skróty,
łączenia dźwiękowe przy
zachowanym rozumieniu i
mowie
• Nadawanie mowie
brzmienia melodii czy rytmu
Zaburzenia emocji/uczuć
Emoje pozytywne (lewa półkula) –
Emocje negatywne (prawa półkula)
Charakterystyka emocji:
• typy nastroju,
• przebieg/dynamika stanów
uczuciowych
• Natężenie, wysycenie emocjami
przeżyć
Typy nastroju
• Obniżenie
• Dysforia/złość
• Podwyższenie
• lęk
Obniżenie nastroju
• Rozpacz, smutek, przygnębienie, ujemna ocena
• Niska samoocena, przeszłości, przyszłości
• Często z poczuciem winy, oskarżania się
• Nastrój dysforyczny – ujemne zabarwienie
emocji z frustracją w niemożności zmiany
sytuacji, elementami rozdrażnienia, złości,
agresji, niecierpliwości, dokonywania
gwałtownych czynów
• Nastrój dystymiczny – „nerwicowy” częściej
identyfikowany jak w przewlekłych
zaburzeniach subdepresyjnych
Podwyższenie nastroju
• Wysoka samoocena, przeszłości,
przyszłości – dodatnie zabarwienie
emocji
• Nastrój maniakalny/hipomaniakalny
• Nastrój euforyczny
• Nastrój ekstatyczny
• Moria (wesołkowatość, błaznowanie)
Lęk/strach i fobie
• Podobny braz psychpatologiczny i somatyczny, ale
w lęku nieuświadamiana przyczyna
• Niepokój, trudności w koncentracji,
zapamiętywaniu, skupienie na sobie,
przygnębienie, dyskomfort psychiczny, zaburzenia
snu, apetytu, objawy wegetatywne: drżenia
mięśni, bicie serca, pocenie, rozszerzone źrenice
• Lęk uogólniony – napadowy
• Fobie – lęk przed określonymi sytuacjami z
unikaniem tych sytuacji oraz zachowanym
krytycyzmie bezsensu zachowania np.. nie
korzystanie z windy
Przebieg/dynamika
stanów uczuciowych
• Zobojętnienie – apatia obniżenie aktywności,
zainteresowań, przygnębienie
• Spłycenie uczuciowe, bladość uczuć – schi.
• Zubożenie – zmniejszenie wachlarza uczuć z
nastawieniem na podstawowe, pierwotne
biologicznie a ograniczeniem potrzeb społecznych
– schi./z. organiczne
• Zaleganie – długoterminowe przechowywanie o
niezmienionym ładunku emocjonalnych uczuć np.
przez osoby chorujące na padaczkę
• Lepkość – powracanie do tych samych sekwencji –
j.w.
c.d.
• Nietrzymanie afektu – działanie
gwałtowne, wymykające się kontroli,
najczęściej dotyczące uczuć
agresywnych, wrogich
• Chwiejność emocjonalna – zmienność
nastrojów (uważa się, że jest
charakterystyczna dla dzieci i osób
starczych, ale występuje też w wielu
chorobach np. histerii, z. organicznych
Natężenie, wysycenie
emocjami innych przeżyć
• Syntymia
• Hipertymia
• Hipotymia
• Paratymia
• katatymia
c.d.
• Syntymia – harmonia emocji z przeżywanymi
uczuciami
• Hipertymia – teatralność, przesada emocji w
stosunku do przeżyć
• Hipotymia – zmniejszona ekspresja lub brak
(atymia) emocji w stosunku do przeżyć (chłód
emocjonalny, obojętność) – z.depresyjne,
schizofrenia, reakcje sytuacyjne
• Paratymia – niedostosowanie, „obok”,
nieadekwatność emocji do przeżyć
• Katatymia – „przeżywanie życzeniowe”
Zaburzenia czynności
motywacyjnych
• Motywacja rozumiana jako mechanizm
rozpoczynający, ukierunkowywujący,
podtrzymujący i kończący działanie
(wola, dążenie, działanie)
• napęd psychomotoryczny - zaburzenia:
ilościowe /zwiększenie lub zmniejszenie/
napędu oraz
• ilościowe i jakościowe / aktywność
ruchowa, impulsywna, złożona/
Zmniejszenie/zwiększenie
napędu
• Ulegają zmianie wszystkie trzy typy
aktywności (ruchowa, impulsywna,
złożona) np. w manii lub
• występuje przewaga jednego typu nad
drugim np. stupor hy - aktywność
ruchowa, encefalopatia - impulsywna,
złożona - zespół paranoidalny.
Podziały te
są względnie sztuczne, ale ułatwiają zrozumienie
obrazów psychopatologicznych zespołów.
Przykłady zaburzeń
aktywności ruchowej
• Spowolnienie/zahamowanie/osłupienie
• przspieszenie/pobudzenie/aż do
osłupienia
• ruchy mimowolne (diskinezy,
pląsawicze, tiki, drżenia, mioklonie)
• stereotypie, perseweracje, iteracje
ruchowe
• czynności natrętne (kompulsje)
Zaburzenia aktywności
ruchowej cd
• Parakinezy: katalepsja, zastyganie,
giętkość woskowa, ruchowe objawy echa,
automatyzm nakazowy
nadawanie ciału
nienaturalnych pozycji po zapoczątkowaniu ruchu,
negatywizm.
• Apraksja - niemożność wykonania ruchu
mimo prawidłowego narządu
wykonawczego i zrozumienia polecenia
• apraksje są wyrazem ogniskowego
uszkodzenia oun
Zaburzenia aktywności
motywowane impulsami
• Aktywność impulsywna powstaje pod
wpływem b. silnych:
1. emocji (nastroje, afekty)
2. popędów,
3. nawyków.
• Mania, depresja, dysforia, lęk –
aktywność impulsywna zwiększona
lub zmniejszona
Zaburzenia aktywności
impulsywnej motywowanej
popędami
• Zaburzenia łaknienia: nie tylko
ilościowe ale i jakościowe
od
zachcianek poprzez spożywanie substancji niejadalnych
aż do spożywania wydalin np.. koprofagia
• pragnienia
• Snu
• Popędu płciowego
Zaburzenia aktywności
impulsywnej motywowane
nawykami
• Kleptomania (kradzieże nie dla zysku)
• Piromania (podpalanie)
• Poriomania (włóczęgostwo)
• Hazard
• Kolekcjonowanie
Cztery z ww. występujące w innym natężeniu
niż patologiczne występują w zdrowiu
cd.
• Fobie – nawykowe unikanie
powodowane antycypacją leku:
• Agorafobia
• F. społeczna
• Fobie specyficzne: pająki,
ciemności, tłum, ostre narzędzia,
zamknięcie, winda, trzynastka i
wiele, wiele innych.
paragnomen
• Ma znaczenie w psychiatrii
sądowej
• Nagły, niezrozumiały czyn
• Bez umotywowania
• Często poprzedza pojawienie się
psychozy
Zaburzenia aktywności
złożonej
• Zachowania intencjonalne czyli
zainteresowania jako wykładnik
aktywności złożonej
• Zaburzenia aktywności z. dla celów
klinicznych: ekspresja, sposoby
porozumiewania się (interaktywność),
zachowania w sytuacjach społecznych,
zmniejszenie zainteresowań
sposoby porozumiewania się
(interaktywność)
• Trudny kontakt
• Niedostosowanie („para” -mimia,
-tymia, -kineza itp..)
• Ambiwalencja, ambisentencja,
ambitendencja (dezintegracja
czynności psychicznych,
rozszczepienie)
• Wycofanie się
• Autyzm (zamknięcie w sobie)
ekspresja
• Natręctwa
• Stereotypie, perseweracje, iteracje
• Manieryzmy
• grymasowanie
Zaburzone wzorce zachowań i
reagowania w sytuacjach
społecznych, międzyludzkich
• Paranoiczność
• Sensytywność
• Ekspansywność
• Zdystansowanie
• Kruchość
• Dyssocjalność
• egocentryzm
c.d.
• Histrioniczność
• Makiawelizm
• Anankastyczność
• Zależność
• lękliwość
Zmniejszenie
zainteresowań
• Bierność, bezwolność, awolicja
• Nie zainteresowanie ( nie szukam,
nie patrzę)
• Asocjalizacja, wycofanie z życia
społecznego (apatia, abulia,
amotywacja)