background image

Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski

Wydział Medyczny

Wydział Medyczny

Instytut Pielęgniarstwa i 

Instytut Pielęgniarstwa i 

Nauk o Zdrowiu

Nauk o Zdrowiu

Ospa wietrzna – 

pielęgnowanie 

dziecka

background image
background image

Ospa wietrzna należy do najczęstszych chorób zakaźnych 

młodego wieku, atakując najczęściej małe dzieci. 

Rozprzestrzenia się bardzo szybko i łatwo można się nią 

zarazić.

Ospę wietrzną wywołuje herpeswirus, który atakuje cały 

organizm, jednak po przechorowaniu człowiek uzyskuje trwałą 

odporność. Istnieją jednak takie przypadki, kiedy osoba 

przechodząca wcześniej ospę ma osłabiony organizm i może w 

tym przypadku dojść do ujawnienia wirusa ospy pod postacią 

półpaśca.

background image

Człowiek zaraża się ospą od drugiego człowieka drogą 

kropelkową oraz poprzez bezpośrednią styczność z wysypką 

chorego. Choroba wylęga się od 10 do 21 dni (przeważnie trwa 

to 2 tygodnie). Ospa rozszerza się ok. 2-3 dni tuż przed 

pojawieniem się wykwitów na skórze i trwa, aż do ich 

wyschnięcia.

Półpasiec atakuje osoby, które chorowały już na ospę wietrzną. 

Jest mało prawdopodobne, żeby osoba zdrowa zaraziła się tą 

chorobą. Rozwój choroby wygląda w ten sposób, że najpierw 

organizm atakuje ospa, a następnie w momencie osłabienia 

organizmu, półpasiec.

background image

Objawy ospy wietrznej:

• Wysoka gorączka sięgająca nawet 

40°C 

• Ból głowy

• Złe samopoczucie 

• Ogólne osłabienie

• Po pewnym czasie pojawia się 

wysypka w postaci czerwonych plam, 

które przekształcają się w grudki, 

następnie, pęcherze, krostki i strupy

• Swędzenie

background image

Ospa wietrzna nie należy do śmiertelnie 

niebezpiecznych chorób, ponieważ w większości 

przypadków zachorowań na nią ma stosunkowo łagodne 

objawy. Problem pojawia się u dorosłych, dla których 

choroba ta może okazać się niebezpieczna. Osoby, które 

mają upośledzoną odporność organizmu ospa może 

doprowadzić do śmierci.

Zaraźliwość:

Chore dziecko może zarażać otoczenie drogą 

kropelkową już 2-3 doby przed pojawieniem się wysypki, 

aż do czasu kiedy wszystkie krostki przemienią się w 

strupki, czyli w około tydzień po pojawieniu się 

pierwszych krostek.

background image

Leczenie

Leczenie ospy polega przede wszystkim 

na zmniejszaniu świądu, chory powinien:

• Bez względu na wszystko leżeć w łóżku

• Często zmieniać spocone ubrania i 

zażywać specjalnych kąpieli, które mają 

właściwości odkażające

• Stosować leki przeciwgorączkowe, 

koniecznie bez zawartości salicylanów 

(np. aspiryna)

• Wysypkę smarować odpowiednimi 

maściami i płynami

• Unikać drapania wykwitów skórnych

background image

Powikłania ospy wietrznej

Powikłania po ospie są 

szczególnie widoczne na 

skórze, poprzez 

blizny czy nie 

blizny czy nie 

gojące się strupki

gojące się strupki. Czasami 

dochodzi również do zakażenia 

skóry, a u osób dorosłych jest 

możliwość wystąpienia 

zapalenia płuc, czy też 

różnego rodzaju stanów 

zapalnych w organizmie.

W przypadku, gdy na ospę 

W przypadku, gdy na ospę 

zapadnie kobieta w pierwszym 

zapadnie kobieta w pierwszym 

trymestrze ciąży, choroba może 

trymestrze ciąży, choroba może 

wywołać u dziecka wady 

wywołać u dziecka wady 

wrodzone.

wrodzone.

Zapobieganie ospie wietrznej

Głównym sposobem 

zapobiegania 

rozprzestrzenianiu się ospy 

wietrznej jest 

izolacja chorych

izolacja chorych 

oraz osób, które są szczególnie 

wrażliwe na zakażenia. W wielu 

krajach prowadzi się 

szczepienia

szczepienia przeciwko tej 

chorobie (należy do nich 

również Polska). Jeżeli zdarzy 

się przypadek, że osoba zdrowa 

miała kontakt z chorym, stosuje 
się surowicę, która doprowadza 

do biernego uodpornienia.

background image
background image

Ile dawek szczepionki 

przeciwko ospie wietrznej i 

komu należy podać?

 

 

Szczepionkę przeciwko ospie wietrznej można stosować u zdrowych dzieci 

Szczepionkę przeciwko ospie wietrznej można stosować u zdrowych dzieci 

już od 9 miesiąca życia (najlepiej po 12 miesiącu życia). Do niedawna 

już od 9 miesiąca życia (najlepiej po 12 miesiącu życia). Do niedawna 

obowiązywał schemat szczepienia jedną dawką dla dzieci między 9 

obowiązywał schemat szczepienia jedną dawką dla dzieci między 9 

miesiącem życia a 12 rokiem życia i dwudawkowy schemat dla wszystkich 

miesiącem życia a 12 rokiem życia i dwudawkowy schemat dla wszystkich 

powyżej 12 roku życia.  Wyniki badań immunogenności szczepionki 

powyżej 12 roku życia.  Wyniki badań immunogenności szczepionki 

przyczyniły się do zmiany schematu szczepienia przeciw ospie wietrznej i 

przyczyniły się do zmiany schematu szczepienia przeciw ospie wietrznej i 

podawania dwóch dawek szczepionki dla wszystkich szczepionych, bez 

podawania dwóch dawek szczepionki dla wszystkich szczepionych, bez 

względu na wiek. W Polsce zapis ten obowiązuje od lutego 2010 roku. 

względu na wiek. W Polsce zapis ten obowiązuje od lutego 2010 roku. 

Dzieciom pierwsza dawka szczepionki podawana jest najczęściej między 12 

Dzieciom pierwsza dawka szczepionki podawana jest najczęściej między 12 

a 18 miesiącem życia, a druga dawka w odstępie od 6 tygodni do 3 

a 18 miesiącem życia, a druga dawka w odstępie od 6 tygodni do 3 

miesięcy. Dzieciom powyżej 13 roku życia i osobom dorosłym, które nie 

miesięcy. Dzieciom powyżej 13 roku życia i osobom dorosłym, które nie 

chorowały na ospę i nie zostały wcześniej zaszczepione podawane są dwie 

chorowały na ospę i nie zostały wcześniej zaszczepione podawane są dwie 

dawki szczepionki w  odstępie od 6 tygodni do 3 miesięcy. 

dawki szczepionki w  odstępie od 6 tygodni do 3 miesięcy. 

Dzieciom, które dotychczas zostały zaszczepione jedną dawką szczepionki i 

Dzieciom, które dotychczas zostały zaszczepione jedną dawką szczepionki i 

nie zachorowały na ospą wietrzną, powinno się jak najszybciej podać drugą 

nie zachorowały na ospą wietrzną, powinno się jak najszybciej podać drugą 

dawkę.     

dawkę.     

Osób z obniżoną odpornością nie powinno się szczepić. Jednak powinno się 

Osób z obniżoną odpornością nie powinno się szczepić. Jednak powinno się 

je chronić pośrednio poprzez szczepienie zdrowych osób, które nie 

je chronić pośrednio poprzez szczepienie zdrowych osób, które nie 

chorowały, a pozostają z nimi w bliskim kontakcie.

chorowały, a pozostają z nimi w bliskim kontakcie.

background image

Problemy 

zdrowotne dzieci 

z ospą wietrzną

background image

1.

1.

Wysoka temperatura.

Wysoka temperatura.

Cel działania: zmniejszenie temperatury do granic normy 

Postępowanie pielęgnacyjne: 

- Częste pomiary temperatury ciała u dziecka
- Stosowanie leków przeciwgorączkowych według zaleceń 

lekarza

- Lekkie okrycie pacjentki, ubranie łatwo przepuszczające 

powietrze

- Stosowanie fizykalnych zabiegów oziębienia chorej
- Zapewnienie odpowiedniego mikroklimatu w 

pomieszczeniu chorego

- Podawanie dużej ilości płynów 

2. Nadmierne pocenie się dziecka.

2. Nadmierne pocenie się dziecka.

    Cel działania: zmniejszenie się pocenia u dziecka

    Postępowanie pielęgnacyjne:

- Częsta zmiana bielizny pościelowej i osobistej pacjenta
- Toaleta ciała pacjenta
- Podawanie dużej ilości płynów do picia 

background image

3.

3.

 

 

Ból głowy.

Ból głowy.

Cel działania: Zlikwidowanie dolegliwości bólowych u dziecka

Postępowanie pielęgnacyjne:

- Zapewnienie ciszy i spokoju w pomieszczeniu gdzie przebywa 

dziecko

- Podawanie leków przeciwbólowych zgodnie z zaleceniami 

4.  Uporczywe swędzenie skóry.

4.  Uporczywe swędzenie skóry.

     Cel działania: Zmniejszenie swędzenia 

Postępowanie pielęgnacyjne:

- Stosowanie środków łagodzących swędzenie skóry, najczęściej 

są       

  to: maści; puder cynkowy; kąpiele z 

dodatkiem sody oczyszczonej. 

5. Apatia dziecka.

5. Apatia dziecka.

Cel działania: Poprawa nastroju dziecka

Postępowanie pielęgnacyjne:
- Okazywanie zainteresowania pacjentce
- Wymyślanie zabaw umożliwiających zajęcie czasu chorej w łóżku
- Przebywanie przy chorej co powoduje wzrost poczucia 
bezpieczeństwa 

background image

6.

6.

Nadżerki w jamie ustnej.

Nadżerki w jamie ustnej.

Cel działania: Zmniejszenie dolegliwości bólowych

Działania pielęgnacyjne: 

- płukanie jamy ustnej naparami z rumianku lub szałwii, 

albo gotowych 

  preparatów o działaniu przeciwzapalnym i 

przeciwbólowym

background image

Funkcje 
pielęgniarki

 

 

background image

Funkcja opiekuńcza

-  obserwacja dziecka (parametrów życiowych)

- wspieranie dziecka w czasie choroby

- utrzymanie ciała i otoczenia w czystości, higienie i dbanie o 

estetykę

- dobranie odpowiedniej odzieży (bawełniana, biała, luźna 

bielizna i piżama) 

- zapewnienie warunków do aktywności fizycznej w tym 

wypadku do zabawy 

- zapewnienie czystej bielizny pościelowej w ramach 

stworzenia 

 

   odpowiednich warunków do snu

- dbanie o zachowanie odpowiednich proporcji pomiędzy 

snem,    

   wypoczynkiem a aktywnością (zachowane rytmu 

dobowego)

- pomaganie dziecku z radzeniem sobie ze strachem, lekiem, 

bólem oraz 

   niepokojem

- informowanie dziecka o stanie jego zdrowia

background image

Funkcja rehabilitacyjna

- zimne wysychające okłady (zamoczony w zimnej wodzie 

ręcznik), możemy 

  ucisnąć najbardziej swędzące obszary

- smarowanie swędzących miejsc maścią antyhistaminową 

- schładzanie skóry dziecka w celu zmniejszenia swędzenia

background image

Funkcja terapeutyczna

Funkcja terapeutyczna

- wykonywanie i dokumentowanie pomiarów podstawowych 

czynności 

   życiowych

- pobieranie materiałów do badań (np. serologicznych)

- pomaganie lekarzowi w przeprowadzaniu badań 

(uspokojenie dziecka)

- systematyczne smarowanie wykwitów skórnych, terapia 

przeciwbólowa

- farmakoterapia

background image

Funkcja profilaktyczna i 

promocji zdrowia

- izolacja osób wrażliwych na zakażenie (trudne i 

niepraktyczne) 

- szczepienia ochronne przeciw ospie wietrznej 

- osobom kontaktującym się z osobą chorą, obarczonych 

dużym ryzykiem 

  ciężkich bądź śmiertelnych powikłań podaje 

się surowicę (uodparnie bierne)

background image

Funkcja wychowawcza

- przygotowanie rodziców i dziecka do pielęgnacji wykwitów 

- przygotowanie rodziców i dziecka do pielęgnacji wykwitów 

skórnych oraz           

skórnych oraz           

  radzenia sobie ze swędzeniem, podwyższona 

  radzenia sobie ze swędzeniem, podwyższona 

temperaturą, złym 

temperaturą, złym 

 

 

  samopoczuciem bio-psychiczym 

  samopoczuciem bio-psychiczym 

dziecka

dziecka

- przygotowanie rodziców do zapewnienia komfortu dziecka 

- przygotowanie rodziców do zapewnienia komfortu dziecka 

( utrzymanie 

( utrzymanie 

  czystości ciała i otoczenia, zachowania 

  czystości ciała i otoczenia, zachowania 

odpowiednich proporcji czasu 

odpowiednich proporcji czasu 

  

  

  między wypoczynkiem, 

  między wypoczynkiem, 

aktywnością a snem)

aktywnością a snem)

- uświadomienie rodziców o celu opieki, wyjaśnienie zaleceń 

- uświadomienie rodziców o celu opieki, wyjaśnienie zaleceń 

i uczenie 

i uczenie 

 

 

   zachowań niezbędnyh do wyzdrowienia

   zachowań niezbędnyh do wyzdrowienia

- kształtowanie u podopiecznego lub jego opiekunów 

- kształtowanie u podopiecznego lub jego opiekunów 

odpowiedzialności za  

odpowiedzialności za  

  własne zdrowie

  własne zdrowie

- przygotowanie podopiecznego i jego opiekunów  do 

- przygotowanie podopiecznego i jego opiekunów  do 

podejmownia działan 

podejmownia działan 

   prozdrowotnych w odniesieniu do 

   prozdrowotnych w odniesieniu do 

siebie i otoczenia

siebie i otoczenia

- przygotowanie stosowania zgodnie z zaleceniami metod 

- przygotowanie stosowania zgodnie z zaleceniami metod 

terapii: diety 

terapii: diety 

   

   

   lekkostrawnej, farmakologicznej

   lekkostrawnej, farmakologicznej

background image

Funkcja promocji zdrowia

Funkcja ta jest ściśle powiązana z funkcja 

profilaktyczną.

- współdziałanie z instytucjami i grupami pracującymi na rzec 
          

     profilaktyki zachorowań na ospę wietrzną

- współudział w ogólnopolskich i lokalnych kampaniach 
zdrowotnych       (programy promocji zdrowia)

- pomaganie w kształtowaniu zachowań sprzyjających 
zdrowiu

background image

Dziękuję!

Dziękuję!


Document Outline