background image

 

 

Rola doradcy zawodowego

Ochotnicze Hufce 

Pracy

Warszawa 2004r.

 

Komenda Główna OHP

Centralny Ośrodek Metodyczny Informacji 

Zawodowej

background image

 

 

ROLA DORADCY ZAWODOWEGO 

(1)

Doradca zawodowy podejmuje następujące działania:

Udziela  pomocy  niedoświadczonej  osobie,  która  dokonała 

nieodpowiedniego  wyboru  zatrudnienia  w  dokonaniu 

przeglądu  i  oceny  obecnych  i  potencjalnych  kwalifikacji 

oraz  odniesieniu  ich  do  wymagań  pracy,  aby  klient  mógł 

sporządzić realistyczny plan zawodowy.

Dostarcza  pomocy  w  uzyskaniu  odpowiednich  usług 

zwiększających  szanse  zatrudnienia,  przygotowujących 

klienta  do  wejścia  na  rynek  pracy.  Usługi  te  mogą 

dotyczyć  szczegółowego  doradztwa:  skierowania  do 

dalszego kształcenia, szkolenia, leczenia lub rehabilitacji i 

często  też  orientacji  w  procesach  zachodzących  na  rynku 

pracy. 

      (R.Lamb: Poradnictwo zawodowe w zarysie - zeszyty informacyjno-metodyczne doradcy 

zawodowego Nr 9, 1998, KUP)

background image

 

 

ROLA DORADCY ZAWODOWEGO 

(2)

Doradca 

zawodowy 

podejmuje 

następujące 

działania:

Pomaga doświadczonemu pracownikowi, który chce lub 
musi  dokonać  zmiany  zawodowej  w  przeprowadzeniu 
przeglądu  alternatywnych  możliwości  zatrudnienia  i 
sporządzeniu planu zmiany zatrudnienia.

Pomaga  pracownikowi,  który  napotkał  przeszkody  w 
uzyskaniu 

lub 

utrzymaniu 

zatrudnienia 

lub 

awansowaniu, 

wykryciu, 

przeanalizowaniu 

zrozumieniu  zawodowych  i  osobistych  trudności  oraz 
pomaga sporządzić odpowiedni plan dostosowawczy.

     (tamże)

background image

 

 

UMIEJĘTNOŚCI DORADCY ZAWODOWEGO

Umiejętność nawiązywania kontaktu.

Umiejętność dokonywania indywidualnej lub grupowej 

oceny.

Doradztwo grupowe.

Gromadzenie i wykorzystywanie informacji 

dotyczących możliwości rozwoju zawodowego.

Tworzenie i wprowadzanie w życie planu zawodowego

Współpraca z instytucjami lokalnymi.

Umiejętność zarządzania pracą. 

Rozwój zawodowy.

(tamże)

background image

 

 

SPOSOBY DORADZTWA

Doradztwo  kierujące  -  doradca  uzyskuje  od  klienta 
informacje,  rozważa  wszystkie  czynniki  i  udziela 
klientowi porady w sprawie najlepszej drogi zawodowej.

Doradztwo  niekierujące  -  doradca  stanowi  pomocną 
„odskocznię”  dla  rozwiązywania  problemów  przez 
klienta i znalezienia przez niego rozwiązania.

Doradztwo  eklektyczne  -  doradca  rozważa  potrzeby 
klienta  i  stosuje  w  zależności  od  okoliczności  kierujące 
lub  niekierujące  podejście,  aby  pobudzić  klienta  do 
samodzielnego  znalezienia  rozwiązania.  Znajduje  ono 
zatrudnienie  w  wielu  instytucjach  związanych  z 
zatrudnieniem.

     (tamże)

background image

 

 

DEFINICJE POJĘĆ

Doradca  zawodowy  -  osoba  udzielająca  pomocy  w  formie 

grupowych 

indywidualnych 

porad 

zawodowych, 

młodzieży i osobom dorosłym w wyborze zawodu, kierunku 
kształcenia  i  szkolenia,  uwzględniając  ich  możliwości 
psychofizyczne  i  sytuację  życiową  a  także  potrzeby  rynku 
pracy oraz możliwości systemu edukacyjnego.         

Doradca  zawodowy  powinien  posiadać  kompetencje 

społeczne,  do  których  należą:  cechy  osobowości, 
uzdolnienia  i  zainteresowania  warunkujące  powodzenie  w 
pracy z ludźmi. 

    

      (Klasyfikacja  Zawodów  i  Specjalności.,  2002,  Rozporządzenie  Prezesa  Rady 

Ministrów z dn. 22.03.2002r. - Dz.U. Nr 32, poz.304)

     (Standard usługi - Poradnictwo Zawodowe, MGPiPS, 2003)

background image

 

 

Zasady poradnictwa zawodowego

• Dostępność  usług  dla  wszystkich  klientów  (uczniów,  absolwentów 

szkół, poszukujących pracy).

• Dotarcie 

szczególnie 

do 

klientów 

(uczniów, 

absolwentów, 

poszukujących pracy) zamieszkałych na terenach małych miast i wsi.

• Dobrowolność  korzystania  z  usług  poradnictwa  zawodowego  bez 

względu  na  przynależność  narodową,  religijną,  społeczno  -  polityczną 
czy płeć.

• Swoboda wyboru zawodu i miejsca zatrudnienia.
• Bezpłatność korzystania z usług poradnictwa zawodowego w MCIZ.
• Poufność i ochrona danych osobistych klientów (uczniów, absolwentów 

szkół, poszukujących pracy) korzystających z usług MCIZ.

     (Standard usługi - Poradnictwo Zawodowe, MGPiPS, 2003)

background image

 

 

Cechy osobowościowe doradcy 

zawodowego

Doradca zawodowy powinien cechować się:

 

• poczuciem  odpowiedzialności,  samokontrolą,  dojrzałością  i 

odpornością emocjonalną, 

• logicznym rozumowaniem, zdolnością przekonywania,
• łatwością wypowiadania się w mowie i piśmie,
• umiejętnością słuchania i obserwacji,
• otwartością na problemy i sprawy innych,
• obiektywizmem i tolerancją,
• dobrą pamięcią, podzielnością i koncentracją uwagi,
• elastycznością i twórczym podejściem oraz otwarciem na problemy 

i sprawy innych.

      (tamże)

background image

 

 

Wiedza doradcy zawodowego

Wiedza doradcy zawodowego winna obejmować:

• zasady postępowania doradcy zawodowego  podczas kontaktu z 

klientem, 

• metody i techniki poradnictwa zawodowego,
• podstawowe zasady zachowania grupy i przewodzenia grupie,
• zjawiska zachodzące na rynku pracy,

• zakres ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy.

 

     (tamże)

background image

 

 

Zorientowanie na klienta 

(1)

Zorientowanie  na  klienta  ma  na  celu  ukierunkowanie 

działań  związanych  z  realizacją  usługi  poradnictwa 
zawodowego  na  rzeczywiste  potrzeby  klientów  oraz 
realizację ich oczekiwań.

Analiza  potrzeb  -  określenie  faktycznych  lub  co 
najmniej 

prawdopodobnych 

 

potrzeb 

klienta, 

dokonywana na podstawie wiedzy o kliencie, czerpanej z 
danych  będących  w  bezpośrednim  posiadaniu  doradcy 
zawodowego  oraz  na  podstawie  przeprowadzonych  z 
klientem rozmów i analizy jego oczekiwań.

        (Standard  usługi  -  Poradnictwo  Zawodowe  -  wg  projektu  PHARE  finansowanego  ze 

środków UE oraz Budżetu Państwa realizowanego pod nadzorem PARP, 2004)

background image

 

 

Zorientowanie na klienta 

(2)

Analiza  oczekiwań  klienta  -  polega  na  identyfikacji 

oczekiwań  klienta  i  ich  skonfrontowaniu  z  jego 

prawdopodobnymi rzeczywistymi potrzebami.

Analiza  możliwych  działań  -  polega  na  identyfikacji 

katalogu możliwych do podjęcia przez doradcę działań 

odnoszących  się  do  danego  klienta,  jak  najpełniej 

odpowiadających oczekiwaniom i potrzebom klienta. 

Dostosowanie możliwości działania do oczekiwań 

klienta  -  polega  na  doborze  najlepszych  i 

najwłaściwszych  z  możliwych  do  zastosowanie    przez 

doradcę  działań,  mających  na  celu  jak  najpełniejszą 

realizację potrzeb i oczekiwać klienta. 

     (tamże)

background image

 

 

ZASADY PODEJŚCIA DORADCY DO KLIENTA

 

(1)

Doradca powinien rozumieć siłę emocji towarzyszących 

i wpływających na decyzje o karierze zawodowej.

Powinien pozwalać klientowi na odgrywanie głównej roli 

przy podejmowaniu decyzji.

Powinien  zadawać  pytania  ogólne,  poszerzające,  a  nie 

naprowadzające, zwężające zakres dyskusji.

Powinien zachować uwagę przy rozważaniu delikatnych 

nacechowanych  emocjami  kwestii,  aby  klient  czuł  się 

zachęcony do otwarcia na problem.

Powinien  wykształcić  w  sobie  umiejętność  widzenia 

spraw oczami klienta.

          (R.Lamb:  Poradnictwo  zawodowe  w  zarysie  -  zeszyty  informacyjno-metodyczne 

doradcy zawodowego Nr 9, 1998, KUP)

background image

 

 

ZASADY PODEJŚCIA DORADCY DO KLIENTA

 

(2)

Powinien  określać  i  równoważyć  złe  i  dobre  strony 

różnych  rozwiązań  bez  narzucania  klientowi  swojego 

systemu wartości.

Powinien potwierdzać podjętą decyzję w toku rozmowy 

przez  przedstawienie  jej  innymi  słowy  i  objaśnianie 

wspólnie z klientem.

Nie  powinien  prowadzić  doradztwa  w  kwestiach 

wykraczających  poza  zakres  doradztwa  zawodowego  i 

zdawać  sobie  sprawę  z  potencjalnej  potrzeby 

skierowania klienta do innego specjalisty.

Powinien  rozpoznawać  moment,  kiedy  już  nic 

pozytywnego  nie  da  się  więcej  uzyskać  z  rozmowy  i 

przerwać ją zostawiając pozytywny ślad.

     (tamże)

background image

 

 

ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZAWODOWA

- odpowiedzialność doradcy wynikająca z etyki 

zawodowej

Świadomość  własnych  możliwości  i  ograniczeń  oraz 

gotowość skierowania klienta do innej instytucji, która 

może świadczyć usługę. 

Ciągły rozwój zawodowy.

Dostarczanie  istotnych  i  pomocnych  informacji  innym 

osobom zawodowo pomagającym klientowi.

Przestrzeganie  tajemnicy  zawodowej  co  do  informacji 

uzyskanych  od  klienta  i  ujawnianie  ich  jedynie  za 

zgodą  klienta,  w  ramach  obowiązującego  prawa  i 

przepisów.

Przestrzeganie zasad etyki zawodowej oraz zasad etyki 

obowiązujących w danej instytucji.

    (tamże)

background image

 

 

ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZAWODOWA

- odpowiedzialność doradcy wobec klienta

 

(1)

W trakcie procesu doradczego doradca:

Okazuje  szacunek  dla  wartości,  indywidualności  i 

godności klienta.

Stara  się  osiągnąć  porozumienie  co  do  rozumienia 

charakteru problemu zawodowego klienta.

Przedstawia  jasno  warunki,  na  jakich  odbywa  się 

poradnictwo,  także  fakt  objęcia  tajemnicą  zawodową 

informacji uzyskanych przez doradcę podczas rozmowy.

Przyjmuje  elastyczne  podejście  do  oceny,  używając 

jedynie  technik  właściwych  i  odpowiednich  dla  danego 

klienta.

Interpretuje wyniki w sposób nie ograniczający swobody 

wyboru, jaka przysługuje klientowi.

     (tamże)

background image

 

 

ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZAWODOWA

- odpowiedzialność doradcy wobec klienta

 

(2)

W trakcie procesu doradczego doradca:

Pomaga  klientowi  w  dokonaniu  samooceny,  osiągnięciu 

zrozumienia  siebie  i  nabyciu  umiejętności  wyznaczania 

kierunku  działania,  rozwijając  w  ten  sposób  u  niego 

umiejętność 

podejmowania 

decyzji 

dotyczących 

odpowiednich celów i planów zawodowych.

Informuje  klienta  o  możliwościach  zatrudnienia,  a  także 

wymaganych  cechach  i  umiejętnościach,  niezbędnych 

szkoleniach i tendencjach na rynku pracy.

Pomaga klientowi w zrozumieniu przemian ekonomicznych, 

które  miały  lub  mają  miejsce  obecnie  i  ich  znaczenia  dla 

wyboru,  przygotowania  się  do  zawodu  i  znalezienia 

zatrudnienia w odpowiedniej dziedzinie zawodowej.

     (tamże)

background image

 

 

ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZAWODOWA

- odpowiedzialność doradcy wobec klienta

 

(3)

W trakcie procesu doradczego doradca:

Obserwuje  przebieg  realizacji  uzgodnionego  planu 

zawodowego, doradzając i udzielając pomocy w razie 

potrzeby aż do uzyskania dostosowania zawodowego 

klienta.

Udziela  pomocy  w  ramach  swojej  wiedzy  fachowej; 

kieruje  klienta  do  odpowiednich  specjalistów,  jeśli 

wymagana jest ich pomoc.

Podejmuje  się  dokonania  analizy  efektów  swojej 

działalności  doradczej  wobec  klienta  i  prowadzenia 

dalszej pracy dla osiągnięcia lepszych rezultatów jeśli 

zachodzi taka potrzeba.

     (tamże)

background image

 

 

WSKAZÓWKI DO OSIĄGNIĘCIA SUKCESU 

W TOKU ROZMOWY DORADCZEJ

 

(1)

Stwórz  atmosferę  harmonii,  zaufania  i  szacunku 
(zrozumienia) w czasie rozmowy z klientem.

Twoja  naturalność  pomoże  przekonać  klienta,  że 
jesteś autentycznie zainteresowany jego sprawą.

Nie  tłumacz  klientom  czym  jest  poradnictwo.  Pozwól 
klientowi  uczyć  się,  z  tego  co  robisz,  a  nie  z  tego  co 
mówisz.

Nie  sugeruj  się  osobistymi  opiniami  o  ludziach  w 
czasie przebiegu procesu doradczego.

Daj  klientowi  czas  na  reakcję  i  podjęcie  części 
odpowiedzialności za przebieg rozmowy.

     (tamże)

background image

 

 

WSKAZÓWKI DO OSIĄGNIĘCIA SUKCESU 

W TOKU ROZMOWY DORADCZEJ

 

(2)

Oprócz  słuchania  tego  co  powiedziane,  czytaj  między 

wierszami,  odczytaj  to,  co  nie  powiedziane.  Skoncentruj 

się całkowicie na kliencie i jego zachowaniu.

Naucz się tolerować i dobrze znosić niezbyt długie okresy 

„konstruktywnej ciszy”.

Zachowaj  uprzejmy  i  obiektywny  punkt  widzenia  i  nie 

angażuj się emocjonalnie  w stosunku do klienta.

Notuj  i  zapisuj  fakty  jak  najszybciej,  ale  uważaj,  aby  nie 

stworzyć  wrażenia,  że  formularze  są  ważniejsze  od 

klienta.

Pamiętaj,  skuteczniej  jest  używać  pytań,  które  ułatwiają 

klientowi  „otwarcie  się”,  niż  takich,  na  które  można 

odpowiedzieć TAK lub NIE.

     (tamże)


Document Outline