Tempusgebrauch im Deutschen

 

 

Präsens

• - aktuelles Präsens - Jetzt muss ich gehen.
• - Bezeichnung der Zukunft - Ich gehe heute ins Kino.
• - historisches Präsens - 1939 bricht der zweite 

Weltkrieg aus.

• - generelles (atemporales) Präsens - Die Erde bewegt 

sich um die Sonne.

 

 

Präteritum

• Das ist Erzähltempus v.a. der geschriebenen Sprache - 

beschreibt Sachverhalte, die in der Vergangenheit 
liegen aber kein Resultat in der Gegenwart haben

• In Brasilien hat ein Großvater seinen 8jährigen Enkel 

aus dem Würgegriffe einer Anakonda befreit. - Perfekt
Die Spielkameraden des Jungen riefen den Großvater 
zu Hilfe. Eine halbe Stunde schlug der Mann auf das 
Tier ein, bis die Schlange ihre Beute freigab.

 

 

Perfekt

• - bei Vorgängen, die abgeschlossen sind, aber einen 

Bezug zur Gegenwart haben und mit ihren Ergebnissen 
und Folgen in die Gegenwart hineinwirken

      Viele Menschen haben nach der Katastrophe ihre 

Dörfer verlassen und sind jetzt obdachlos.

• - als Tempus der Zusammenfassung am Anfang 

und/oder am Ende eines Textes
Nach 21jähriger Ruhe ist am Montag der Vulkan 
wieder ausgebrochen

• - als Bezeichnung der Zukunft

Heute in einer Woche habe ich die Prüfung abgelegt.

 

 

Plusquamperfekt

• - drückt Vorzeitigkeit gegenüber dem 

Präteritum/Perfekt aus

Das Flugzeug musste nach Frankfurt zurückkehren. 
Bereits in Los Angeles hatte er 50 Minuten Verspätung 
gehabt.

 

 

Vergangenheitstempora im Gebrauch

Ein ganzes Dorf unter Lava begraben

• Nach  21jähriger  Ruhe  ist  am  Montag  der  Vulkan  Oyahama 

auf  der  japanischen  Insel  Miyakejima,  180  km  südlich  von 
Tokio, wieder ausgebrochen.

• Der  Ausbruch  begann  am  Montag  früh  um  7.05  MEZ.  Der 

Berg  spie  hohe  Fontänen  flüssiger  Lava  und  Asche  in  den 
Himmel.  Ein  Dorf  wurde  unter  Strömen  flüssiger  Lava 
begraben.

• Viele Menschen haben ihre Dörfer verlassen.
• Meldungen über Tote lagen zuerst nicht vor.
• Zum  letzten  Mal  war  der  Oyhama  am  24.  August  1962 

ausgebrochen. Damals waren 31 Menschen verletzt worden.

 

 

Vergangenheitstempora im Gebrauch

BAGDAD:

Bei  einem  Anschlag  auf  einen  Minibus  südlich  der 

irakischen Haupstadt sind elf Menschen getötet worden, 

darunter auch zwei Kinder. 

Nach  Polizeiangaben  eröffneten  bewaffnete  Männer  das 

Feuer auf den Bus in der Nähe der Stadt Iskanderijah. 

Nach  einem  Bericht  des  US-Außenministeriums  waren 

im  vergangenen  Jahr  rund  13.000  Menschen  bei 

Anschlägen im Irak gestorben. 

Unter  den  Opfern  waren  allein  1.800  Kinder.  Wie  es 

weiter hieß, wurden 2006 fast 50 Prozent aller weltweit 

registrierten Attentate im Irak verübt.

 

 

Vergangenheitstempora im Gebrauch

BERLIN:

Die Nacht zum 1. Mai ist in Berlin weitgehend friedlich verlaufen. 

Im 

Bezirk 

Friedrichshain-Kreuzberg 

sowie 

im 

Stadtteil 

Prenzlauer Berg trafen sich am Abend knapp 3000 zumeist junge 

Menschen zu Kundgebungen und Walpurgisnachtfeiern. 

Dabei gab es vereinzelt Störungen. 

Am  Boxhagener  Platz  in  Friedrichshain  flogen  gegen  23  Uhr 

Feuerwerkskörper und Flaschen. 

Im  Victoria-Park  in  Kreuzberg  entzündeten  Jugendliche  kurz  vor 

Mitternacht  mehrere  Lagerfeuer,  die  schnell  gelöst  werden 

konnten. 

Die Polizei nahm 68 Personen fest, darunter sieben Frauen. 
Verletzt wurde nach Angaben eines Polizeisprechers niemand. 

 

 

Futur I

• - zur Bezeichnung eines zukünftigen Geschehens 

Annette wird ab September in Greifswald studieren.

• - als Vermutung in der Gegenwart/Zukunft

Er wird jetzt im Büro sein.

• - als energische Aufforderung – 

Du wirst dich bei ihr entschuldigen!

 

 

Futur II

• - als Vermutung für die Vergangenheit

Sie wird wohl in Berlin angekommen sein.

 

 

Absoluter/relativer Gebrauch der 

Tempora

• Absoluter Gebrauch der Tempora - ist nur von der 

objektiven Zeit abhängig, in der etwas stattfindet.
Ich mache jetzt meine Hausaufgaben.

• Relativer Zeitgebrauch - ist auch vom Kontext abhängig

Sobald ich nach Hause gekommen bin, rufe ich dich an.

 

 

Drei Erscheinungsformen der 

Relativität

• Gleichzeitigkeit: Während ich las, sah sie fern.

• Vorzeitigkeit: Nachdem wir die Arbeit beendet hatten, 

fuhren wir nach Hause.

• Nachzeitigkeit: Die Bauern hatten die Arbeit beendet, 

ehe die Sonne unterging.

 

 

Passiv im Deutschen

 

 

Formenbildung

• Vorgangspassiv - werden-Passiv
• Präsens: Das Buch wird gelesen.
• Präteritum: Das Buch wurde gelesen.
• Perfekt: Das Buch ist gelesen worden.
• Plusquamperfekt: Das Buch war gelesen worden.
• Futur I: Das Buch wird gelesen werden.
• Futur II: Das Buch wird gelesen worden sein. (selten 

gebraucht)

 

 

Bildung von Vorgangspassiv

• Vorgangspassiv bilden transitive Verben

• Ich lese das Buch. Das Buch wird von mir gelesen.

• Vorgangspassiv bilden auch manche intransitiven 

Verben:

• Ich helfe dir. Dir wird geholfen.
• Ich warte auf dich. Auf dich wird gewartet. 

 

 

Kein Vorgangspassiv bilden:

• Mittelverben (haben, besitzen, kriegen, wissen)
• Verben brennen, scheinen, schmecken
• reflexive Verben (sich freuen, sich ereignen)
• Verben der Orts- oder Zustandsveränderung (fahren, 

laufen)

 

 

Zustandspassiv (sein-Passiv) - 

Formen

• Das Buch ist gelesen.
• Das Buch war gelesen.
• Das Buch ist gelesen gewesen.
• Das Buch war gelesen gewesen.
• Das Buch wird gelesen sein.
• Das Buch wird gelesen gewesen sein.

 

 

Zustandspassiv

• Das Zustandspassiv bilden nur diese Verben, die das 

Vorgangspassiv bilden und ein dauerhaftes Resultat 
hinterlassen.

• Das Fenster wird geöffnet. Das Fenster ist geöffnet.
• Der Brief wird geschrieben. Der Brief ist geschrieben.

• Kein Zustandspassiv bilden solche Verben wie: loben, 

hören, gratulieren, beglückwünschen, wiederholen.

 

 

Zustandsreflexiv

• Diese Formen sind nicht aus dem Vorgangspassiv 

entstanden, sondern aus reflexiven Verben:

• Ich habe mich erholt. Jetzt bin ich erholt.
• Sie hat sich verliebt. Jetzt ist sie verliebt.

 

 

Passivumschreibungen

Das Radio kann repariert werden.

• - Das Radio lässt sich reparieren.
• - Das Radio ist reparierbar.
• - Das Radio ist zu reparieren.

Die Aufgabe muss gelöst werden.
• - Die Aufgabe ist zu lösen. Es gibt die Aufgabe zu lösen.
• - Es gilt die Aufgabe zu lösen.
• - Es heißt die Aufgabe zu lösen.
• - Es bleibt die Aufgabe zu lösen.

 

 

Passivumschreibungen

bekommen-Passiv

• Mir wird ein Buch geschenkt. Ich bekomme das Buch 

geschenkt.

• Ihm wurde diese Arbeit angeboten. Er kriegte diese 

Arbeit angeboten. 

Funktionsverbgefüge
• Das Stück wird anerkannt. Das Stück findet 

Anerkennung.

• Er wird bestraft. Er steht unter Strafe.