background image

 

 

 

 

PROCESY POZNAWCZE 

PROCESY POZNAWCZE 

CZŁOWIEKA

CZŁOWIEKA

background image

 

 

 

 

Rodzaje wrażeń i ich 

Rodzaje wrażeń i ich 

charakterystyka

charakterystyka

.

.

Wrażenia

Wrażenia

 – odzwierciedlenie się 

 – odzwierciedlenie się 

poszczególnych cech zmysłowych 

poszczególnych cech zmysłowych 

obiektów działających na nasze 

obiektów działających na nasze 

receptory takie jak barwa, kształt, 

receptory takie jak barwa, kształt, 

twardość, szorstkość. 

twardość, szorstkość. 

background image

 

 

 

 

Można je podzielić na dwie główne grupy zależnie od tego czy 

Można je podzielić na dwie główne grupy zależnie od tego czy 

odzwierciedlają cechy przedmiotów i zjawisk znajdujących się w otoczeniu 

odzwierciedlają cechy przedmiotów i zjawisk znajdujących się w otoczeniu 

człowieka, czy też stan jego organizmu i ruchy ciała. Podział w zależności od 

człowieka, czy też stan jego organizmu i ruchy ciała. Podział w zależności od 

receptorów : 

receptorów : 

-

eksteroreceptory – odbierają bodźce z pewnej odległości ( telereceptory 

eksteroreceptory – odbierają bodźce z pewnej odległości ( telereceptory 

wzrokowe, słuchowe, bólowe, węchowe ), bądź przy bezpośrednim kontakcie 

wzrokowe, słuchowe, bólowe, węchowe ), bądź przy bezpośrednim kontakcie 

z przedmiotem ( kontaktoreceptory dotykowe, smakowe, bólowe )

z przedmiotem ( kontaktoreceptory dotykowe, smakowe, bólowe )

-

interoreceptory dostarczające informacji co dzieje się w naszym organizmie, 

interoreceptory dostarczające informacji co dzieje się w naszym organizmie, 

a także informują nas o zmianie położenia człowieka. Wśród wrażeń 

a także informują nas o zmianie położenia człowieka. Wśród wrażeń 

odbieranych przez interoreceptory najwięcej informacji o własnościach 

odbieranych przez interoreceptory najwięcej informacji o własnościach 

przedmiotów i zjawisk świata zewnętrznego dostarczają człowiekowi 

przedmiotów i zjawisk świata zewnętrznego dostarczają człowiekowi 

wrażenia słuchowe i wzrokowe. Wzrokowe – bodźcami są fale świetlne o 

wrażenia słuchowe i wzrokowe. Wzrokowe – bodźcami są fale świetlne o 

długości fal 390 – 760 milimikronów; słuchowe – bodźcami są fale 

długości fal 390 – 760 milimikronów; słuchowe – bodźcami są fale 

dźwiękowe powstałe wskutek drgań w powietrzu lub innych substancjach. 

dźwiękowe powstałe wskutek drgań w powietrzu lub innych substancjach. 

Granica od 16 – 20000 drgań na sekundę, najlepsza rozróżnialność to 155 – 

Granica od 16 – 20000 drgań na sekundę, najlepsza rozróżnialność to 155 – 

2200 drgań sekundę.

2200 drgań sekundę.

background image

 

 

 

 

SPOSTRZEGANIE

SPOSTRZEGANIE

Proces sensoryczny – to akt odbioru bodźca 

Proces sensoryczny – to akt odbioru bodźca 

przez narząd zmysłu. 

przez narząd zmysłu. 

Spostrzeganie jako proces poznawczy.  To akt 

Spostrzeganie jako proces poznawczy.  To akt 

interpretacji bodźca zarejestrowanego w mózgu 

interpretacji bodźca zarejestrowanego w mózgu 

przez jeden lub więcej mechanizmów 

przez jeden lub więcej mechanizmów 

zmysłowych. Spostrzeganie – 

zmysłowych. Spostrzeganie – 

proces poznawczy 

proces poznawczy 

polegający na odzwierciedleniu w naszej 

polegający na odzwierciedleniu w naszej 

świadomości całokształtu danego przedmiotu 

świadomości całokształtu danego przedmiotu 

lub zjawiska oddziałującego na nasze narządy 

lub zjawiska oddziałującego na nasze narządy 

zmysłowe. Przedmioty oddziałują na nasze 

zmysłowe. Przedmioty oddziałują na nasze 

receptory jako bodźce złożone – widząc jabłko 

receptory jako bodźce złożone – widząc jabłko 

odczuwamy jego smak, zapach itp. 

odczuwamy jego smak, zapach itp. 

background image

 

 

 

 

Analizowanie  integrowanie informacji 

Analizowanie  integrowanie informacji 

dochodzących z zewnątrz i wewnątrz

dochodzących z zewnątrz i wewnątrz

background image

 

 

 

 

PODZIAŁ SPOSTRZEŻEŃ

PODZIAŁ SPOSTRZEŻEŃ

wzrokowe, słuchowe, dotykowe, smakowe, inne – 

wzrokowe, słuchowe, dotykowe, smakowe, inne – 

uzależnione od narządów zmysłowych dominujących 

uzależnione od narządów zmysłowych dominujących 

przy odzwierciedlaniu danego przedmiotu. 

przy odzwierciedlaniu danego przedmiotu. 

Spostrzeżenia polisensoryczne – mają charakter 

Spostrzeżenia polisensoryczne – mają charakter 

wielozmysłowy; spostrzeżenia monosensoryczne – 

wielozmysłowy; spostrzeżenia monosensoryczne – 

mają charakter jednozmysłowy. Możemy podzielić 

mają charakter jednozmysłowy. Możemy podzielić 

spostrzeżenia ze względu na rodzaj zjawisk 

spostrzeżenia ze względu na rodzaj zjawisk 

rzeczywistości odzwierciedlanych w spostrzeżeniu : 

rzeczywistości odzwierciedlanych w spostrzeżeniu : 

przedmiotów; przestrzeni i stosunków 

przedmiotów; przestrzeni i stosunków 

przestrzennych między przedmiotami; czasu i 

przestrzennych między przedmiotami; czasu i 

stosunków czasowych; ruchów istot, przedmiotów 

stosunków czasowych; ruchów istot, przedmiotów 

oraz własnego ciała. 

oraz własnego ciała. 

background image

 

 

 

 

Podstawową cechą spostrzeżeń jest stałość, która 

Podstawową cechą spostrzeżeń jest stałość, która 

polega na tym, iż mimo zmiany warunków 

polega na tym, iż mimo zmiany warunków 

spostrzegania ( w pewnych granicach ) spostrzegamy 

spostrzegania ( w pewnych granicach ) spostrzegamy 

jako 

jako 

stałe pewne cechy przedmiotów :

stałe pewne cechy przedmiotów :

 

 

stałość barwy ( kartka papieru jest dla nas biała 

stałość barwy ( kartka papieru jest dla nas biała 

mimo różnego światła ), stałość wielkości ( do pewnej 

mimo różnego światła ), stałość wielkości ( do pewnej 

odległości obrazy spostrzeganych przedmiotów 

odległości obrazy spostrzeganych przedmiotów 

zachowują tą samą wielkość, mimo iż wraz z ich 

zachowują tą samą wielkość, mimo iż wraz z ich 

oddalaniem się zmniejsza się ich odbicie w siatkówce 

oddalaniem się zmniejsza się ich odbicie w siatkówce 

); stałość kształtu ( spostrzegamy przedmioty 

); stałość kształtu ( spostrzegamy przedmioty 

zgodnie z ich rzeczywistym kształtem, mimo, że 

zgodnie z ich rzeczywistym kształtem, mimo, że 

kształt obrazu danego przedmiotu zmienia się na 

kształt obrazu danego przedmiotu zmienia się na 

siatkówce wraz z każdym zmienieniem kata 

siatkówce wraz z każdym zmienieniem kata 

widzenia ).

widzenia ).

background image

 

 

 

 

JAK SPOSTRZEGAMY?

JAK SPOSTRZEGAMY?

To co spostrzegamy to organizujemy 

To co spostrzegamy to organizujemy 

w umyśle w formę, kształt, melodię. 

w umyśle w formę, kształt, melodię. 

Wtedy tworzy się sensowna całość. 

Wtedy tworzy się sensowna całość. 

Gryząc jabłko nie jesteśmy 

Gryząc jabłko nie jesteśmy 

świadomi grupy wrażeń smakowych, 

świadomi grupy wrażeń smakowych, 

że jest kwaśne, słodkie, ale 

że jest kwaśne, słodkie, ale 

odczuwamy smak jabłka. 

odczuwamy smak jabłka. 

background image

 

 

 

 

ZLUDZENIA

ZLUDZENIA

Gdy istnieje wyraźna różnica, 

Gdy istnieje wyraźna różnica, 

rozbieżność między tym co 

rozbieżność między tym co 

spostrzegamy, a rzeczywistymi 

spostrzegamy, a rzeczywistymi 

faktami, doświadczenie takie 

faktami, doświadczenie takie 

nazywa się złudzeniem

nazywa się złudzeniem

background image

 

 

 

 

Uwaga jako cecha procesów 

Uwaga jako cecha procesów 

poznawczych.

poznawczych.

Uwaga – swoista cecha wszystkich procesów poznawczych, 

Uwaga – swoista cecha wszystkich procesów poznawczych, 

polega na skierowaniu świadomości na określony przedmiot, 

polega na skierowaniu świadomości na określony przedmiot, 

własne przeżycia pełnią dwie zasadnicze funkcje : 

własne przeżycia pełnią dwie zasadnicze funkcje : 

selekcjonowanie różnorodnych czynności człowieka; 

selekcjonowanie różnorodnych czynności człowieka; 

ukierunkowanie ich na osiągnięcie celu. 

ukierunkowanie ich na osiągnięcie celu. 

Funkcje te spełnia :

Funkcje te spełnia :

- uwaga mimowolna ( reaktywna ) – wywołana przez 

- uwaga mimowolna ( reaktywna ) – wywołana przez 

właściwości bodźców i sytuacji bez wysiłku ze strony człowieka 

właściwości bodźców i sytuacji bez wysiłku ze strony człowieka 

( przykładem może być odruch orientacyjny stanowiący 

( przykładem może być odruch orientacyjny stanowiący 

wrodzoną reakcję organizmu na bodźce nieznane i nowe )

wrodzoną reakcję organizmu na bodźce nieznane i nowe )

- uwaga dowolna ( kognitywna ) – wymaga świadomego 

- uwaga dowolna ( kognitywna ) – wymaga świadomego 

zamiaru i wysiłku woli. Koncentrujemy się na danym 

zamiaru i wysiłku woli. Koncentrujemy się na danym 

przedmiocie lub zadaniu mimo iż początkowo nie jesteśmy nim 

przedmiocie lub zadaniu mimo iż początkowo nie jesteśmy nim 

zainteresowani.

zainteresowani.

 

 

background image

 

 

 

 

Cechy uwagi :

Cechy uwagi :

- zakres – zależy od własności spostrzeganych 

- zakres – zależy od własności spostrzeganych 

przedmiotów i jest na ogół stały ( obejmuje od 

przedmiotów i jest na ogół stały ( obejmuje od 

czterech do sześciu przedmiotów w polu widzenia )

czterech do sześciu przedmiotów w polu widzenia )

- natężenie zakres łączy się z natężeniem, jeżeli silnie 

- natężenie zakres łączy się z natężeniem, jeżeli silnie 

koncentrujemy na czymś uwagę, zawężamy jej 

koncentrujemy na czymś uwagę, zawężamy jej 

zakres.

zakres.

- Podzielność – oznacza możliwość jednorazowego 

- Podzielność – oznacza możliwość jednorazowego 

skupienia się na kilku przedmiotach, przeżutność 

skupienia się na kilku przedmiotach, przeżutność 

oznacza szybkie przechodzenie od jednego obiektu 

oznacza szybkie przechodzenie od jednego obiektu 

do drugiego.

do drugiego.

- Roztargnienie – brak koncentracji przez dłuższy czas 

- Roztargnienie – brak koncentracji przez dłuższy czas 

na jakimś obiekcie.

na jakimś obiekcie.


Document Outline