temperament

background image
background image

1.osobowość.
2.Teorie osobowości.

3.Temperament.

background image
background image

To

se ne

vrati

background image

http://umb.edu.pl/

background image

Osobowość

 to wewnętrzny system regulacji pozwalający

na adaptację i wewnętrzną
integrację myśli, uczuć i zachowania w
określonym środowisku w wymiarze czasowym (poczucie
stabilności). Jest to zespół względnie trwałych cech lub
dyspozycji psychicznych jednostki, różniących ją od innych
jednostek.

Osobowość to stosunkowo stałe cechy, dyspozycje czy

właściwości jednostki, które nadają względną spójność jej
zachowaniu.

Osobowość jest także definiowana jako charakterystyczny,

względnie stały sposób reagowania jednostki na środowisko
społeczno-przyrodnicze
, a także sposób wchodzenia z nim
w interakcje.

Nie jest jedynym wyznacznikiem działania – to co i jak człowiek

robi zależy też od doraźnego stanu fizycznego i psychicznego,
emocji, stopnia przygotowania do danego działania.

background image

Teorie osobowości

Psychodynamiczne:

Teoria freudowska – w procesie kształtowania osobowości kładzie

nacisk na doświadczenie zdobyte w dzieciństwie, popędy biologiczne
oraz stosunki z rodzicami; (zobacz też psychoanalityczna teoria
osobowości);

Teorie neopsychoanalityczne – podkreślają znaczenie

podstawowych popędów oraz interakcji społecznych w kształtowaniu
osobowości jednostki. Przedstawiciele: Carl Jung, Alfred Adler;

Teorie pola – traktują organizm jako całość, kładąc nacisk na dążenie

jednostki do zaspokojenia podstawowego popędu jakim jest popęd
samorealizacji. Przedstawiciele: Kurt Goldstein;

Teorie czynnikowe – przedstawiają osobowość jako zbiór cech lub

charakterystycznych sposobów zachowania, odczuwania, reagowania.
Przedstawiciele: Joy Paul Guilford, Hans Eysenck;

Teorie uczenia się – podkreślają czynniki sytuacyjne wywołujące

określone zachowania oraz warunki wzmacniające owe zachowania.
Przedstawiciele: Iwan Pawłow, Burrhus Skinner, Edward Thorndike, John
Watson, John Dollard, Neal Miller, Leonard Berkowitz.

background image

Temperament wyznacza pewne

podstawowe, względnie stałe

cechy osobowości. Są to cechy

określające poziom

energetyczny działań oraz ich

przebieg w czasie. Cechy te

występują już we wczesnym

dzieciństwie i są wspólne dla

człowieka i zwierząt. Będąc

pierwotnie zdeterminowany

przez wrodzone

mechanizmy fizjologiczne,

temperament podlega

zmianom zachodzącym pod

wpływem dojrzewania 

(i starzenia się) oraz

niektórych

czynników środowiskowych.

(wg Strelau)

background image

Cechy temperamentu:

 1 . Przez pojęcie temperamentu należy rozumieć cechy zachowania, pod
względem których ludzie się różnią

2. W porównaniu z innymi zjawiskami temperament charakteryzuje się
względną stałością w ciągu życia i spójnością międzysytuacyjną.

3. Temperament ma podłoże biologiczne.

4. Pojęcie temperamentu odnosi się przede wszystkim do formalnej
charakterystyki zachowania lub reakcji takich parametrów jak
intensywność, energia, siła, szybkość, tempo, zmienność, ruchliwość itp.

background image

Temperament wpływa na:

- efektywność działania;
- indywidualny styl działania (regulowanie

tempa działania, różnorodność
wykonywanych
czynności);

- decyduje o tym, jakiego rodzaju działanie

człowiek jest skłonny wybierać, a jakich
unikać).

background image

Historię temperamentu rozpoczął grecki
filozof i lekarz Hipokrates . Wyjaśnił on
zdrowie i chorobę za pomocą sformułowanej
przez siebie koncepcji soków (humorów), inny
zaś lekarz grecki i następca Hipokratesa –
Galen, uzupełnił tę teorię o interpretację
psychologiczną.

Hipokrates skojarzył humory
z temperamentami osobowości według
następującego schematu:

Krew – temperament sangwiniczny: wesoły i
aktywny
Flegma – temperament flegmatyczny:
apatyczny i ospały
Czarna żółć – temperament melancholiczny:
smutny i zadumany
Żółć – temperament choleryczny: łatwo
wpadający w złość, pobudliwy

background image

Galen (Claudius Galenus, rzymski
lekarz, z pochodzenia Grek),

-

wykorzystał on hipokratesowską
koncepcję czterech soków i stworzył na
jej podstawie pierwszą
typologię temperamentu. Wyróżnił i
opisał 9 temperamentów: Pierwsze
cztery nazwane prostymi pierwotnymi
to: -ciepło, zimno, wilgoć i suchość-
Cztery dalsze nazwane wtórnymi lub
pochodnymi, u podstaw których leży
kombinacja par poszczególnych jakości
to: ciepło-sucho ciepło-wilgotno zimno-
sucho zimno-wilgotno
- Temperament dziewiąty to
tzw. temperament idealny (optymalny),
łączący cztery pierwotne typy
temperamentu.

background image

Pierwszą i najpopularniejszą typologię

temperamentu opracował Galen opierając się na
koncepcji Hipokratesa o równowadze czterech
płynów ustrojowych - krwi, żółci, czarnej żółci i
śluzu. Wyróżnił w niej cztery typy
temperamentalne:

1)Temperament choleryczny

2)Temperament sangwiniczny

3)Temperament melancholiczny

4)Temperament flegmatyczny

background image

4 typy temperamentu wg

 

Hipokratesa-Galena

1.Sangwinik ( sanguis –

krew)

wesoły,

optymistyczny, widzi świat
w kolorach jasnych,
wrażliwy subtelny. W
sytuacjach trudnych
speszony, i smutny, ale
ten stan szybko mija.
Przeżycia jego są słabe i
nieustabilizowane, szybko
zmienia obiekty
zainteresowań, przesadnie
wyraża uczucia.

background image

2. Choleryk- (chole – żółć)

tendencje do
niezadowolenia,
podniecenia,
agresywności, skłonny do
gniewu, nie unika
trudności i idzie im
naprzeciw, posiada silne
„ja”,zawzięty, uparty, co
utrudnia z nim kontakt.
Zewnętrzne reakcje są
zgodne z jego
przekonaniami i psychika.

background image

3. Flegmatyk- (phlegma –

flegma)

zadowolony z

siebie i ze świata,
powolny, zrównoważony,
dowcipny, pogodny,

obserwator,
„zimnokrwisty” w życiu
bierny obojętny, co
doprowadza do apatii,
przeżycia uczuciowe
głębokie, tolerancyjny,
powolnie reaguje na
bodźce z zewnątrz.

background image

4. Melancholik- ( melas chole – czarna żółć);

smutny, ciemne kolory życia, przyszłość
jawi się jako zagrożenie przeraża go.
Nieustanny lek, lubi spokój, nie cierpi
hałasu, traktuje życie jako ciężkie zadanie,
kontakty nawiązuje bardzo trudno, ale jest
wierny i stały, cierpi na kompleks
niższości.

background image
background image

Jan Strelau

-polski psycholog znany w skali
międzynarodowej ze swoich
badań nad temperamentem;

-studiował filozofię w KUL i
psychologię w UW

-otrzymał m.in. nagrodę
Fundacji Humboldta (1990) i
Towarzystwa Maxa Plancka
(1992) za wybitne osiągnięcia
w zakresie badań nad
osobowością
-

Jest autorem Regulacyjnej Teorii

Temperamentu (RTT)

background image

Cechy temperamentu wg J.

Strelaua:

Reaktywność
Aktywność
Szybkość reagowania
Ruchliwość

background image

- Reaktywność – charakterystyczna

dla osoby intensywność reagowania
na bodźce, zależna od wielkości
pobudzenia organizmu, jakie
powstaje w wyniku działającej
stymulacji (osoby nisko- i wysoko
reaktywne).

background image

- Aktywność – kształtuje się pod

wpływem reaktywności. Indywidualne
zapotrzebowanie na stymulacje.

background image

- Szybkość reagowania – przejawia
się w długości czasu upływającego
między

zadziałaniem bodźca a wystąpieniem

reakcji; w przypadku czynności
złożonych długości czasu na ich
wykonanie.

background image

- Ruchliwość

łatwość z jaką
człowiek potrafi
się przestawić z
jednej reakcji na
inną (łatwość
zmiany
kierunku
myślenia).

background image

      

Pawłow

w swoich badaniach nad

temperamentem wyszedł z założenia , że
zachowanie człowieka, jak i innych zwierząt
wyższych zależy przede wszystkim od czynności
układu nerwowego. To umożliwiło mu wysunięcie
hipotezy, że różnice między jednostkami
sprowadzają się do szeregu kombinacji
ograniczonej liczby właściwości tego układu.

Tymi właściwościami według Pawłowa są:
 I.       siła podstawowych procesów
nerwowych – pobudzenia i hamowania;
 II.       równowaga tych procesów;
 III.      ruchliwość tych procesów.

background image

Dzięki odpowiedniej kombinacji tych
właściwości otrzymuje się tak
zwany typ układu nerwowego. Na
podstawie procesów nerwowych
Pawłow rozróżnił silny i słaby typ
układu nerwowego. Równowaga
między procesami pobudzenia i
hamowania stanowi podstawę
dalszego podziału, lecz jedynie
typów silnych, na zrównoważone i
niezrównoważone. Typ
niezrównoważony charakteryzuje
się przewagą pobudzania nad
hamowaniem. Typ zrównoważony
dzieli się z kolei na dwa podtypy:
ruchliwy i powolny. Pawłow wskazał,
iż cztery wydzielone przez niego
typy układu nerwowego
odpowiadają klasyfikacji
Hipokratesa - Galena:

background image

Kombinacje typów

temperamentalnych wg

Pawłowa

background image

Typy wyższej czynności

nerwowej wg Iwanowa-

Smoleńskiego

typ ruchliwy – związki pobudzenia i

hamowania tworzą się łatwo i szybko

typ powolny – związki pobudzenia i

hamowania tworzą się powoli

typ pobudliwy – pobudzenie tworzy

się szybko, hamowanie powoli

typ hamulcowy – pobudzenie

tworzy się powoli, hamowanie szybko

background image

Inna interesująca teorię opracował
William Sheldon (1942) – wiązał on
wygląd fizyczny z temperamentem.
Zaliczał ludzi do trzech kategorii na
podstawie ich somatypów , czyli
typów budowy ciała:

Endomorficznego ( gruby, miękki,
krągły)

Mezomorficzny (muskularny,
kanciasty, silny)

Ektomorficzny(chudy, wysoki,
kruchy).

background image

Sheldon uważał, że :
- endomorficy to zrelaksowani. Towarzyscy smakosze
- mezomorficy to osoby silne fizycznie, asertywne,
przepełnione energią i odwagą
- ektomorficy zaś to introwertywni mózgowcy o
upodobaniach artystycznych i skłonności raczej do
rozmyślań o życiu, niż konsumpcji i działania.
Teoria Sheldona jest intrygujaca, ale nie
udokumentowana

background image

27 POTRZEB PSYCHICZNYCH w

ujęciu Henry'ego A. Murraya :

1.

Potrzeba bezpieczeństwa.

2.

Potrzeba unikania urazu psychicznego ze strony innych.

3.

Potrzeba unikania urazu we własnych oczach.

4.

Potrzeba poniżania się.

5.

Potrzeba wyczynu.

6.

Potrzeba stowarzyszania.

7.

Potrzeba agresywności.

8.

Potrzeba autonomii.

9.

Potrzeba kompensacji.

10. Potrzeba uległości.
11. Potrzeba usprawiedliwiania się.
12. Potrzeba dominacji.
13. Potrzeba ekshibicjonizmu.
14. Potrzeba żywienia i opiekowania się.
15. Potrzeba porządku.
16. Potrzeba zabawy.

background image

17. Potrzeba izolacji.
18. Potrzeba przyjemnych doznań zmysłowych.
19. Potrzeba seksualna.
20. Potrzeba doznawania opieki i oparcia.
21. Potrzeba rozumienia.
22. Potrzeba twórczości i estetyki.
23. Potrzeba nabywania.
24. Potrzeba poznawcza.
25. Potrzeba informowania innych.
26. Potrzeba doznawania aprobaty i uznania ze strony

innych.

27. Potrzeba zatrzymywania.

background image


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Przedmiot PRI i jego diagnoza przegląd koncepcji temperamentu
STRELAU KWESTIONARIUSZ TEMPERAMENTU(1)
W5 Temperatura powietrza WWSTiZ
4 Temperament typy osobowosci
Temperamentalne uwarunkowania ryzykownych zachowań u kierowców
Czujniki temperatury cieczy chłodzącej
Aktywny,2 przewodowy czujnik temperatury
bmw 3 ci blad temperatury parownika
bmw E36 regulacji temperatury nie dziala
projekt temperatura apdl
82 Nw 04 Stabilizator temperatury
POMIAR TEMPERATURY CIAŁA, Studium medyczne
TEMPERATURA KRAJU, Matura, Geografia
temperament, BHP skompresowane !!, Wychowanie dziecka
slajdy TIOB W27 B montaz obnizone temperatury, Przodki IL PW Inżynieria Lądowa budownictwo Politechn
tabela pomiarow temperatury i wilgotnosci pomieszczen magazynowych w przedszkolu, organizacja-pracy

więcej podobnych podstron