Propedeutyka

Propedeutyka

medycyny

medycyny

Semestr III

Semestr III

Zdrowie Publiczne

Zdrowie Publiczne

Rozdanie drugie

Rozdanie drugie

Założenia podstawowe

Założenia podstawowe



1. Zasady konstruowania rozpoznania

1. Zasady konstruowania rozpoznania

klinicznego

klinicznego



2. Znajomość problematyki

2. Znajomość problematyki

epidemiologicznej określonych grup

epidemiologicznej określonych grup

schorzeń

schorzeń



3. Czynniki ryzyka

3. Czynniki ryzyka



4. Planowanie badań profilaktycznych i

4. Planowanie badań profilaktycznych i

wczesnej diagnostyki

wczesnej diagnostyki



5. Narodowy program Zdrowia 2007-2015

5. Narodowy program Zdrowia 2007-2015

Edukacja medyczna

Edukacja medyczna

w ramach

w ramach

propedeutyki

propedeutyki

medycyny

medycyny



Wykłady – poznanie głównych nurtów

Wykłady – poznanie głównych nurtów

w zakresie edukacji zdrowotnej

w zakresie edukacji zdrowotnej



I

I



Promocji zdrowia

Promocji zdrowia

W zakresie kliniki

W zakresie kliniki



Podstawy teoretyczne

Podstawy teoretyczne

rozpoznawania chorób w zakresie

rozpoznawania chorób w zakresie

poszczególnych układów –

poszczególnych układów –

specjalności

specjalności



Ćwiczenia

Ćwiczenia



Praktyczna nauka badań w

Praktyczna nauka badań w

zakresie określonych specjalności

zakresie określonych specjalności

Leczenie

Leczenie



Ratownicy – znajomość

Ratownicy – znajomość

określonych procedur

określonych procedur

przewidzianych w programie w

przewidzianych w programie w

oparciu o ustawę o Państwowym

oparciu o ustawę o Państwowym

Ratownictwie Medycznym

Ratownictwie Medycznym



Fizjoterapeuci i inne specjalności

Fizjoterapeuci i inne specjalności

w zarysie ogólnym

w zarysie ogólnym

Omówienie sesji

Omówienie sesji

egzaminacyjnej

egzaminacyjnej



1. Obecność na wykładach – fałszowanie

1. Obecność na wykładach – fałszowanie

podpisów na liście obecności.

podpisów na liście obecności.



Nieznajomość języka medycznego –

Nieznajomość języka medycznego –

wykłady pozwalają oswoić się

wykłady pozwalają oswoić się



Nieznajomość podstawowych wiadomości z

Nieznajomość podstawowych wiadomości z

anatomii – przykłady z ostatniej sesji:

anatomii – przykłady z ostatniej sesji:



Serce odżywia tętnica udowa która

Serce odżywia tętnica udowa która

rozpoczyna się w palcu u nogi

rozpoczyna się w palcu u nogi



Wyrostek robaczkowy leży po stronie lewej

Wyrostek robaczkowy leży po stronie lewej