ZESTAW PYTAŃ

STUDIA DZIENNE; ROK 2008/2009

SKALA OCEN PYTAŃ I OCENA KOŃCOWA

PUNKTACJA ODPOWIEDZI POSZCZEGÓLNYCH PYTAŃ

1 – 4,0 pkt.
2 – 2,0 pkt.
3 – 3,0 pkt.
4 – 1,5 pkt.
5 – 3,0 pkt.
6 – 2,0 pkt.

7 – 1,5 pkt.
8 – 2,0 pkt.

9 – 2,0 pkt.

Max. – 21,0 pkt.

SKALA OCEN KOŃCOWYCH Z EGZAMINU

10 - 11 pkt.

- 3,0

12 - 13 pkt. - 3,5
14 - 15 pkt. - 4,0
16 - 18 pkt.

- 4,5

powyżej:

18 pkt.

- 5,0

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

2. Narysować pasmową charakterystykę czasowo-prądową

bezpiecznika nN. Opisać osie oraz wyjaśnić symbolikę
oznaczeń (2 pkt.).

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

2. Narysować pasmową charakterystykę czasowo-prądową

bezpiecznika nN. Opisać osie oraz wyjaśnić symbolikę
oznaczeń (2 pkt.).

3. Wyjaśnić pojęcie pracy długotrwałej, przerywanej i

dorywczej (3 pkt.).

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

2. Narysować pasmową charakterystykę czasowo-prądową

bezpiecznika nN. Opisać osie oraz wyjaśnić symbolikę
oznaczeń (2 pkt.).

3. Wyjaśnić pojęcie pracy długotrwałej, przerywanej i

dorywczej (3 pkt.).

4. Narysować,

jednokreskowy

schemat

elektryczny

rozgałęzionej linii promieniowej, linii pętlowej i sieci
węzłowej (1,5 pkt.).

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

2. Narysować pasmową charakterystykę czasowo-prądową

bezpiecznika nN. Opisać osie oraz wyjaśnić symbolikę
oznaczeń (2 pkt.).

3. Wyjaśnić pojęcie pracy długotrwałej, przerywanej i

dorywczej (3 pkt.).

4. Narysować,

jednokreskowy

schemat

elektryczny

rozgałęzionej linii promieniowej, linii pętlowej i sieci
węzłowej (1,5 pkt.).

5. Podać

kryteria

doboru

przewodów

dla

prądów

obciążeniowych i przetężeniowych. Wyjaśnić stosowaną
symbolikę oznaczeń (3 pkt.).

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

2. Narysować pasmową charakterystykę czasowo-prądową

bezpiecznika nN. Opisać osie oraz wyjaśnić symbolikę
oznaczeń (2 pkt.).

3. Wyjaśnić pojęcie pracy długotrwałej, przerywanej i

dorywczej (3 pkt.).

4. Narysować,

jednokreskowy

schemat

elektryczny

rozgałęzionej linii promieniowej, linii pętlowej i sieci
węzłowej (1,5 pkt.).

5. Podać

kryteria

doboru

przewodów

dla

prądów

obciążeniowych i przetężeniowych. Wyjaśnić stosowaną
symbolikę oznaczeń (3 pkt.).

6. Wymienić charakterystyczne obszary łuku elektrycznego

oraz podać warunki wyłączania przemiennego (2 pkt.).

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

2. Narysować pasmową charakterystykę czasowo-prądową

bezpiecznika nN. Opisać osie oraz wyjaśnić symbolikę
oznaczeń (2 pkt.).

3. Wyjaśnić pojęcie pracy długotrwałej, przerywanej i

dorywczej (3 pkt.).

4. Narysować,

jednokreskowy

schemat

elektryczny

rozgałęzionej linii promieniowej, linii pętlowej i sieci
węzłowej (1,5 pkt.).

5. Podać

kryteria

doboru

przewodów

dla

prądów

obciążeniowych i przetężeniowych. Wyjaśnić stosowaną
symbolikę oznaczeń (3 pkt.).

6. Wymienić charakterystyczne obszary łuku elektrycznego

oraz podać warunki wyłączania przemiennego (2 pkt.).

7. Narysować schemat zasilania instalacji elektrycznej nN (1,5

pkt.).

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

2. Narysować pasmową charakterystykę czasowo-prądową

bezpiecznika nN. Opisać osie oraz wyjaśnić symbolikę
oznaczeń (2 pkt.).

3. Wyjaśnić pojęcie pracy długotrwałej, przerywanej i

dorywczej (3 pkt.).

4. Narysować,

jednokreskowy

schemat

elektryczny

rozgałęzionej linii promieniowej, linii pętlowej i sieci
węzłowej (1,5 pkt.).

5. Podać

kryteria

doboru

przewodów

dla

prądów

obciążeniowych i przetężeniowych. Wyjaśnić stosowaną
symbolikę oznaczeń (3 pkt.).

6. Wymienić charakterystyczne obszary łuku elektrycznego

oraz podać warunki wyłączania przemiennego (2 pkt.).

7. Narysować schemat zasilania instalacji elektrycznej nN (1,5

pkt.).

8. Wyjaśnić

regulację

poziomu

napięcia

w

sieci

elektroenergetycznej

przy

pomocy

kondensatora

szeregowego i równoległego (2 pkt.).

ZESTAW PYTAŃ

1. Narysować przebieg prądu zwarciowego, oznaczyć i nazwać

charakterystyczne prądy zwarciowe. Zdefiniować słownie
(nie wzorem) prąd I

th

(4 pkt.).

2. Narysować pasmową charakterystykę czasowo-prądową

bezpiecznika nN. Opisać osie oraz wyjaśnić symbolikę
oznaczeń (2 pkt.).

3. Wyjaśnić pojęcie pracy długotrwałej, przerywanej i

dorywczej (3 pkt.).

4. Narysować,

jednokreskowy

schemat

elektryczny

rozgałęzionej linii promieniowej, linii pętlowej i sieci
węzłowej (1,5 pkt.).

5. Podać

kryteria

doboru

przewodów

dla

prądów

obciążeniowych i przetężeniowych. Wyjaśnić stosowaną
symbolikę oznaczeń (3 pkt.).

6. Wymienić charakterystyczne obszary łuku elektrycznego

oraz podać warunki wyłączania przemiennego (2 pkt.).

7. Narysować schemat zasilania instalacji elektrycznej nN (1,5

pkt.).

8. Wyjaśnić

regulację

poziomu

napięcia

w

sieci

elektroenergetycznej

przy

pomocy

kondensatora

szeregowego i równoległego (2 pkt.).

9. Odczytać oznaczenia: YAKXS 570; YDYpżo 36 (2 pkt.)