Wydział Prewencji
Wydział Prewencji
Komendy Wojewódzkiej Policji
Komendy Wojewódzkiej Policji
w Poznaniu
w Poznaniu
www.wielkopolska.policja.gov.pl
www.wielkopolska.policja.gov.pl
Poznań, grudzień 2010 roku
Poznań, grudzień 2010 roku
Zawarte w treści przepisy prawne i procedury
postępowania, mają służyć nauczycielom do
udzielania wszechstronnej pomocy uczniom ofiarom
przestępstw oraz podejmowania skutecznych i
szybkich decyzji w sprawach uczniów zagrożonych
patologiami.
WYBRANE PRZEPISY PRAWNE STOSOWANE W SPRAWA
WYBRANE PRZEPISY PRAWNE STOSOWANE W SPRAWA
MAŁOLETNICH I NIELETNICH
MAŁOLETNICH I NIELETNICH
1.
1.
Ustawa
Ustawa
z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w
z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w
sprawach
sprawach
nieletnich.
nieletnich.
2
2
. Ustawa
. Ustawa
z dnia 6 kwietnia 1990 r. o Policji
z dnia 6 kwietnia 1990 r. o Policji
3.
3.
Ustawa
Ustawa
z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu
z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu
narkomanii.
narkomanii.
4.
4.
Ustawa
Ustawa
z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w
z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w
trzeźwości i
trzeźwości i
przeciwdziałaniu alkoholizmowi.
przeciwdziałaniu alkoholizmowi.
5
5
. Rozporządzenie
. Rozporządzenie
Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z
Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z
dnia 31
dnia 31
stycznia 2003 r . w sprawie szczegółowych form działalności
stycznia 2003 r . w sprawie szczegółowych form działalności
wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży
wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży
zagrożonych uzależnieniami.
zagrożonych uzależnieniami.
POJĘCIE NIELETNIEGO
POJĘCIE NIELETNIEGO
Art. 1 § 1
Art. 1 § 1
ustawy o postępowaniu w sprawach
ustawy o postępowaniu w sprawach
nieletnich stwierdza, że przepisy ustawy
nieletnich stwierdza, że przepisy ustawy
stosuje się w zakresie:
stosuje się w zakresie:
1. Zapobiegania i zwalczania demoralizacji w stosunku do
1. Zapobiegania i zwalczania demoralizacji w stosunku do
osób, które nie ukończyły lat 18,
osób, które nie ukończyły lat 18,
2. Postępowania w sprawach o czyny karalne, w stosunku
2. Postępowania w sprawach o czyny karalne, w stosunku
do osób, które dopuściły się takiego czynu po ukończeniu
do osób, które dopuściły się takiego czynu po ukończeniu
13 lat, ale nie ukończyły lat 17,
13 lat, ale nie ukończyły lat 17,
3. Wykonywania środków wychowawczych lub poprawczych
3. Wykonywania środków wychowawczych lub poprawczych
w stosunku do osób, względem których środki te zostały
w stosunku do osób, względem których środki te zostały
orzeczone, nie dłużej jednak niż do ukończenia przez te
orzeczone, nie dłużej jednak niż do ukończenia przez te
osoby lat 21.
osoby lat 21.
POJĘCIE MAŁOLETNIEGO
POJĘCIE MAŁOLETNIEGO
Art. 10 § 1 i Art. 15 Kodeksu Cywilnego
Art. 10 § 1 i Art. 15 Kodeksu Cywilnego
1. Małoletnim jest osoba, która nie ukończyła
1. Małoletnim jest osoba, która nie ukończyła
18 lat.
18 lat.
2. Osoba, która nie ukończyła 13 lat nie
2. Osoba, która nie ukończyła 13 lat nie
posiada
posiada
zdolności do czynności prawnych.
zdolności do czynności prawnych.
3. Małoletni, po ukończeniu 13 lat a przed
3. Małoletni, po ukończeniu 13 lat a przed
ukończeniem lat 18 posiada ograniczoną
ukończeniem lat 18 posiada ograniczoną
zdolność do czynności prawnej.
zdolność do czynności prawnej.
POJĘCIE MŁODOCIANEGO
POJĘCIE MŁODOCIANEGO
Art. 115 § 10 Kodeksu Karnego
Art. 115 § 10 Kodeksu Karnego
Młodociany to sprawca przestępstwa,
Młodociany to sprawca przestępstwa,
który
który
w chwili popełnienia czynu zabronionego
w chwili popełnienia czynu zabronionego
ukończył 17 lat a nie ukończył 21 lat i w
ukończył 17 lat a nie ukończył 21 lat i w
czasie orzekania w I instancji nie ukończył
czasie orzekania w I instancji nie ukończył
24 lat.
24 lat.
RÓŻNE POJĘCIA DEMORALIZACJI
RÓŻNE POJĘCIA DEMORALIZACJI
wg kryminologii:
wg kryminologii:
Demoralizacja
Demoralizacja
pojmowana jako nie wynikający
pojmowana jako nie wynikający
z przyczyn chorobowych lub rozwojowych stan; jest
z przyczyn chorobowych lub rozwojowych stan; jest
formą nieprzystosowania społecznego,
formą nieprzystosowania społecznego,
charakteryzująca się negatywnymi postawami
charakteryzująca się negatywnymi postawami
i zachowaniami nieletnich w stosunku do ogólnie
i zachowaniami nieletnich w stosunku do ogólnie
przyjętych i obowiązujących norm społecznych,
przyjętych i obowiązujących norm społecznych,
sprzyja łamaniu prawa.
sprzyja łamaniu prawa.
wg ustawodawcy:
wg ustawodawcy:
Demoralizacja
Demoralizacja
to zachowanie polegające na
to zachowanie polegające na
naruszaniu norm etycznych (np. uprawianie
naruszaniu norm etycznych (np. uprawianie
nierządu) lub naruszaniu norm prawnych
nierządu) lub naruszaniu norm prawnych
(popełnianie czynu zabronionego, udział w
(popełnianie czynu zabronionego, udział w
grupach przestępczych), a ponadto
grupach przestępczych), a ponadto
zachowania polegające na niewypełnieniu
zachowania polegające na niewypełnieniu
obowiązków uczniowskich (systematyczne
obowiązków uczniowskich (systematyczne
wagarowanie lub nie podejmowanie nauki
wagarowanie lub nie podejmowanie nauki
zawodu).
zawodu).
WIEK NIELETNIEGO, A
WIEK NIELETNIEGO, A
ODPOWIEDZIALNOŚĆ
ODPOWIEDZIALNOŚĆ
(Art. 10 § 1 Kodeksu Karnego)
(Art. 10 § 1 Kodeksu Karnego)
Na zasadach określonych w kodeksie karnym odpowiada ten kto
Na zasadach określonych w kodeksie karnym odpowiada ten kto
ukończył 17 lat.
ukończył 17 lat.
Nieletni po ukończeniu lat 15 który dopuszcza się czynu
Nieletni po ukończeniu lat 15 który dopuszcza się czynu
zabronionego (zbrodnia lub przestępstwo ze szczególnym
zabronionego (zbrodnia lub przestępstwo ze szczególnym
okrucieństwem) może odpowiadać na zasadach kodeksu karnego
okrucieństwem) może odpowiadać na zasadach kodeksu karnego
(jak osoba dorosła) jeżeli okoliczności sprawy oraz stopień rozwoju
(jak osoba dorosła) jeżeli okoliczności sprawy oraz stopień rozwoju
nieletniego, jego właściwości i warunki osobiste za tym
nieletniego, jego właściwości i warunki osobiste za tym
przemawiają oraz jeżeli poprzednio stosowane środki
przemawiają oraz jeżeli poprzednio stosowane środki
wychowawcze lub poprawcze okazały się bezskuteczne;
wychowawcze lub poprawcze okazały się bezskuteczne;
Wobec nieletniego popełniającego występek po ukończeniu
Wobec nieletniego popełniającego występek po ukończeniu
17 lat, lecz przed ukończeniem 18 lat, sąd rodzinny zamiast kary
17 lat, lecz przed ukończeniem 18 lat, sąd rodzinny zamiast kary
stosuje środki wychowawcze, lecznicze albo poprawcze
stosuje środki wychowawcze, lecznicze albo poprawcze
przewidziane dla nieletnich - jeżeli okoliczności sprawy i oraz
przewidziane dla nieletnich - jeżeli okoliczności sprawy i oraz
stopień rozwoju sprawcy, jego właściwości i warunki osobiste za
stopień rozwoju sprawcy, jego właściwości i warunki osobiste za
tym przemawiają.
tym przemawiają.
CZYNY ZABRONIONE,
CZYNY ZABRONIONE,
ZA KTÓRYCH POPEŁNIENIE NIELETNI BĘDZIE ODPOWIADAŁ
ZA KTÓRYCH POPEŁNIENIE NIELETNI BĘDZIE ODPOWIADAŁ
NA ZASADACH KODEKSU KARNEGO
NA ZASADACH KODEKSU KARNEGO
(art.10
(art.10
§
§
2kk):
2kk):
zamach na życie prezydenta,
zamach na życie prezydenta,
zabójstwo
zabójstwo
(za wyjątkiem: pod wpływem silnego
(za wyjątkiem: pod wpływem silnego
wzburzenia),
wzburzenia),
spowodowanie ciężkiego uszczerbku na zdrowiu,
spowodowanie ciężkiego uszczerbku na zdrowiu,
spowodowanie niebezpieczeństwa powszechnego,
spowodowanie niebezpieczeństwa powszechnego,
podstępne lub z użyciem gwałtu porwanie statku
podstępne lub z użyciem gwałtu porwanie statku
wodnego lub powietrznego,
wodnego lub powietrznego,
spowodowanie katastrofy w ruchu lądowym, wodnym
spowodowanie katastrofy w ruchu lądowym, wodnym
lub powietrznym,
lub powietrznym,
zgwałcenie ze szczególnym okrucieństwem lub
zgwałcenie ze szczególnym okrucieństwem lub
wspólnie
wspólnie
z inną osobą,
z inną osobą,
wzięcie zakładników,
wzięcie zakładników,
rozbój.
rozbój.
CZYN KARALNY
CZYN KARALNY
Art. 1 § 2 ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich stwierdza, że:
Art. 1 § 2 ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich stwierdza, że:
„
„
CZYN KARALNY”
CZYN KARALNY”
rozumiany jest jako:
rozumiany jest jako:
1)
1)
przestępstwo lub przestępstwo skarbowe,
przestępstwo lub przestępstwo skarbowe,
2)
2)
wykroczenie określone w:
wykroczenie określone w:
- 51 KW
- 51 KW
- zakłócanie wybrykami porządku publicznego
- zakłócanie wybrykami porządku publicznego
- 69 KW
- 69 KW
- niszczenie znaku (plomba, kartka z pieczęcią)
- niszczenie znaku (plomba, kartka z pieczęcią)
- 74 KW
- 74 KW
- uszkodzenie znaku inf. o grożącym
- uszkodzenie znaku inf. o grożącym
niebezpieczeństwie
niebezpieczeństwie
- 76 KW
- 76 KW
- rzucanie w pojazd będący w ruchu
- rzucanie w pojazd będący w ruchu
- 85 KW
- 85 KW
- samowolna zmiana znaków lub sygnałów
- samowolna zmiana znaków lub sygnałów
drogowych
drogowych
- 87 KW
- 87 KW
- kierowanie pojazdem po użyciu alkoholu
- kierowanie pojazdem po użyciu alkoholu
- 119 KW
- 119 KW
- kradzież lub przywłaszczenie
- kradzież lub przywłaszczenie
- 122 KW
- 122 KW
- paserstwo
- paserstwo
- 124 KW
- 124 KW
- niszczenie mienia
- niszczenie mienia
- 133 KW
- 133 KW
- spekulacja biletami wstępu
- spekulacja biletami wstępu
- 143 KW
- 143 KW
- utrudnianie korzystania z urządzeń
- utrudnianie korzystania z urządzeń
OBOWIĄZEK ZAWIADOMIENIA O
OBOWIĄZEK ZAWIADOMIENIA O
PRZESTĘPSTWIE
PRZESTĘPSTWIE
Ustawa z dnia 6.06.1997r. Kodeks
Ustawa z dnia 6.06.1997r. Kodeks
Postępowania Karnego (KPK)
Postępowania Karnego (KPK)
Art. 304 § 1
Art. 304 § 1
–
–
Każdy, dowiedziawszy się o
Każdy, dowiedziawszy się o
popełnieniu przestępstwa ściganego z
popełnieniu przestępstwa ściganego z
urzędu, ma społeczny obowiązek
urzędu, ma społeczny obowiązek
zawiadomić o tym prokuratora lub Policję.
zawiadomić o tym prokuratora lub Policję.
OBOWIĄZEK ZAWIADOMIENIA O
OBOWIĄZEK ZAWIADOMIENIA O
PRZESTĘPSTWIE
PRZESTĘPSTWIE
Ustawa z dnia 6.06.1997r. Kodeks Karny (KK)
Ustawa z dnia 6.06.1997r. Kodeks Karny (KK)
Art. 240 § 1 –
Art. 240 § 1 –
Kto, mając wiarygodną wiadomość o karalnym
Kto, mając wiarygodną wiadomość o karalnym
przygotowaniu albo usiłowaniu lub dokonaniu czynu
przygotowaniu albo usiłowaniu lub dokonaniu czynu
zabronionego określonego w art.:
zabronionego określonego w art.:
-
-
118 KK (ludobójstwo),
118 KK (ludobójstwo),
-
127 KK (zdrada główna),
127 KK (zdrada główna),
-
128 KK (zamach stanu),
128 KK (zamach stanu),
-
130 KK (szpiegostwo),
130 KK (szpiegostwo),
-
134 KK (zamach na Prezydenta RP),
134 KK (zamach na Prezydenta RP),
-
140 KK (dywersja),
140 KK (dywersja),
-
148 KK (zabójstwo i morderstwo),
148 KK (zabójstwo i morderstwo),
-
163 KK (sprowadzenie niebezpieczeństwa powszechnego),
163 KK (sprowadzenie niebezpieczeństwa powszechnego),
-
166 KK (piractwo w komunikacji wodnej lub powietrznej),
166 KK (piractwo w komunikacji wodnej lub powietrznej),
-
252 KK (wzięcie zakładnika),
252 KK (wzięcie zakładnika),
nie zawiadamia niezwłocznie organu powołanego do ścigania
nie zawiadamia niezwłocznie organu powołanego do ścigania
przestępstw
przestępstw
podlega karze pozbawienia wolności do lat 3.
podlega karze pozbawienia wolności do lat 3.
OBOWIĄZEK ZAWIADOMIENIA O
OBOWIĄZEK ZAWIADOMIENIA O
PRZESTĘPSTWIE
PRZESTĘPSTWIE
Ustawa z dnia 6.06.1997r. Kodeks
Ustawa z dnia 6.06.1997r. Kodeks
Postępowania Karnego (KPK)
Postępowania Karnego (KPK)
Art. 304 § 2 –
Art. 304 § 2 –
Instytucje państwowe i samorządowe, które w
Instytucje państwowe i samorządowe, które w
związku ze swą działalnością dowiedziały się o
związku ze swą działalnością dowiedziały się o
popełnieniu przestępstwa ściganego z urzędu, są
popełnieniu przestępstwa ściganego z urzędu, są
obowiązane niezwłocznie zawiadomić o tym prokuratora
obowiązane niezwłocznie zawiadomić o tym prokuratora
lub Policję oraz przedsięwziąć niezbędne czynności do
lub Policję oraz przedsięwziąć niezbędne czynności do
czasu przybycia organu powołanego do ścigania
czasu przybycia organu powołanego do ścigania
przestępstw lub do czasu wydania przez ten organ
przestępstw lub do czasu wydania przez ten organ
stosownego zarządzenia, aby nie dopuścić do zatarcia
stosownego zarządzenia, aby nie dopuścić do zatarcia
śladów i dowodów przestępstwa.
śladów i dowodów przestępstwa.
OBOWIĄZEK PRAWNY
OBOWIĄZEK PRAWNY
ZAWIADAMIANIA
ZAWIADAMIANIA
Ustawa z dnia 26.10.1982r. o postępowaniu w sprawach nieletnich z
Ustawa z dnia 26.10.1982r. o postępowaniu w sprawach nieletnich z
późniejszymi zmianami:
późniejszymi zmianami:
Art. 4 § 1 –
Art. 4 § 1 –
Każdy, kto stwierdzi istnienie okoliczności świadczących
Każdy, kto stwierdzi istnienie okoliczności świadczących
o demoralizacji nieletniego, w szczególności naruszenie zasad
o demoralizacji nieletniego, w szczególności naruszenie zasad
współżycia społecznego, popełnienie czynu zabronionego,
współżycia społecznego, popełnienie czynu zabronionego,
systematyczne uchylanie się od obowiązku szkolnego lub
systematyczne uchylanie się od obowiązku szkolnego lub
kształcenia zawodowego, używanie alkoholu lub innych środków w
kształcenia zawodowego, używanie alkoholu lub innych środków w
celu wprowadzania się w stan odurzenia, uprawianie nierządu,
celu wprowadzania się w stan odurzenia, uprawianie nierządu,
włóczęgostwo, udział w grupach przestępczych, ma społeczny
włóczęgostwo, udział w grupach przestępczych, ma społeczny
obowiązek odpowiedniego przeciwdziałania temu, a przede
obowiązek odpowiedniego przeciwdziałania temu, a przede
wszystkim zawiadomienia o tym rodziców lub opiekuna
wszystkim zawiadomienia o tym rodziców lub opiekuna
nieletniego, szkoły, sądu rodzinnego, Policji lub innego właściwego
nieletniego, szkoły, sądu rodzinnego, Policji lub innego właściwego
organu.
organu.
OBOWIĄZEK PRAWNY
OBOWIĄZEK PRAWNY
ZAWIADAMIANIA
ZAWIADAMIANIA
Ustawa z dnia 26.10.1982r.
Ustawa z dnia 26.10.1982r.
o postępowaniu w sprawach nieletnich
o postępowaniu w sprawach nieletnich
z późniejszymi zmianami:
z późniejszymi zmianami:
Art. 4 § 3 –
Art. 4 § 3 –
Instytucje państwowe i organizacje
Instytucje państwowe i organizacje
społeczne, które w związku ze swą działalnością
społeczne, które w związku ze swą działalnością
dowiedziały się o popełnieniu przez nieletniego
dowiedziały się o popełnieniu przez nieletniego
czynu karalnego ściganego z urzędu, są obowiązane
czynu karalnego ściganego z urzędu, są obowiązane
niezwłocznie zawiadomić tym sąd rodzinny lub
niezwłocznie zawiadomić tym sąd rodzinny lub
Policję oraz przedsięwziąć czynności nie cierpiące
Policję oraz przedsięwziąć czynności nie cierpiące
zwłoki, aby nie dopuścić do zatarcia śladów i
zwłoki, aby nie dopuścić do zatarcia śladów i
dowodów popełnienia czynu.
dowodów popełnienia czynu.
Jak i kiedy kontaktować się z Policją?
Jak i kiedy kontaktować się z Policją?
W przypadkach zaistnienia okoliczności mogących
W przypadkach zaistnienia okoliczności mogących
wskazywać na popełnienie przestępstwa lub
wskazywać na popełnienie przestępstwa lub
wykroczenia należy skontaktować się z pogotowiem
wykroczenia należy skontaktować się z pogotowiem
policyjnym – telefon stacjonarny
policyjnym – telefon stacjonarny 997
997
lub z telefonu
lub z telefonu
komórkowego na numer
komórkowego na numer 112
112
lub korzystać z
lub korzystać z
bezpłatnej infolinii policyjnej nr
bezpłatnej infolinii policyjnej nr 0800 – 130 – 334
0800 – 130 – 334
.
.
Dzwoniąc pod podane numery pogotowia policyjnego
Dzwoniąc pod podane numery pogotowia policyjnego
możemy oczekiwać załatwienia spraw
możemy oczekiwać załatwienia spraw
wymagających podjęcia szybkiej interwencji.
wymagających podjęcia szybkiej interwencji.
W innych przypadkach udajemy się osobiście do
W innych przypadkach udajemy się osobiście do
komendy lub komisariatu Policji i powiadamiamy o
komendy lub komisariatu Policji i powiadamiamy o
zaistniałym zdarzeniu.
zaistniałym zdarzeniu.
Jak i kiedy kontaktować się z Policją?
Jak i kiedy kontaktować się z Policją?
Dyrektor szkoły może skierować pisemne wystąpienie do
Dyrektor szkoły może skierować pisemne wystąpienie do
Policji informując o okolicznościach lub problemach
Policji informując o okolicznościach lub problemach
mających związek z przejawami demoralizacji lub
mających związek z przejawami demoralizacji lub
przestępczości na terenie szkoły.
przestępczości na terenie szkoły.
Jeśli zaistniała sytuacja nie wymaga natychmiastowej
Jeśli zaistniała sytuacja nie wymaga natychmiastowej
interwencji Policji należy skontaktować się z policjantem
interwencji Policji należy skontaktować się z policjantem
zajmującym się problematyką nieletnich w jednostce
zajmującym się problematyką nieletnich w jednostce
Policji i przedstawić zaistniałą sprawę. W komendach
Policji i przedstawić zaistniałą sprawę. W komendach
miejskich, powiatowych oraz w dużych komisariatach
miejskich, powiatowych oraz w dużych komisariatach
miejskich Policji funkcjonują
miejskich Policji funkcjonują
Zespoły ds. Nieletnich
Zespoły ds. Nieletnich
i
i
Patologii
Patologii
, które zajmują się kompleksowo
, które zajmują się kompleksowo
zagadnieniem demoralizacji i przestępczości wśród dzieci
zagadnieniem demoralizacji i przestępczości wśród dzieci
i młodzieży.
i młodzieży.
Jak i kiedy kontaktować się z Policją?
Jak i kiedy kontaktować się z Policją?
O udzielenie pomoc można zwrócić się
O udzielenie pomoc można zwrócić się
również do policjanta – dzielnicowego,
również do policjanta – dzielnicowego,
który jest zobowiązany do podejmowania
który jest zobowiązany do podejmowania
niezbędnych przedsięwzięć zmierzających
niezbędnych przedsięwzięć zmierzających
do zapobiegania popełnianiu przestępstw i
do zapobiegania popełnianiu przestępstw i
wykroczeń w obsługiwanym rejonie
wykroczeń w obsługiwanym rejonie
służbowym.
służbowym.
Jeżeli okaże się, że rozwiązanie nie leży w
Jeżeli okaże się, że rozwiązanie nie leży w
kompetencji Policji, poinformujemy Cię,
kompetencji Policji, poinformujemy Cię,
kto może lub powinien zająć się sprawą.
kto może lub powinien zająć się sprawą.
Skuteczność działania Policji bardzo często
Skuteczność działania Policji bardzo często
uzależniona jest od czasu, jaki dzieli
uzależniona jest od czasu, jaki dzieli
przestępstwo od informacji, którą o nim
przestępstwo od informacji, którą o nim
uzyskamy.
uzyskamy.
PAMIĘTAJ!!!
PAMIĘTAJ!!!
niezależnie od tego, czy jesteś ofiarą, czy
niezależnie od tego, czy jesteś ofiarą, czy
świadkiem przestępstwa, skontaktuj się
świadkiem przestępstwa, skontaktuj się
z Policją w możliwie krótkim czasie,
z Policją w możliwie krótkim czasie,
wzywając policję telefonicznie , masz
wzywając policję telefonicznie , masz
prawo zapytać o stopień i numer służbowy
prawo zapytać o stopień i numer służbowy
przyjmującego zgłoszenie,
przyjmującego zgłoszenie,
podczas osobistego kontaktu z oficerem
podczas osobistego kontaktu z oficerem
dyżurnym w jednostce Policji zawsze
dyżurnym w jednostce Policji zawsze
mamy prawo zażądać wpisania naszego
mamy prawo zażądać wpisania naszego
zgłoszenia do książki przebiegu służby.
zgłoszenia do książki przebiegu służby.
Przesłuchanie nieletniego zagrożonego
Przesłuchanie nieletniego zagrożonego
demoralizacją i sprawcy czynu karalnego przez
demoralizacją i sprawcy czynu karalnego przez
Policję
Policję
Podstawą prawną do przesłuchania nieletniego przez Policję
Podstawą prawną do przesłuchania nieletniego przez Policję
jest
jest
art. 39 Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich;
art. 39 Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich;
„
„
Przesłuchanie nieletniego może być dokonane przez Policję,
Przesłuchanie nieletniego może być dokonane przez Policję,
a w wyjątkowych wypadkach, gdy jest to konieczne ze
a w wyjątkowych wypadkach, gdy jest to konieczne ze
względu na dobro sprawy – przez organ wymieniony art.37
względu na dobro sprawy – przez organ wymieniony art.37
§ 1 (tj. Agencja Bezpieczeństwa Wewnętrznego,
§ 1 (tj. Agencja Bezpieczeństwa Wewnętrznego,
Żandarmerię Wojskową, Straż Graniczną, PIH, Urząd
Żandarmerię Wojskową, Straż Graniczną, PIH, Urząd
Skarbowy, Państwową Inspekcję Sanitarną, Państwową
Skarbowy, Państwową Inspekcję Sanitarną, Państwową
Agencję Radiokomunikacji). Przesłuchanie nieletniego
Agencję Radiokomunikacji). Przesłuchanie nieletniego
odbywa się w obecności rodziców lub opiekuna albo
odbywa się w obecności rodziców lub opiekuna albo
obrońcy, a jeżeli zapewnienie ich obecności byłoby w
obrońcy, a jeżeli zapewnienie ich obecności byłoby w
danym wypadku niemożliwe, należy wezwać nauczyciela,
danym wypadku niemożliwe, należy wezwać nauczyciela,
przedstawiciela powiatowego centrum pomocy rodzinie lub
przedstawiciela powiatowego centrum pomocy rodzinie lub
przedstawiciela organizacji społecznej, do której zadań
przedstawiciela organizacji społecznej, do której zadań
statutowych należy oddziaływanie wychowawcze na
statutowych należy oddziaływanie wychowawcze na
nieletnich lub wspomaganie procesu ich resocjalizacji”.
nieletnich lub wspomaganie procesu ich resocjalizacji”.
Przesłuchanie nieletniego zagrożonego
Przesłuchanie nieletniego zagrożonego
demoralizacją i sprawcy czynu karalnego przez
demoralizacją i sprawcy czynu karalnego przez
Policję
Policję
Z przepisu tego wynika, że w każdym przypadku nieletniego należy
Z przepisu tego wynika, że w każdym przypadku nieletniego należy
przesłuchać w obecności rodziców lub opiekuna albo obrońcy
przesłuchać w obecności rodziców lub opiekuna albo obrońcy
nieletniego. Jeżeli zapewnienie obecności tych osób przy
nieletniego. Jeżeli zapewnienie obecności tych osób przy
przesłuchaniu nieletniego jest niemożliwe, należy wezwać do
przesłuchaniu nieletniego jest niemożliwe, należy wezwać do
obecności nauczyciela lub przedstawiciela organizacji społecznej
obecności nauczyciela lub przedstawiciela organizacji społecznej
zainteresowanej sprawami wychowawczymi np. Towarzystwa
zainteresowanej sprawami wychowawczymi np. Towarzystwa
Ochrony Praw Dziecka. Przesłuchanie nieletniego bez udziału
Ochrony Praw Dziecka. Przesłuchanie nieletniego bez udziału
którejkolwiek z tych osób wymienionych w art.39 u.p.n. stanowi
którejkolwiek z tych osób wymienionych w art.39 u.p.n. stanowi
istotne naruszenie procedury i uzasadnia złożenie zażalenia.
istotne naruszenie procedury i uzasadnia złożenie zażalenia.
Przez
Przez
„niemożliwość”
„niemożliwość”
wzięcia udziału w przesłuchaniu nieletniego
wzięcia udziału w przesłuchaniu nieletniego
jego rodziców, opiekuna lub obrońcy należy rozumieć przeszkodę
jego rodziców, opiekuna lub obrońcy należy rozumieć przeszkodę
natury faktycznej, której w danym wypadku nie można pokonać np.
natury faktycznej, której w danym wypadku nie można pokonać np.
choroba, pobyt w delegacji, znaczna odległość miejsca zamieszkania.
choroba, pobyt w delegacji, znaczna odległość miejsca zamieszkania.
Przy wysłuchaniu nieletniego należy dążyć do zapewnienia mu pełnej
Przy wysłuchaniu nieletniego należy dążyć do zapewnienia mu pełnej
swobody wypowiedzenia się. Wysłuchanie nieletniego powinno
swobody wypowiedzenia się. Wysłuchanie nieletniego powinno
odbywać się w warunkach zbliżonych do naturalnych tj. w
odbywać się w warunkach zbliżonych do naturalnych tj. w
miejscu
miejscu
zamieszkania lub szkole
zamieszkania lub szkole
(art. 19 u.p.n.). Policja powinna
(art. 19 u.p.n.). Policja powinna
ograniczyć się do jednokrotnego przesłuchania nieletniego, chyba, że
ograniczyć się do jednokrotnego przesłuchania nieletniego, chyba, że
ujawnione zostaną nowe okoliczności w sprawie i kolejne
ujawnione zostaną nowe okoliczności w sprawie i kolejne
przesłuchanie nieletniego będzie niezbędne.
przesłuchanie nieletniego będzie niezbędne.
Algorytm postępowania Dyrektora w przypadku, gdy Policja
Algorytm postępowania Dyrektora w przypadku, gdy Policja
dokonuje zatrzymania nieletniego sprawcy czynu karalnego
dokonuje zatrzymania nieletniego sprawcy czynu karalnego
przebywającego na zajęciach w szkole
przebywającego na zajęciach w szkole
Funkcjonariusz Policji przedstawia dyrektorowi powód przybycia i
Funkcjonariusz Policji przedstawia dyrektorowi powód przybycia i
okazuje się legitymację służbową.
okazuje się legitymację służbową.
Dyrektor zapisuje dane osobowe i numer legitymacji służbowej
Dyrektor zapisuje dane osobowe i numer legitymacji służbowej
policjanta celem sporządzenia własnej dokumentacji.
policjanta celem sporządzenia własnej dokumentacji.
Policjant
Policjant
informuje dyrektora o przyczynie zatrzymania ucznia.
informuje dyrektora o przyczynie zatrzymania ucznia.
Pedagog szkolny sprowadza nieletniego do gabinetu dyrektora,
Pedagog szkolny sprowadza nieletniego do gabinetu dyrektora,
gdzie policjant informuje wymienionego o przyczynach przybycia
gdzie policjant informuje wymienionego o przyczynach przybycia
i czynnościach, jakie zostaną wykonane związku ze sprawą np.
i czynnościach, jakie zostaną wykonane związku ze sprawą np.
przesłuchanie, okazanie.
przesłuchanie, okazanie.
Policja informuje rodziców nieletniego, opiekunów prawnych o
Policja informuje rodziców nieletniego, opiekunów prawnych o
wykonywanych czynnościach i zobowiązuje ich do przybycia do
wykonywanych czynnościach i zobowiązuje ich do przybycia do
szkoły, komendy lub komisariatu Policji, celem uczestniczenia w
szkoły, komendy lub komisariatu Policji, celem uczestniczenia w
czynnościach.
czynnościach.
Dyrektor szkoły informuje
Dyrektor szkoły informuje
telefonicznie rodziców o podjętych
telefonicznie rodziców o podjętych
działaniach względem ich dziecka przez Policję. W przypadku
działaniach względem ich dziecka przez Policję. W przypadku
braku kontaktu telefonicznego sporządza
braku kontaktu telefonicznego sporządza
pisemną informację i
pisemną informację i
przesyła do miejsca ich zamieszkania.
przesyła do miejsca ich zamieszkania.
Algorytm postępowania Dyrektora w przypadku, gdy Policja
Algorytm postępowania Dyrektora w przypadku, gdy Policja
dokonuje zatrzymania nieletniego sprawcy czynu karalnego
dokonuje zatrzymania nieletniego sprawcy czynu karalnego
przebywającego na zajęciach w szkole
przebywającego na zajęciach w szkole
W przypadku niemożności uczestnictwa rodziców w
W przypadku niemożności uczestnictwa rodziców w
przesłuchania nieletniego,
przesłuchania nieletniego,
dyrektor wyznacza
dyrektor wyznacza
nauczyciela, pedagoga szkolnego
nauczyciela, pedagoga szkolnego
do uczestnictwa
do uczestnictwa
w czynnościach, które są przeprowadzane w szkole lub w
w czynnościach, które są przeprowadzane w szkole lub w
jednostce Policji.
jednostce Policji.
Po wykonaniu czynności policjant za pisemnym
Po wykonaniu czynności policjant za pisemnym
potwierdzeniem odbioru przekazuje nieletniego rodzicom
potwierdzeniem odbioru przekazuje nieletniego rodzicom
lub opiekunowi prawnemu. W przypadku, gdy czynności
lub opiekunowi prawnemu. W przypadku, gdy czynności
wykonywane są w obecności pedagoga szkolnego, po ich
wykonywane są w obecności pedagoga szkolnego, po ich
zakończeniu Policja odwozi ich do szkoły lub miejsca
zakończeniu Policja odwozi ich do szkoły lub miejsca
zamieszkania.
zamieszkania.
W przypadku zaistnienia przesłanek do zatrzymania
W przypadku zaistnienia przesłanek do zatrzymania
nieletniego w Policyjnej Izbie Dziecka policjant informuje o
nieletniego w Policyjnej Izbie Dziecka policjant informuje o
tym rodziców, pedagoga szkolnego.
tym rodziców, pedagoga szkolnego.
Algorytm postępowania Dyrektora w przypadku, gdy Policja
Algorytm postępowania Dyrektora w przypadku, gdy Policja
dokonuje zatrzymania nieletniego sprawcy czynu karalnego
dokonuje zatrzymania nieletniego sprawcy czynu karalnego
przebywającego na zajęciach w szkole
przebywającego na zajęciach w szkole
Przy realizacji czynności związanych z zatrzymaniem nieletniego –
Przy realizacji czynności związanych z zatrzymaniem nieletniego –
ucznia na terenie szkoły należy zachować dyskrecję nie
ucznia na terenie szkoły należy zachować dyskrecję nie
nagłaśniając sprawy.
nagłaśniając sprawy.
Do podejmowania działań na terenie szkoły Policję uprawniają niżej
Do podejmowania działań na terenie szkoły Policję uprawniają niżej
wymienione przepisy prawa :
wymienione przepisy prawa :
u.p.n. art. 4§ 1 i 2 . art., 37 § 1 i 2, art. 40 § 1 – 7,
u.p.n. art. 4§ 1 i 2 . art., 37 § 1 i 2, art. 40 § 1 – 7,
k.p.k. w zakresie zbierania, utrwalania i przeprowadzania dowodów, ze
k.p.k. w zakresie zbierania, utrwalania i przeprowadzania dowodów, ze
zmianami przewidzianymi w u.p.n. (art. 20),
zmianami przewidzianymi w u.p.n. (art. 20),
Ustawa o Policji art. 14 ust.1.
Ustawa o Policji art. 14 ust.1.
Złożenie zawiadomienia do organów Policji o popełnieniu czynu karalnego
Złożenie zawiadomienia do organów Policji o popełnieniu czynu karalnego
przez nieletniego lub przejawach jego demoralizacji obliguje Policję do
przez nieletniego lub przejawach jego demoralizacji obliguje Policję do
podjęcia czynności zgodnych z przepisami Kodeksu postępowania karnego i
podjęcia czynności zgodnych z przepisami Kodeksu postępowania karnego i
Ustawy o postępowaniu
Ustawy o postępowaniu
w sprawach nieletnich tj.:
w sprawach nieletnich tj.:
a.) sporządzenia protokołu z zawiadomieniem,
a.) sporządzenia protokołu z zawiadomieniem,
zebrania i utrwalenia dowodów w wypadkach nie cierpiących zwłoki, na
zebrania i utrwalenia dowodów w wypadkach nie cierpiących zwłoki, na
podstawie art. 37 § 1 u.p.n,
podstawie art. 37 § 1 u.p.n,
ujęcia nieletniego, o czym stanowi art. 37 § 1 u.p.n.
ujęcia nieletniego, o czym stanowi art. 37 § 1 u.p.n.
Algorytm postępowania Dyrektora w przypadku, gdy Policja
Algorytm postępowania Dyrektora w przypadku, gdy Policja
dokonuje zatrzymania nieletniego sprawcy czynu karalnego
dokonuje zatrzymania nieletniego sprawcy czynu karalnego
przebywającego na zajęciach w szkole
przebywającego na zajęciach w szkole
Przepis Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich w
Przepis Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich w
art. 37 § 1 upoważnia Policję do dokonania
art. 37 § 1 upoważnia Policję do dokonania
czynności w
czynności w
wypadkach nie cierpiących zwłoki
wypadkach nie cierpiących zwłoki
,
,
a zwłaszcza do:
a zwłaszcza do:
przesłuchania nieletniego przez Policję,
przesłuchania nieletniego przez Policję,
przesłuchania świadków przez Policję,
przesłuchania świadków przez Policję,
ujęcie nieletniego i umieszczenie w Policyjnej Izbie Dziecka.
ujęcie nieletniego i umieszczenie w Policyjnej Izbie Dziecka.
Policja podejmuje działania w sytuacjach nie cierpiących
Policja podejmuje działania w sytuacjach nie cierpiących
zwłoki tylko wówczas, gdy zachodzi podejrzenie popełnienia
zwłoki tylko wówczas, gdy zachodzi podejrzenie popełnienia
przez nieletniego czynu karalnego oraz niezbędne jest
przez nieletniego czynu karalnego oraz niezbędne jest
zabezpieczenie śladów i dowodów przestępstwa czy
zabezpieczenie śladów i dowodów przestępstwa czy
wykroczenia, z uwagi na niebezpieczeństwo ich utraty lub
wykroczenia, z uwagi na niebezpieczeństwo ich utraty lub
zniekształcenia.
zniekształcenia.
Algorytm postępowania Dyrektora, pedagoga szkolnego w
przypadku uzyskania informacji o popełnieniu przestępstwa
ściganego z urzędu na terenie placówki
oświatowej
oświatowej
Podstawy prawne
Podstawy prawne
W
W
art.4. § 1. Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich
art.4. § 1. Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich
sprecyzowano, że „każdy, kto stwierdzi istnienie okoliczności świadczących
sprecyzowano, że „każdy, kto stwierdzi istnienie okoliczności świadczących
o demoralizacji nieletniego, szczególnie naruszenie zasad współżycia
o demoralizacji nieletniego, szczególnie naruszenie zasad współżycia
społecznego, popełnienie czynu zabronionego, systematyczne uchylanie
społecznego, popełnienie czynu zabronionego, systematyczne uchylanie
się od obowiązku szkolnego lub kształcenia zawodowego, używanie
się od obowiązku szkolnego lub kształcenia zawodowego, używanie
alkoholu lub innych środków w celu wprowadzenia się w stan odurzenia,
alkoholu lub innych środków w celu wprowadzenia się w stan odurzenia,
uprawiania nierządu, włóczęgostwo, udział w grupach przestępczych,
uprawiania nierządu, włóczęgostwo, udział w grupach przestępczych,
ma
ma
społeczny obowiązek odpowiedniego przeciwdziałania temu, a przede
społeczny obowiązek odpowiedniego przeciwdziałania temu, a przede
wszystkim zawiadomienia o tym rodziców lub opiekuna nieletniego, szkoły,
wszystkim zawiadomienia o tym rodziców lub opiekuna nieletniego, szkoły,
sądu rodzinnego, Policji lub innego właściwego organu.”
sądu rodzinnego, Policji lub innego właściwego organu.”
§ 2.
§ 2.
„ Każdy, dowiedziawszy się o popełnieniu czynu karalnego przez
„ Każdy, dowiedziawszy się o popełnieniu czynu karalnego przez
nieletniego, ma społeczny obowiązek zawiadomić o tym sąd rodzinny lub
nieletniego, ma społeczny obowiązek zawiadomić o tym sąd rodzinny lub
Policję”.
Policję”.
§ 3.
§ 3.
„Instytucje państwowe i organizacje społeczne, które w związku ze swą
„Instytucje państwowe i organizacje społeczne, które w związku ze swą
działalnością dowiedziały się o popełnieniu przez nieletniego czynu
działalnością dowiedziały się o popełnieniu przez nieletniego czynu
karalnego ściganego z urzędu, są obowiązane niezwłocznie zawiadomić o
karalnego ściganego z urzędu, są obowiązane niezwłocznie zawiadomić o
tym sąd rodzinny lub Policję oraz przedsięwziąć czynności nie cierpiące
tym sąd rodzinny lub Policję oraz przedsięwziąć czynności nie cierpiące
zwłoki, aby nie dopuścić do zatarcia śladów
zwłoki, aby nie dopuścić do zatarcia śladów
i dowodów popełnienia czynu.”
i dowodów popełnienia czynu.”
Algorytm postępowania Dyrektora, pedagoga szkolnego w
Algorytm postępowania Dyrektora, pedagoga szkolnego w
przypadku uzyskania informacji o popełnieniu przestępstwa
przypadku uzyskania informacji o popełnieniu przestępstwa
ściganego z urzędu na terenie placówki oświatowej
ściganego z urzędu na terenie placówki oświatowej
Z treści art. 4 & 3 u.p.n. wynika, że instytucje państwowe (szkoła) i
Z treści art. 4 & 3 u.p.n. wynika, że instytucje państwowe (szkoła) i
organizacje społeczne mają nie tylko obowiązek zawiadomić o
organizacje społeczne mają nie tylko obowiązek zawiadomić o
popełnionym przez nieletniego czynie karalnym
popełnionym przez nieletniego czynie karalnym
ściganym z urzędu
ściganym z urzędu
,
,
ale mają też obowiązek przedsięwziąć czynności nie cierpiące zwłoki,
ale mają też obowiązek przedsięwziąć czynności nie cierpiące zwłoki,
aby nie dopuścić do zatarcia śladów i dowodów popełnienia
aby nie dopuścić do zatarcia śladów i dowodów popełnienia
przestępstwa czynu, który popełnił nieletni.
przestępstwa czynu, który popełnił nieletni.
Czynnościami tymi będzie, więc
Czynnościami tymi będzie, więc
:
:
zabezpieczenie
zabezpieczenie
miejsca popełnienia czynu,
miejsca popełnienia czynu,
niedopuszczenie
niedopuszczenie
w to miejsce osób postronnych i ewentualne
w to miejsce osób postronnych i ewentualne
ustalenie świadków zdarzenia,
ustalenie świadków zdarzenia,
niezwłoczne
niezwłoczne
zawiadomienia
zawiadomienia
sądu rodzinnego lub Policji (obowiązek ten
sądu rodzinnego lub Policji (obowiązek ten
spoczywa na kierownictwie danej instytucji państwowej czy organizacji).
spoczywa na kierownictwie danej instytucji państwowej czy organizacji).
Przez pojecie „ściganie z urzędu”
Przez pojecie „ściganie z urzędu”
– należy rozumieć sytuację, w
– należy rozumieć sytuację, w
której oskarżyciel publiczny lub organ Policji po otrzymaniu wiadomości
której oskarżyciel publiczny lub organ Policji po otrzymaniu wiadomości
o popełnieniu przestępstwa wszczyna postępowanie karne z własnej
o popełnieniu przestępstwa wszczyna postępowanie karne z własnej
inicjatywy, niezależnie od woli pokrzywdzonego,
inicjatywy, niezależnie od woli pokrzywdzonego,
a nawet wbrew jego woli.
a nawet wbrew jego woli.
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW Z KODEKSU KARNEGO
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW Z KODEKSU KARNEGO
ŚCIGANE Z URZĘDU
ŚCIGANE Z URZĘDU
art. 158
art. 158
§
§
1 - udział w bójce lub pobiciu,
1 - udział w bójce lub pobiciu,
art. 200 – doprowadzanie małoletniego poniżej piętnastego roku
art. 200 – doprowadzanie małoletniego poniżej piętnastego roku
życia do obcowania płciowego lub poddania się innej czynności
życia do obcowania płciowego lub poddania się innej czynności
seksualnej,
seksualnej,
art. 207 – znęcanie się,
art. 207 – znęcanie się,
art. 222 – naruszenie nietykalności cielesnej funkcjonariusza,
art. 222 – naruszenie nietykalności cielesnej funkcjonariusza,
art. 240
art. 240
§
§
1 – nie zawiadomienie o przestępstwie,
1 – nie zawiadomienie o przestępstwie,
art. 245 – wywieranie wpływu na świadka, biegłego lub tłumacza,
art. 245 – wywieranie wpływu na świadka, biegłego lub tłumacza,
art. 270 – podrabianie dokumentów,
art. 270 – podrabianie dokumentów,
art. 278 – kradzież,
art. 278 – kradzież,
art. 279
art. 279
§
§
1 – kradzież z włamaniem,
1 – kradzież z włamaniem,
art. 280 – rozbój,
art. 280 – rozbój,
art. 281 – kradzież rozbójnicza,
art. 281 – kradzież rozbójnicza,
art. 282 – wymuszenie rozbójnicze,
art. 282 – wymuszenie rozbójnicze,
art. 284 – przywłaszczanie
art. 284 – przywłaszczanie
art. 286 - oszustwo
art. 286 - oszustwo
ALGORYTM PODSTAWOWYCH CZYNNOŚCI DLA DYREKTORA
ALGORYTM PODSTAWOWYCH CZYNNOŚCI DLA DYREKTORA
LUB PEDAGOGA SZKOLNEGO
LUB PEDAGOGA SZKOLNEGO
1.
1.
Przyjąć
Przyjąć
do wiadomości informację o przestępstwie
do wiadomości informację o przestępstwie
(wykroczeniu) zapewnić dyskrecję przekazującemu informację
(wykroczeniu) zapewnić dyskrecję przekazującemu informację
poprzez wysłuchanie go bez świadków, o ile to możliwe
poprzez wysłuchanie go bez świadków, o ile to możliwe
w pomieszczeniu zamkniętym.
w pomieszczeniu zamkniętym.
Odnotować
Odnotować
godzinę zgłoszenia oraz
godzinę zgłoszenia oraz
zapytać o przyczynę ewentualnej zwłoki w podaniu tej informacji.
zapytać o przyczynę ewentualnej zwłoki w podaniu tej informacji.
2.
2.
Zapewnić
Zapewnić
, w miarę potrzeby, niezbędną pomoc lekarską
, w miarę potrzeby, niezbędną pomoc lekarską
pokrzywdzonym.
pokrzywdzonym.
3. Bez zbędnej zwłoki
3. Bez zbędnej zwłoki
sprawdzić
sprawdzić
w dostępny sposób wiarygodność
w dostępny sposób wiarygodność
informacji:
informacji:
a) jeżeli uczeń podaje świadków, to w rozmowie z jak najmniejszą
a) jeżeli uczeń podaje świadków, to w rozmowie z jak najmniejszą
ilością świadków
ilością świadków
uwiarygodnić
uwiarygodnić
informację,
informację,
b)
b)
sprawdzić
sprawdzić
, czy zdarzenie zaistniało na terenie szkoły oraz czy
, czy zdarzenie zaistniało na terenie szkoły oraz czy
miało miejsce w trakcie zajęć szkolnych jego uczestników,
miało miejsce w trakcie zajęć szkolnych jego uczestników,
c) w rozmowie z pokrzywdzonym
c) w rozmowie z pokrzywdzonym
ustalić
ustalić
liczbę sprawców i ich dane
liczbę sprawców i ich dane
personalne,
personalne,
d)
d)
nie nagłaśniać zdarzenia
nie nagłaśniać zdarzenia
ALGORYTM PODSTAWOWYCH CZYNNOŚCI DLA DYREKTORA
ALGORYTM PODSTAWOWYCH CZYNNOŚCI DLA DYREKTORA
LUB PEDAGOGA SZKOLNEGO
LUB PEDAGOGA SZKOLNEGO
4. W przypadku braku wątpliwości, co do faktu zaistnienia
4. W przypadku braku wątpliwości, co do faktu zaistnienia
zdarzenia, o ile jest to konieczne i możliwe,
zdarzenia, o ile jest to konieczne i możliwe,
zatrzymać
zatrzymać
do czasu
do czasu
przybycia Policji ofiarę przestępstwa i jego sprawcę (ów):
przybycia Policji ofiarę przestępstwa i jego sprawcę (ów):
a) konieczność zatrzymania może wynikać z faktu zakończenia
a) konieczność zatrzymania może wynikać z faktu zakończenia
przez nich zajęć szkolnych bądź próby ucieczki, ukrycia
przez nich zajęć szkolnych bądź próby ucieczki, ukrycia
skradzionych przedmiotów. W przypadku zakończenia zajęć, o
skradzionych przedmiotów. W przypadku zakończenia zajęć, o
fakcie zatrzymania bezwzględnie należy
fakcie zatrzymania bezwzględnie należy
powiadomić
powiadomić
rodziców
rodziców
lub opiekunów prawnych. W trakcie prowadzenia zajęć
lub opiekunów prawnych. W trakcie prowadzenia zajęć
szkolnych
szkolnych
z powiadomieniem należy zaczekać do przyjazdu Policji. Nie
z powiadomieniem należy zaczekać do przyjazdu Policji. Nie
należy zatrzymywać na „siłę" sprawcy czynu, ale w ramach
należy zatrzymywać na „siłę" sprawcy czynu, ale w ramach
swojego autorytetu
swojego autorytetu
spowodować,
spowodować,
by pozostał pod opieką
by pozostał pod opieką
pedagoga szkolnego, w oddzielnym pomieszczeniu do chwili
pedagoga szkolnego, w oddzielnym pomieszczeniu do chwili
przybycia Policji,
przybycia Policji,
b) jeżeli sprawców jest kilku, w miarę możliwości należy
b) jeżeli sprawców jest kilku, w miarę możliwości należy
umieścić
umieścić
ich w oddzielnych pomieszczeniach,
ich w oddzielnych pomieszczeniach,
c)
c)
ofiarę należy
ofiarę należy
odizolować
odizolować
od sprawców,
od sprawców,
d)
d)
udzielić wsparcia
udzielić wsparcia
psychologicznego osobom pokrzywdzonym
psychologicznego osobom pokrzywdzonym
w zdarzeniu, jeśli sytuacja tego wymaga.
w zdarzeniu, jeśli sytuacja tego wymaga.
ALGORYTM PODSTAWOWYCH CZYNNOŚCI DLA DYREKTORA
ALGORYTM PODSTAWOWYCH CZYNNOŚCI DLA DYREKTORA
LUB PEDAGOGA SZKOLNEGO
LUB PEDAGOGA SZKOLNEGO
5. W przypadku odnalezienia rzeczy pochodzących z przestępstwa lub
5. W przypadku odnalezienia rzeczy pochodzących z przestępstwa lub
służących do popełnienia przestępstwa
służących do popełnienia przestępstwa
należy je
należy je
zabezpieczyć:
zabezpieczyć:
a)
a)
pozostawić
pozostawić
w miejscu znalezienia, zabezpieczając przed
w miejscu znalezienia, zabezpieczając przed
przemieszczeniem, zniszczeniem, nakrywając je czymś i pilnując,
przemieszczeniem, zniszczeniem, nakrywając je czymś i pilnując,
b)
b)
zapewnić
zapewnić
, by przedmioty te nie były dotykane, a gdy istnieje potrzeba
, by przedmioty te nie były dotykane, a gdy istnieje potrzeba
ich przemieszczenia, starać się chwytać je w jednym miejscu (jak
ich przemieszczenia, starać się chwytać je w jednym miejscu (jak
najmniej typowym)
najmniej typowym)
i zapamiętać miejsce uchwycenia.
i zapamiętać miejsce uchwycenia.
6.
6.
Odnotować
Odnotować
personalia uczestników i ewentualnych świadków
personalia uczestników i ewentualnych świadków
zdarzenia.
zdarzenia.
7.
7.
Powiadomić
Powiadomić
o zdarzeniu Policję
o zdarzeniu Policję
8.
8.
Wykonać
Wykonać
ewentualne czynności zalecone przez przyjmującego
ewentualne czynności zalecone przez przyjmującego
zgłoszenie policjanta.
zgłoszenie policjanta.
Zakazy:
Zakazy:
- Nie należy „na własną rękę" wyjaśniać przebiegu zdarzenia, a zwłaszcza
- Nie należy „na własną rękę" wyjaśniać przebiegu zdarzenia, a zwłaszcza
konfrontować uczestników zdarzenia, dążyć do pojednania, itp.
konfrontować uczestników zdarzenia, dążyć do pojednania, itp.
-
-
Bezwzględnie nie należy dokonywać przeszukania teczek, toreb,
Bezwzględnie nie należy dokonywać przeszukania teczek, toreb,
kieszeni.
kieszeni.
Algorytm postępowania pedagoga szkolnego w
Algorytm postępowania pedagoga szkolnego w
sytuacji ujawnienia ucznia zagrożonego
sytuacji ujawnienia ucznia zagrożonego
demoralizacją
demoralizacją
Procedura ta dotyczy przypadku, gdy uczeń, który nie ukończył 18 lat
Procedura ta dotyczy przypadku, gdy uczeń, który nie ukończył 18 lat
używa alkoholu lub innych środków w celu wprowadzenia się w stan
używa alkoholu lub innych środków w celu wprowadzenia się w stan
odurzenia, uprawia nierząd, bądź przejawia inne zachowania świadczące
odurzenia, uprawia nierząd, bądź przejawia inne zachowania świadczące
o demoralizacji ( naruszenie zasad współżycia społecznego, popełnianie
o demoralizacji ( naruszenie zasad współżycia społecznego, popełnianie
czynu zabronionego, systematycznego uchylania się od obowiązku
czynu zabronionego, systematycznego uchylania się od obowiązku
szkolnego lub obowiązku nauki, włóczęgostwo, udział w działalności
szkolnego lub obowiązku nauki, włóczęgostwo, udział w działalności
grup przestępczych) pedagog szkolny powinien podjąć następujące
grup przestępczych) pedagog szkolny powinien podjąć następujące
czynności:
czynności:
Poinformować o zaistniałym fakcie dyrekcję szkoły.
Poinformować o zaistniałym fakcie dyrekcję szkoły.
Pedagog szkolny wzywa do szkoły rodziców, prawnych opiekunów ucznia i
Pedagog szkolny wzywa do szkoły rodziców, prawnych opiekunów ucznia i
informuje ich o problemach wynikających z zachowania ucznia.
informuje ich o problemach wynikających z zachowania ucznia.
W obecności ucznia i rodziców pedagog szkolny przeprowadza rozmowę
W obecności ucznia i rodziców pedagog szkolny przeprowadza rozmowę
wychowawczą, zobowiązuje ucznia do poprawnego zachowania, a rodziców
wychowawczą, zobowiązuje ucznia do poprawnego zachowania, a rodziców
do szczególnego nadzoru nad dzieckiem.
do szczególnego nadzoru nad dzieckiem.
W przypadku braku zainteresowania ze strony rodziców do współpracy ze
W przypadku braku zainteresowania ze strony rodziców do współpracy ze
szkołą na rzecz ich dziecka i brakiem poprawy w zachowaniu ucznia, szkoła
szkołą na rzecz ich dziecka i brakiem poprawy w zachowaniu ucznia, szkoła
pisemnie powiadamia o zaistniałej sytuacji sąd rodzinny lub Policję (specjalistę
pisemnie powiadamia o zaistniałej sytuacji sąd rodzinny lub Policję (specjalistę
ds. nieletnich).
ds. nieletnich).
ZASADY POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIÓW W
ZASADY POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIÓW W
SZCZEGÓLNEJ SYTUACJI ZAPEWNIENIA IM
SZCZEGÓLNEJ SYTUACJI ZAPEWNIENIA IM
OCHRONY W PRZYPADKU ODMOWY POWROTU
OCHRONY W PRZYPADKU ODMOWY POWROTU
DO DOMU
DO DOMU
Materiał instruktażowo – informacyjny dla dyrektorów szkół, nauczycieli, pedagogów i
Materiał instruktażowo – informacyjny dla dyrektorów szkół, nauczycieli, pedagogów i
psychologów.
psychologów.
1. Po zgłoszeniu przez ucznia odmowy powrotu do domu po zajęciach
szkolnych, pedagog rozmawia z uczniem ustalając motywy jego decyzji,
zbiera informacje o sytuacji rodzinnej, zapisuje dane osobowe ucznia i
sporządza notatkę służbową.
2. Pedagog informuje dyrektora szkoły przekazując mu sporządzoną z
rozmowy z uczniem notatkę służbową i o zaistniałej sytuacji zawiadamia
komisariat Policji właściwy dla szkoły. Kopia notatki sporządzonej przez
pedagoga pozostaje w dokumentacji szkoły, a jej oryginał przekazuje się
Policji.
3. Jeśli rodzice ucznia lub on sam znajdują się pod nadzorem kuratora
sądowego, pedagog zobowiązany jest do poinformowania go o
przeprowadzonej z uczniem rozmowie i podjętych działaniach.
4. Funkcjonariusz Policji po przybyciu do szkoły rozmawia z pedagogiem.
Rozmowa z uczniem przeprowadzana jest w siedzibie komisariatu Policji w
obecności tego samego pedagoga, który przyjął zgłoszenie od ucznia.
5.
W zależności od poczynionych ustaleń funkcjonariusz Policji nawiązuje
kontakt telefoniczny z rodzinnym
sędzią dyżurnym w celu ustalenia
dalszego toku postępowania. Spis nazwisk sędziów, dyżurów i numerów
telefonicznych jest przekazywany przez Sąd Rejonowy do wszystkich
komisariatów Policji na początku każdego roku kalendarzowego.
6. Funkcjonariusz Policji podejmuje dalsze czynności sporządzając stosowną
dokumentację.
7. W przypadku konieczności umieszczenia dziecka w zastępczej formie
opieki funkcjonariusz Policji wnioskuje o jego przyjęcie sporządzają
pisemny wniosek.
8. Należy podjąć wszelkie działania , by dziecko do 10 roku życia zostało
przyjęte przez pogotowie rodzinne, do 13 roku życia – przez grupę
interwencyjną domu dziecka, a dziecko powyżej 13 roku życia –
przez pogotowie opiekuńcze.
9. Informacje o wolnych miejscach w placówkach interwencyjnych dostępne
są w Miejskich Ośrodkach Pomocy Rodzinie.
10.Po zabezpieczeniu dziecka poprzez umieszczenie w placówce
interwencyjnej funkcjonariusz Policji zobowiązany jest do zawiadomienia
rodziców dziecka (opiekunów prawnych)
11.Po sporządzeniu pisemnej informacji o stanie sprawy funkcjonariusz
Policji przekazuje ją właściwym instytucją (sąd rodzinny, prokuratura).
12.Wszelkie czynności należy wykonywać z zachowaniem dyskrecji.
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW Z KODEKSU
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW Z KODEKSU
KARNEGO ŚCIGANE NA WNIOSEK
KARNEGO ŚCIGANE NA WNIOSEK
POKRZYWDZONEGO
POKRZYWDZONEGO
ALGORYTM POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU
ALGORYTM POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU
UJAWNIENIA PRZESTĘPSTWA ŚCIGANEGO NA
UJAWNIENIA PRZESTĘPSTWA ŚCIGANEGO NA
WNIOSEK POKRZYWDZONEGO NA TERENIE SZKOŁY
WNIOSEK POKRZYWDZONEGO NA TERENIE SZKOŁY
Ściganie na wniosek pokrzywdzonego
Ściganie na wniosek pokrzywdzonego
–
–
w tym
w tym
przypadku wszczęcie postępowania przez Policję
przypadku wszczęcie postępowania przez Policję
uzależnione jest od woli pokrzywdzonego.
uzależnione jest od woli pokrzywdzonego.
W przypadku tych kategorii przestępstw
W przypadku tych kategorii przestępstw
pokrzywdzony składa wniosek do protokołu, a po
pokrzywdzony składa wniosek do protokołu, a po
jego złożeniu przestępstwo ścigane jest tak, jak z
jego złożeniu przestępstwo ścigane jest tak, jak z
urzędu. Wycofanie przez pokrzywdzonego
urzędu. Wycofanie przez pokrzywdzonego
wniosku o ściganie jest bezskuteczne.
wniosku o ściganie jest bezskuteczne.
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW
ŚCIGANYCH NA WNIOSEK
ŚCIGANYCH NA WNIOSEK
POKRZYWDZONEGO
POKRZYWDZONEGO
art. 288
art. 288
§
§
1 i 2 – zniszczenie lub uszkodzenie
1 i 2 – zniszczenie lub uszkodzenie
cudzej rzeczy
cudzej rzeczy
art. 190
art. 190
§
§
1 – groźby karalne
1 – groźby karalne
art. 197 - zgwałcenie
art. 197 - zgwałcenie
ALGORYTM POSTĘPOWANIA DYREKTORA I PEDAGOGA
ALGORYTM POSTĘPOWANIA DYREKTORA I PEDAGOGA
SZKOLNEGO
SZKOLNEGO
1.
1.
Przyjąć
Przyjąć
do wiadomości informację o przestępstwie (wykroczeniu)
do wiadomości informację o przestępstwie (wykroczeniu)
zapewnić dyskrecję przekazującemu informację poprzez wysłuchanie
zapewnić dyskrecję przekazującemu informację poprzez wysłuchanie
go bez świadków (o ile to możliwe w pomieszczeniu zamkniętym).
go bez świadków (o ile to możliwe w pomieszczeniu zamkniętym).
2.
2.
Odnotować godzinę
Odnotować godzinę
zgłoszenia oraz zapytać o przyczynę
zgłoszenia oraz zapytać o przyczynę
ewentualnej zwłoki w podaniu tej informacji.
ewentualnej zwłoki w podaniu tej informacji.
3.
3.
Zapewnić
Zapewnić
w miarę potrzeby, niezbędną pomoc lekarską
w miarę potrzeby, niezbędną pomoc lekarską
pokrzywdzonym.
pokrzywdzonym.
4. Bez zbędnej zwłoki
4. Bez zbędnej zwłoki sprawdzić
w dostępny sposób wiarygodność
w dostępny sposób wiarygodność
informacji, w tym:
informacji, w tym:
a) jeżeli uczeń podaje świadków, to w rozmowie z jak najmniejszą
a) jeżeli uczeń podaje świadków, to w rozmowie z jak najmniejszą
ilością świadków
ilością świadków
uwiarygodnić informację
uwiarygodnić informację
,
,
b) sprawdzić,
b) sprawdzić,
czy zdarzenie zaistniało na terenie szkoły
czy zdarzenie zaistniało na terenie szkoły
oraz czy
oraz czy
miało miejsce
miało miejsce
w trakcie zajęć szkolnych jego uczestników,
w trakcie zajęć szkolnych jego uczestników,
c)
c)
nie nagłaśniać
nie nagłaśniać
zdarzenia.
zdarzenia.
5.
5.
Powiadomić
Powiadomić
rodziców lub opiekunów dziecka pokrzywdzonego,
rodziców lub opiekunów dziecka pokrzywdzonego,
zrelacjonować im zdarzenie i uzgodnić z nimi, czy będą chcieli
zrelacjonować im zdarzenie i uzgodnić z nimi, czy będą chcieli
zgłosić sprawę Policji.
zgłosić sprawę Policji.
6. W przypadku odmowy złożenia wniosku o ściganie sprawców
6. W przypadku odmowy złożenia wniosku o ściganie sprawców
przez rodziców należy ich
przez rodziców należy ich
poinformować
poinformować
, jakie środki podejmie
, jakie środki podejmie
szkoła w stosunku do sprawców zdarzenia.
szkoła w stosunku do sprawców zdarzenia.
ALGORYTM POSTĘPOWANIA DYREKTORA I PEDAGOGA
ALGORYTM POSTĘPOWANIA DYREKTORA I PEDAGOGA
SZKOLNEGO
SZKOLNEGO
Środki, jakie szkoła powinna przedsięwziąć to między
Środki, jakie szkoła powinna przedsięwziąć to między
innymi:
innymi:
- w ramach uprawnień statutowych szkoła stosuje
- w ramach uprawnień statutowych szkoła stosuje
względem ucznia środki przewidziane regulaminem
względem ucznia środki przewidziane regulaminem
szkolnym,
szkolnym,
- w przypadku, gdy sprawca zdarzenia sprawiał wcześniej
- w przypadku, gdy sprawca zdarzenia sprawiał wcześniej
problemy,a zdarzenie którego się dopuścił nosi cechy
problemy,a zdarzenie którego się dopuścił nosi cechy
postępującej demoralizacji, ponadto stwierdzono
postępującej demoralizacji, ponadto stwierdzono
niewydolność wychowawczą rodziców należy pisemnie
niewydolność wychowawczą rodziców należy pisemnie
powiadomić Sąd Rodzinny lub Policję
powiadomić Sąd Rodzinny lub Policję
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW ŚCIGANYCH Z
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW ŚCIGANYCH Z
OSKARŻENIA PRYWATNEGO
OSKARŻENIA PRYWATNEGO
Pokrzywdzony może też skorzystać z pomocy Policji, która na jego
Pokrzywdzony może też skorzystać z pomocy Policji, która na jego
żądanie przyjmie ustną lub pisemną skargę i w razie potrzeby
żądanie przyjmie ustną lub pisemną skargę i w razie potrzeby
zabezpieczy dowody, po czym przesyła skargę do właściwego sądu.
zabezpieczy dowody, po czym przesyła skargę do właściwego sądu.
Sędzia rodziny w przypadku wszczęcia postępowania o czyn
Sędzia rodziny w przypadku wszczęcia postępowania o czyn
ścigany z oskarżenia prywatnego nie jest uzależniony od
ścigany z oskarżenia prywatnego nie jest uzależniony od
oskarżyciela prywatnego.
oskarżyciela prywatnego.
Wszczyna postępowanie z oskarżenia prywatnego tylko wówczas,
Wszczyna postępowanie z oskarżenia prywatnego tylko wówczas,
gdy wymaga tego interes społeczny albo wzgląd na wychowanie
gdy wymaga tego interes społeczny albo wzgląd na wychowanie
nieletniego lub ochrona pokrzywdzonego.
nieletniego lub ochrona pokrzywdzonego.
Wszczęte postępowanie
Wszczęte postępowanie
objęte jest wówczas ściganiem z urzędu.
objęte jest wówczas ściganiem z urzędu.
Jeżeli funkcjonariusz Policji w trakcie przyjmowania ustnej skargi od
Jeżeli funkcjonariusz Policji w trakcie przyjmowania ustnej skargi od
pokrzywdzonego stwierdzi, że interes społeczny wymaga zmiany
pokrzywdzonego stwierdzi, że interes społeczny wymaga zmiany
trybu ścigania, przesyła protokół przyjęcia ustnej skargi do
trybu ścigania, przesyła protokół przyjęcia ustnej skargi do
sędziego rodzinnego wraz z wnioskiem o objęcie ściganiem z
sędziego rodzinnego wraz z wnioskiem o objęcie ściganiem z
urzędu.
urzędu.
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW
WYBRANE KATEGORIE PRZESTĘPSTW
ŚCIGANYCH Z OSKARŻENIA PRYWATNEGO
ŚCIGANYCH Z OSKARŻENIA PRYWATNEGO
„
„
Interes społeczny”
Interes społeczny”
– to hasło, pod którym kryje się szereg
– to hasło, pod którym kryje się szereg
okoliczności, które mają wpływ na zmianę trybu ścigania
okoliczności, które mają wpływ na zmianę trybu ścigania
sprawcy tj. np. szczególna sytuacja pokrzywdzonego, gdy
sprawcy tj. np. szczególna sytuacja pokrzywdzonego, gdy
jest osobą starszą, niedołężną, chorą lub sprawca czynu
jest osobą starszą, niedołężną, chorą lub sprawca czynu
karalnego był wcześniej notowany przez Policję, współdziałał
karalnego był wcześniej notowany przez Policję, współdziałał
w grupie przestępczej, czy też ze względu na charakter
w grupie przestępczej, czy też ze względu na charakter
przestępstwa popełnionego z pobudek chuligańskich, chęci
przestępstwa popełnionego z pobudek chuligańskich, chęci
zemsty, poniżenia pokrzywdzonego.
zemsty, poniżenia pokrzywdzonego.
W przypadku przestępstw ściganych z oskarżenia
W przypadku przestępstw ściganych z oskarżenia
prywatnego stosuje się algorytm obowiązujący przy
prywatnego stosuje się algorytm obowiązujący przy
przestępstwach ściganych na wniosek pokrzywdzonego!!!
przestępstwach ściganych na wniosek pokrzywdzonego!!!
Szkoła niezależnie od woli pokrzywdzonego sporządza
Szkoła niezależnie od woli pokrzywdzonego sporządza
pisemne wystąpienie do Sądu rodzinnego w sprawie ucznia
pisemne wystąpienie do Sądu rodzinnego w sprawie ucznia
– nieletniego sprawcy czynu, który swoim zachowanie
– nieletniego sprawcy czynu, który swoim zachowanie
wykazuje symptomy demoralizacji.
wykazuje symptomy demoralizacji.
PRZYKŁADY PRZESTĘPSTW ŚCIGANYCH Z
PRZYKŁADY PRZESTĘPSTW ŚCIGANYCH Z
OSKARŻENIA PRYWATNEGO
OSKARŻENIA PRYWATNEGO
art. 217
art. 217
§
§
1 – naruszenie nietykalności cielesnej,
1 – naruszenie nietykalności cielesnej,
art. 212
art. 212
§
§
1 – zniesławienie,
1 – zniesławienie,
art. 157 – zwykłe i lekkie uszkodzenie ciała,
art. 157 – zwykłe i lekkie uszkodzenie ciała,
rozstrój zdrowia,
rozstrój zdrowia,
art. 216
art. 216
§
§
1 – zniewaga,
1 – zniewaga,
ALGORYTM POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU UJAWNIENIA NA
ALGORYTM POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU UJAWNIENIA NA
TERENIE SZKOŁY UCZNIA BĘDĄCEGO POD WPŁYWEM
TERENIE SZKOŁY UCZNIA BĘDĄCEGO POD WPŁYWEM
ALKOHOLU
ALKOHOLU
Odizolować ucznia od klasy, pamiętając, aby nie zostawić go samego.
Odizolować ucznia od klasy, pamiętając, aby nie zostawić go samego.
W przypadku, gdy swoim zachowaniem i stanem zdrowia stwarza
W przypadku, gdy swoim zachowaniem i stanem zdrowia stwarza
zagrożenie dla swojego życia lub zdrowia innych osób należy
zagrożenie dla swojego życia lub zdrowia innych osób należy
wezwać
wezwać
lekarza w celu stwierdzenia stanu trzeźwości i udzielenia pomocy
lekarza w celu stwierdzenia stanu trzeźwości i udzielenia pomocy
medycznej.
medycznej.
Powiadomić telefonicznie rodziców i zobligować ich do odebrania dziecka
Powiadomić telefonicznie rodziców i zobligować ich do odebrania dziecka
ze szkoły.
ze szkoły.
Ustalić źródło pochodzenia alkoholu.
Ustalić źródło pochodzenia alkoholu.
Ustalić świadków mających związek ze zdarzeniem.
Ustalić świadków mających związek ze zdarzeniem.
Powiadomić Policję w przypadku, gdy stan zdrowia, zachowanie
Powiadomić Policję w przypadku, gdy stan zdrowia, zachowanie
nieletniego i zaistniała sytuacja dają powody do interwencji Policji.
nieletniego i zaistniała sytuacja dają powody do interwencji Policji.
Policjanci mogą dokonać badania stanu trzeźwości nieletniego, w
Policjanci mogą dokonać badania stanu trzeźwości nieletniego, w
przypadku stwierdzenia w wydychanym powietrzu stężenia alkoholu
przypadku stwierdzenia w wydychanym powietrzu stężenia alkoholu
powyżej 0,25 mg w 1 dm3. Policja może przewieźć nieletniego do izby
powyżej 0,25 mg w 1 dm3. Policja może przewieźć nieletniego do izby
wytrzeźwień lub w przypadku jej braku, do policyjnego pomieszczenia
wytrzeźwień lub w przypadku jej braku, do policyjnego pomieszczenia
dla osób zatrzymanych. O fakcie umieszczenia zawiadamia się rodziców.
dla osób zatrzymanych. O fakcie umieszczenia zawiadamia się rodziców.
W porozumieniu z policjantem – specjalistą ds. nieletnich
W porozumieniu z policjantem – specjalistą ds. nieletnich
uzgodnić
uzgodnić
sposób załatwienia sprawy.
sposób załatwienia sprawy.
Podstawa prawna
Podstawa prawna
Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu
Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu
alkoholizmowi, art. 14, art. 40.
alkoholizmowi, art. 14, art. 40.
Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich.
Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich.
ALGORYTM POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU UJAWNIENIA NA
ALGORYTM POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU UJAWNIENIA NA
TERENIE SZKOŁY UCZNIA, KTÓREGO ZACHOWANIE WSKAZUJE
TERENIE SZKOŁY UCZNIA, KTÓREGO ZACHOWANIE WSKAZUJE
NA UŻYCIE ŚRODKÓW ODURZAJĄCYCH
NA UŻYCIE ŚRODKÓW ODURZAJĄCYCH
Odizolować
Odizolować
ucznia od klasy, pamiętając, aby nie
ucznia od klasy, pamiętając, aby nie
zostawić go samego.
zostawić go samego.
Zapewnić w razie potrzeby pomoc lekarską.
Zapewnić w razie potrzeby pomoc lekarską.
Powiadomić rodziców i zobligować ich do niezwłocznego
Powiadomić rodziców i zobligować ich do niezwłocznego
odebrania dziecka ze szkoły.
odebrania dziecka ze szkoły.
Zawiadomić Policję w przypadku niemożności kontaktu z
Zawiadomić Policję w przypadku niemożności kontaktu z
rodzicami lub ze względu na zachowanie i stan zdrowia
rodzicami lub ze względu na zachowanie i stan zdrowia
ucznia.
ucznia.
Z zachowaniem bezpieczeństwa zabezpieczyć
Z zachowaniem bezpieczeństwa zabezpieczyć
ewentualne komponenty, narzędzia i miejsce zdarzenia.
ewentualne komponenty, narzędzia i miejsce zdarzenia.
Ustalić świadków mających związek ze zdarzeniem.
Ustalić świadków mających związek ze zdarzeniem.
W porozumieniu z policjantem – specjalistą ds. nieletnich
W porozumieniu z policjantem – specjalistą ds. nieletnich
ustalić sposób załatwienia sprawy.
ustalić sposób załatwienia sprawy.
ALGORYTM POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU UJAWNIENIA NA
ALGORYTM POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU UJAWNIENIA NA
TERENIE SZKOŁY UCZNIA, KTÓREGO ZACHOWANIE WSKAZUJE
TERENIE SZKOŁY UCZNIA, KTÓREGO ZACHOWANIE WSKAZUJE
NA UŻYCIE ŚRODKÓW ODURZAJĄCYCH
NA UŻYCIE ŚRODKÓW ODURZAJĄCYCH
W przypadku ujawnienia na terenie szkoły osób zajmujących się
W przypadku ujawnienia na terenie szkoły osób zajmujących się
sprzedażą środków narkotycznych należy niezwłocznie
sprzedażą środków narkotycznych należy niezwłocznie
powiadomić o tym Policję, bez nagłaśniania tego
powiadomić o tym Policję, bez nagłaśniania tego
w środowisku szkolnym.
w środowisku szkolnym.
Zgodnie z przepisami
Zgodnie z przepisami
Ustawy o przeciwdziałaniu narkomanii z
Ustawy o przeciwdziałaniu narkomanii z
dnia 29 lipca 2005 r.
dnia 29 lipca 2005 r.
w Polsce
w Polsce
karalne jest
karalne jest
:
:
-
-
posiadanie
posiadanie
każdej ilości środka odurzającego lub substancji
każdej ilości środka odurzającego lub substancji
psychotropowej,
psychotropowej,
-
-
wprowadzanie
wprowadzanie
do obrotu,
do obrotu,
-
-
udzielanie
udzielanie
innej osobie, ułatwianie lub umożliwianie ich użycia
innej osobie, ułatwianie lub umożliwianie ich użycia
oraz nakłanianie do użycia,
oraz nakłanianie do użycia,
-
-
wytwarzanie
wytwarzanie
i
i
przetwarzanie
przetwarzanie
środków odurzających.
środków odurzających.
UWAGA!
UWAGA!
W przypadku stwierdzenia, że pokrzywdzonym wyniku
W przypadku stwierdzenia, że pokrzywdzonym wyniku
przestępstwa jest uczeń szkoły przebywający na jej terenie, a
przestępstwa jest uczeń szkoły przebywający na jej terenie, a
sprawcą zdarzenia jest osoba dorosła, należy bezwzględnie i
sprawcą zdarzenia jest osoba dorosła, należy bezwzględnie i
niezwłocznie powiadomić Policję oraz opiekunów prawnych.
niezwłocznie powiadomić Policję oraz opiekunów prawnych.
WYJAŚNIENIE NIEKTÓRYCH POJĘĆ I PRZYKŁADY
WYJAŚNIENIE NIEKTÓRYCH POJĘĆ I PRZYKŁADY
PODSTAWOWYCH RODZAJÓW PRZESTĘPSTW
PODSTAWOWYCH RODZAJÓW PRZESTĘPSTW
I WYKROCZEŃ
I WYKROCZEŃ
Wykroczenie przeciwko mieniu
Wykroczenie przeciwko mieniu
-
-
np. kradzież,
np. kradzież,
przywłaszczenie mienia o wartości do 250 zł albo
przywłaszczenie mienia o wartości do 250 zł albo
zniszczenie, uszkodzenie, uczynienie niezdatnym do użytku
zniszczenie, uszkodzenie, uczynienie niezdatnym do użytku
mienia, które spowodowało stratę w kwocie do 250 zł;
mienia, które spowodowało stratę w kwocie do 250 zł;
Przestępstwo przeciwko mieniu
Przestępstwo przeciwko mieniu
- np. kradzież,
- np. kradzież,
przywłaszczenie mienia o wartości przekraczającej 250 zł
przywłaszczenie mienia o wartości przekraczającej 250 zł
albo zniszczenie, uszkodzenie, uczynienie niezdatnym do
albo zniszczenie, uszkodzenie, uczynienie niezdatnym do
użytku mienia, które spowodowało stratę w kwocie
użytku mienia, które spowodowało stratę w kwocie
przekraczającej 250 zł;
przekraczającej 250 zł;
Wartość nie jest istotna w przypadku przestępstwa
Wartość nie jest istotna w przypadku przestępstwa
związanego z rozbojem, kradzieżą rozbójniczą,
związanego z rozbojem, kradzieżą rozbójniczą,
wymuszeniem rozbójniczym, oszustwem.
wymuszeniem rozbójniczym, oszustwem.
SPOSOBY ROZPOZNAWANIA NIEKTÓRYCH CZYNÓW -
SPOSOBY ROZPOZNAWANIA NIEKTÓRYCH CZYNÓW -
OBJAŚNIENIE NAZW
OBJAŚNIENIE NAZW
Kradzież -
Kradzież -
sprawca zabiera czyjąś rzecz, pieniądze z ławki, tornistra,
sprawca zabiera czyjąś rzecz, pieniądze z ławki, tornistra,
kieszeni.
kieszeni.
Kradzież rozbójnicza -
Kradzież rozbójnicza -
sprawca kradnie jakąś rzecz, a gdy pokrzywdzony
sprawca kradnie jakąś rzecz, a gdy pokrzywdzony
chce mu ją odebrać używa wobec niego przemocy lub grozi mu użyciem
chce mu ją odebrać używa wobec niego przemocy lub grozi mu użyciem
przemocy albo doprowadza go do stanu nieprzytomności lub bezbronności.
przemocy albo doprowadza go do stanu nieprzytomności lub bezbronności.
Istotą jest to, że elementy przemocy lub groźby występują po dokonaniu
Istotą jest to, że elementy przemocy lub groźby występują po dokonaniu
kradzieży i służą utrzymaniu skradzionej rzeczy w posiadaniu sprawcy.
kradzieży i służą utrzymaniu skradzionej rzeczy w posiadaniu sprawcy.
Rozbój
Rozbój
- najbardziej rozpowszechnionym jego przykładem jest napad na
- najbardziej rozpowszechnionym jego przykładem jest napad na
pokrzywdzonego. Użycie wobec niego przemocy (uderzenie, kopnięcie,
pokrzywdzonego. Użycie wobec niego przemocy (uderzenie, kopnięcie,
popchnięcie), a następnie dokonanie kradzieży posiadanej przez niego
popchnięcie), a następnie dokonanie kradzieży posiadanej przez niego
rzeczy (np. pieniędzy). Przed dokonaniem kradzieży sprawca, zamiast
rzeczy (np. pieniędzy). Przed dokonaniem kradzieży sprawca, zamiast
czynnej napaści może grozić natychmiastowym użyciem przemocy np.
czynnej napaści może grozić natychmiastowym użyciem przemocy np.
„dawaj kasę, bo jak - nie, to dostaniesz.” Sprawca przed dokonaniem
„dawaj kasę, bo jak - nie, to dostaniesz.” Sprawca przed dokonaniem
kradzieży może również doprowadzić ofiarę do nieprzytomności, np.
kradzieży może również doprowadzić ofiarę do nieprzytomności, np.
odurzenie, bądź bezradności, np. upicie, podanie narkotyku z tym, że
odurzenie, bądź bezradności, np. upicie, podanie narkotyku z tym, że
czynności te wykonywane są z zamiarem późniejszej kradzieży.
czynności te wykonywane są z zamiarem późniejszej kradzieży.
SPOSOBY ROZPOZNAWANIA NIEKTÓRYCH CZYNÓW -
SPOSOBY ROZPOZNAWANIA NIEKTÓRYCH CZYNÓW -
OBJAŚNIENIE NAZW
OBJAŚNIENIE NAZW
Przywłaszczenie -
Przywłaszczenie -
np. właściciel użycza innej osobie jakąś rzecz na określony czas,
np. właściciel użycza innej osobie jakąś rzecz na określony czas,
a ta nie oddaje jej w terminie i postępuje z nią jak właściciel (używa ją, użycza dalej,
a ta nie oddaje jej w terminie i postępuje z nią jak właściciel (używa ją, użycza dalej,
sprzedaje), właściciel daje komuś rzecz, aby przekazał ją w określone miejsce czy
sprzedaje), właściciel daje komuś rzecz, aby przekazał ją w określone miejsce czy
określonej osobie, a ten nie spełnia prośby i postępuje z rzeczą jak jej właściciel.
określonej osobie, a ten nie spełnia prośby i postępuje z rzeczą jak jej właściciel.
Oszustwo.
Oszustwo.
1) sprawca sprzedaje ofierze tombak wprowadzając go w błąd, że złoto to jest;
1) sprawca sprzedaje ofierze tombak wprowadzając go w błąd, że złoto to jest;
2) sprzedanie towaru II gatunku jako I gatunek;
2) sprzedanie towaru II gatunku jako I gatunek;
3) ktoś ma jakąś rzecz
3) ktoś ma jakąś rzecz
,
,
ale nie orientuje się, ile ta rzecz kosztuje. Sprawca znając
ale nie orientuje się, ile ta rzecz kosztuje. Sprawca znając
faktyczną cenę rzeczy, chce oszukać tę osobę i „zarobić" na niej, celowo podaje
faktyczną cenę rzeczy, chce oszukać tę osobę i „zarobić" na niej, celowo podaje
zaniżoną wartość rzeczy i kupuje ją w podanej przez siebie cenie.
zaniżoną wartość rzeczy i kupuje ją w podanej przez siebie cenie.
Pobicie -
Pobicie -
przy pobiciu występują przynajmniej 3 osoby, z czego jedna broni się, a
przy pobiciu występują przynajmniej 3 osoby, z czego jedna broni się, a
dwie atakują.
dwie atakują.
Bójka
Bójka
- w bójce występują przynajmniej 3 osoby, z czego każda jest zarówno stroną
- w bójce występują przynajmniej 3 osoby, z czego każda jest zarówno stroną
atakującą jak i broniącą się.
atakującą jak i broniącą się.
Czyn lubieżny -
Czyn lubieżny -
doprowadzenie małoletniego poniżej lat 15 do obcowania płciowego
doprowadzenie małoletniego poniżej lat 15 do obcowania płciowego
lub poddania się innej czynności seksualnej.
lub poddania się innej czynności seksualnej.
Inna czynność seksualna
Inna czynność seksualna
- np. zmuszenie innej osoby do samogwałtu, „miłości
- np. zmuszenie innej osoby do samogwałtu, „miłości
francuskiej" rozbieranie się przed sprawcą, uprawianie seksu na oczach sprawcy.
francuskiej" rozbieranie się przed sprawcą, uprawianie seksu na oczach sprawcy.
ZASADY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAMACHÓW
ZASADY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAMACHÓW
TERORYSTYCZNYCH ZWIĄZANYCH Z PODŁOŻENIEM
TERORYSTYCZNYCH ZWIĄZANYCH Z PODŁOŻENIEM
MATERIAŁÓW WYBUCHOWYCH
MATERIAŁÓW WYBUCHOWYCH
1.
1.
Należy zapewnić bezpieczeństwo przebywającym na terenie szkoły
Należy zapewnić bezpieczeństwo przebywającym na terenie szkoły
osobom (w przypadku zagrożenia dyrektor szkoły podejmuje decyzję
osobom (w przypadku zagrożenia dyrektor szkoły podejmuje decyzję
o ewakuacji ludzi i mienia z budynku).
o ewakuacji ludzi i mienia z budynku).
2. Uniemożliwić dostęp osób postronnych do przedmiotów
2. Uniemożliwić dostęp osób postronnych do przedmiotów
niebezpiecznych i wezwać Policję - tel.997 lub 112.
niebezpiecznych i wezwać Policję - tel.997 lub 112.
3.
3.
Informowanie sił policyjnych o rozkładzie pomieszczeń w obiekcie.
Informowanie sił policyjnych o rozkładzie pomieszczeń w obiekcie.
4.
4.
Informowanie sił policyjnych - co nie powinno znajdować się
Informowanie sił policyjnych - co nie powinno znajdować się
w poszczególnych konkretnych miejscach.
w poszczególnych konkretnych miejscach.
5.
5.
Wyznaczenie pracownika, który będzie przewodnikiem sił
Wyznaczenie pracownika, który będzie przewodnikiem sił
policyjnych.
policyjnych.
6. Pod żadnym pozorem nie dotykać i nie przemieszczać
6. Pod żadnym pozorem nie dotykać i nie przemieszczać
niebezpiecznych przedmiotów lub ładunków.
niebezpiecznych przedmiotów lub ładunków.
7.
7.
Należy zachować spokój i opanowanie aby nie dopuścić do paniki.
Należy zachować spokój i opanowanie aby nie dopuścić do paniki.
OTRZYMANIE PODEJRZANEJ PRZESYŁKI, LISTU LUB
OTRZYMANIE PODEJRZANEJ PRZESYŁKI, LISTU LUB
PACZKI
PACZKI
CECHY CHARAKTERYSTYCZNE PODEJRZANEJ PRZESYŁKI,
CECHY CHARAKTERYSTYCZNE PODEJRZANEJ PRZESYŁKI,
LISTU LUB PACZKI:
LISTU LUB PACZKI:
1. O
1. O
dręczny adres.
dręczny adres.
2. O
2. O
twory w kopercie .
twory w kopercie .
3. T
3. T
warda koperta.
warda koperta.
4. N
4. N
ier
ier
ó
ó
wnomierne rozłożenie wagi.
wnomierne rozłożenie wagi.
5. Z
5. Z
astrzeżenia.
astrzeżenia.
6. W
6. W
ewnętrzna koperta.
ewnętrzna koperta.
7. P
7. P
odejrzane opakowanie.
odejrzane opakowanie.
8. W
8. W
ystające druty lub folia.
ystające druty lub folia.
9. N
9. N
ieprofesjonalnie napisany adres.
ieprofesjonalnie napisany adres.
10. Z
10. Z
apach.
apach.
11. Z
11. Z
awyżona opłata.
awyżona opłata.
12. B
12. B
łędy ortograficzne.
łędy ortograficzne.
13. T
13. T
łuste plamy, zaolejenia, przebarwienia.
łuste plamy, zaolejenia, przebarwienia.
14. B
14. B
rak adresu nadawcy brak jakichkolwiek znak
rak adresu nadawcy brak jakichkolwiek znak
ó
ó
w, kto może
w, kto może
być
być
nadawcą.
nadawcą.
PRZYJĘCIE INFORMACJI O PODŁOŻENIU
PRZYJĘCIE INFORMACJI O PODŁOŻENIU
ŁADUNKU WYBUCHOWEGO
ŁADUNKU WYBUCHOWEGO
WSKAZÓWKI DO PROWADZENIA ROZMOWY ZE ZGŁASZAJĄCYMI
WSKAZÓWKI DO PROWADZENIA ROZMOWY ZE ZGŁASZAJĄCYMI
O PODŁOŻENIU „BOMBY„
O PODŁOŻENIU „BOMBY„
1. Nie odkładać słuchawki
1. Nie odkładać słuchawki
p
p
o
o
przyjęciu
przyjęciu
zgłoszenia.
zgłoszenia.
2. Podczas rozmowy zachować spokój i starać się uzyskać od zgłaszającego jak największą
2. Podczas rozmowy zachować spokój i starać się uzyskać od zgłaszającego jak największą
ilość
ilość
informacji.
informacji.
3. Tak prowadzić rozmowę, aby stworzyć możliwość zidentyfikowania (chociażby w przybliżeniu)
3. Tak prowadzić rozmowę, aby stworzyć możliwość zidentyfikowania (chociażby w przybliżeniu)
sprawcy zamachu.
sprawcy zamachu.
4. Należy ocenić: czas przyjęcia ostrzeżenia, płeć dzwoniącego, akcent, stan pod wpływem alkoholu
4. Należy ocenić: czas przyjęcia ostrzeżenia, płeć dzwoniącego, akcent, stan pod wpływem alkoholu
lub środków odurzających, tło rozmowy, itp..
lub środków odurzających, tło rozmowy, itp..
5. Należy dążyć do uzyskania odpowiedzi na następujące pytania:
5. Należy dążyć do uzyskania odpowiedzi na następujące pytania:
1) Czy Pan/Pani podłożył bombę?
1) Czy Pan/Pani podłożył bombę?
2) Kiedy bomba wybuchnie?
2) Kiedy bomba wybuchnie?
3) Gdzie jest w tej chwili bomba?
3) Gdzie jest w tej chwili bomba?
4) Jak bomba wygląda?
4) Jak bomba wygląda?
5) Jakiego typu jest ta bomba?
5) Jakiego typu jest ta bomba?
6) Co spowoduje wybuch bomby?
6) Co spowoduje wybuch bomby?
7) W którym miejscu bomba jest umieszczona?
7) W którym miejscu bomba jest umieszczona?
8) Dlaczego
8) Dlaczego
Pan/Pani podłożył bombę?
Pan/Pani podłożył bombę?
9) Skąd Pan/Pani telefonuje?
9) Skąd Pan/Pani telefonuje?
10) Gdzie Pan/Pani się w tej chwili znajduje?
10) Gdzie Pan/Pani się w tej chwili znajduje?
11) Gdzie Pan/Pani mieszka?
11) Gdzie Pan/Pani mieszka?
12) Jak się Pan/Pani nazywa?
12) Jak się Pan/Pani nazywa?
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!!!
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!!!
podinsp. Alicja Godyla-Jasicka
Wydział Prewencji KWP w Poznaniu