KOMPETENCJE 

KOMPETENCJE 

JĘZYKOWE A 

JĘZYKOWE A 

MEDIACJE

MEDIACJE

dr Agnieszka 

dr Agnieszka 

Kulik-Jęsiek

Kulik-Jęsiek

Dr A.KULIK-JĘSIEK

  

 
 

POJĘCIE MEDIACJI

Mediacja 

jest 

dobrowolnym 

porozumiewaniem 

się  stron  będących 
w 

konflikcie, 

w 

obecności 

osoby 

trzeciej-mediatora, 
który 

jest 

bezstronny, 
neutralny 

i 

akceptowany  przez 
strony. 

 

CEL MEDIACJI:

●

Nadrzędnym celem 

mediacji jest 

udzielenie przez 

mediatora 

skonfliktowanym 

osobom pomocy 

tak, by doszły do 

porozumienia. 

 

MEDIATORZY W SZKOLE:

●

Dorośli: pedagog, psycholog,

●

 nauczyciel

●

Odpowiednio przygotowani uczniowie

●

 (mediacje rówieśnicze)

MEDIACJA POZWALA STRONOM NA:



Przedstawienie faktów z własnej perspektywy

Przedstawienie faktów z własnej perspektywy



Wyrażenie swoich uczuć

Wyrażenie swoich uczuć



Współdecydowanie w swojej sprawie

Współdecydowanie w swojej sprawie



Zamianę walki na konstruktywne działanie 

Zamianę walki na konstruktywne działanie 



Zrozumienie wyrządzonej krzywdy

Zrozumienie wyrządzonej krzywdy



Zadośćuczynienie i uzyskanie wybaczenia

Zadośćuczynienie i uzyskanie wybaczenia



Zawarcie ugody

Zawarcie ugody



Naprawę relacji

Naprawę relacji



Utrzymanie w przyszłości dobrych stosunków

Utrzymanie w przyszłości dobrych stosunków

ZASADY MEDIACJI



1. Strony 
konfliktu 
uczestniczą           
       w mediacjach 
dobrowolnie 



2. Strony mają 
prawo wycofać 
się na każdym 
etapie procesu 

ZASADY MEDIACJI

ZASADY MEDIACJI

●

3.

 

Wszystko, co dzieje się                      

Wszystko, co dzieje się                      

              w czasie mediacji jest poufne

              w czasie mediacji jest poufne

●

4. Mediator nie narzuca                         

4. Mediator nie narzuca                         

          stronom swych rozwiązań

          stronom swych rozwiązań

●

5. Strony konfliktu                               

5. Strony konfliktu                               

wypracowują    własne                          

wypracowują    własne                          

        kompromisowe porozumienie

        kompromisowe porozumienie

ROLA MEDIATORA:

ROLA MEDIATORA:

 Czuwa nad przebiegiem          

                        spotkania

 Pilnuje przestrzegania zasad
 Koordynuje realizację 

procedur               

POMOC MEDIATORA

POMOC MEDIATORA

 Pomaga stronom lepiej                                    

Pomaga stronom lepiej                                    

      zrozumieć istotę sporu

      zrozumieć istotę sporu

 Pomaga precyzować oczekiwania

Pomaga precyzować oczekiwania

 Pomaga urealnić rozwiązanie sporu          

Pomaga urealnić rozwiązanie sporu          

 Zachęca do szukania alternatywnych              

Zachęca do szukania alternatywnych              

   rozwiązań    

   rozwiązań    

●

CECHY 

CECHY 

MEDIATORA:   

MEDIATORA:   

 

-zrównoważenie 

emocjonalne               

    -zdolność 

koncentracji uwagi     

                         

-umiejętność 

nawiązania kontaktu   

    -empatia i 

życzliwość                   

            

PSYCHIKA:

PSYCHIKA:

●

O

O

dporność psychiczna                         

dporność psychiczna                         

              pozwala  przyjąć negatywne 

              pozwala  przyjąć negatywne 

                           emocje  stronom 

                           emocje  stronom 

konfliktu                                   i 

konfliktu                                   i 

umiejętnie pomóc stronom                 

umiejętnie pomóc stronom                 

                w ich rozładowaniu

                w ich rozładowaniu     

     

KARY

●

W mediacjach są 

W mediacjach są 

one     wykluczone. 

one     wykluczone. 

                  

                  

●

Strony same 

Strony same 

określają    zakres 

określają    zakres 

odpowiedzialności

odpowiedzialności

●

Wyznaczają też 

Wyznaczają też 

formy 

formy 

zadośćuczynienia    

zadośćuczynienia    

                          

                          

 

MEDIACJE 

RÓWIEŚNICZE

●

Idea tych mediacji 

coraz bardziej 

upowszechniana 

zostaje w szkołach, 

placówkach 

wychowawczych. 

●

Pełnią one funkcję 

profilaktyczną.

7. 

FUNKCJA PROFILAKTYCZNA:

FUNKCJA PROFILAKTYCZNA:

●

Zapobieganie 

przemocy i agresji

●

Budowanie poczucia 

podmiotowości

●

Przygotowanie do 

wzięcia 

odpowiedzialności za 

wzajemne relację i 

atmosferę 

ISTOTA MEDIACJI

ISTOTA MEDIACJI

●

 

Mediacje kształtują 

Mediacje kształtują 

postawę aktywnego   

postawę aktywnego   

     poszukiwania 

     poszukiwania 

pokojowych, 

pokojowych, 

konstruktywnych        

konstruktywnych        

     form 

     form 

rozwiązywania        

rozwiązywania        

konfliktów      

konfliktów