www.prc.krakow.pl

Zasady nauczania 

resuscytacji

Zmiany w wytycznych resuscytacji krążeniowo-oddechowej 2005 

Europejska Rada Resuscytacji

Polska Rada Resuscytacji

„ Liczne badania wykazały, że personelowi medycznemu 
 

brakuje 

wiedzy 

i 

umiejętności 

dotyczących 

postępowania

 w stanach nagłych. […]  Studia medyczne źle
 przygotowują młodych lekarzy do pracy, nie uczą
 badania i interpretacji podstawowych  czynności
 życiowych pacjenta i postępowania w stanach nagłych.”

Wytyczne  resuscytacji 2005 Europejskiej Rady Resuscytacji. 
Rozdział 4. Zawansowane zabiegi resuscytacyjne u osób dorosłych.
Podrozdział 4a. Zapobieganie wewnątrzszpitalnemu zatrzymaniu krążenia.

 

Zasady nauczania 

resuscytacji

Cele 

 

Nauczanie prowadzenie resuscytacji:

• w sytuacjach klinicznych
• poza szpitalem.

Przygotowanie do pracy:

• w oddziale Intensywnej Terapii / Ratunkowym
• w roli kierownika / członka zespołu resuscytacyjnego.

Zasady nauczania 

resuscytacji

Nauczani

• Pracownicy instytucji ochrony zdrowia.

• Osoby nie związane zawodowo z 

ochroną zdrowia.

Zasady nauczania 

resuscytacji

Zasady nauczania 

resuscytacji

Metodyka  

• Przystosowana do 

nauczania dorosłych.

• Podręczniki 

dostarczane przed 
kursem. 

 

Zasady nauczania 

resuscytacji

Metodyka

  

• Limitowany czas 

wykładów.

• Maksymalizacja 

czasu ćwiczeń.

 

Zasady nauczania 

resuscytacji

Metodyka 

 

• Wykorzystanie 

symulowanych sytuacji 

klinicznych.

• Wykorzystanie 

manekinów do nauki 

resuscytacji.

Zasady nauczania 

resuscytacji

Metodyka 

 

• Wykorzystanie 

autentycznego sprzętu 

reanimacyjnego.

Zasady nauczania 

resuscytacji

Metodyka 

 

• Małe grupy ćwiczeniowe (4-8 

osób).

• Duża liczba instruktorów. 

• Nauczanie w języku lokalnym.

Zasady nauczania 

resuscytacji

Instruktorzy

 

• Potencjalni instruktorzy 

identyfikowani w czasie kursów.

• Wymagane uczestnictwo w 

odpowiednim kursie ERC             

       z zakresu nauczania i 

oceny.

• Wymagane odbycie kursów 

stażowych.

• 

Opiekunowie grup (mentorzy)

• Informacja zwrotna na temat postępów w czasie   
  trwania kursu

• Zaliczenie teoretyczne

• Zaliczenie praktyczne

Zasady nauczania 

resuscytacji

Ocena

Standaryzowane 
formularze oceny

Rodzaje kursów

 

• Basic Life Support (BLS) and Automated External 

Defibrillator (AED) 

     

(Podstawowe zabiegi resuscytacyjne oraz automatyczna 

defibrylacja zewnętrzna).

 

• Immediate Life Support

     

(Natychmiastowa pomoc w stanach zagrożenia życia).

Zasady nauczania 

resuscytacji

Rodzaje kursów

• Advanced Life Support

  

(Specjalistyczne zabiegi resuscytacyjne u osób 

dorosłych).

Zasady nauczania 

resuscytacji

Zasady nauczania 

resuscytacji

Rodzaje kursów

• European Pediatric Life Support

• Newborn Life Support

• Generic Instructor Course

• Educator Master Class

„Istnieje wiele metod nauczania resuscytacji. 

Żadna 

 z nich nie jest doskonała a umiejętności 

praktyczne 

 i wiedza zanikają, jeśli brak jest ciągłych ćwiczeń.”

Wytyczne  resuscytacji 2005 Europejskiej Rady Resuscytacji. 
Rozdział 9. Zasady nauczania resuscytacji.
Wstęp. 

Zasady nauczania 

resuscytacji