Krąg tematyczny : Przedszkole wita nas

data	sytuacje edukacyjne	pomoce dydaktyczne	obszary aktywno	zabawy ruchowe	inne formy
01.09. wt	„Witamy w przedszkolu” - przydzielenie znaczków w łazience - przywitanie dzieci w Sali zabawą „Iskierka”, - wysłuchanie wiersza I.Salach „Nowy kolega”, - wypowiedzi dzieci na temat wiersza, - poznanie nowych kolegów w toku zabawy „Jak masz na imię?”	Wiersz, piłka	1,2,5,14,6	Zabawa orientacyjno-porządkowa „Duże-małe dzieci.	Kolorowanie przydzielonych znaczków. - zapoznanie dzieci z kącikami zabaw, - omówienie zasad i reguł korzystania z nich, -zwiedzanie przedszkola-witanie się z dziećmi z innych grup
02.09. śr	„Co robimy w łazience?” - omówienie zasad korzystania z łazienki, „Zwiedzamy przedszkole” - spacer po przedszkolu, - odwiedzenie innych grup dzieci, - zapoznanie z pracownikami przedszkola.	Przybory do higieny osobistej. Zabawki, kartki, kredki.	6,1,2,5,14,3	Zabawa z elementem równowagi „Marsz z przeszkodami”.	Słuchanie wybranej bajki czytanej przez nauczyciela. - spacer wokół p-la,przypomnienie zasad korzystania z urządzeń w ogrodzie.
03.09 czw	„Zaśpiewaj swoje imię” - wymyślanie melodii do swojego imienia z wykorzystaniem dowolnego instrumentu. - wprowadzenie umów, - umieszczenie ich na tablicy ściennej.	Instrumenty, podkład muzyczny.	7,8,1,2,5,10	Zabawa z elementem chwytu”Piłka w kole,wg.KW s.103	Zabawy i gry stolikowe. Obserwacje zachowań dzieci podczas zabawy. Zabawy w piaskownicy – wytrzepywanie wiaderek i foremek po zakończonej zabawie.
04.09. pt	„Jestem sobie przedszkolaczek” - osłuchanie z piosenką, zabawy rytmiczne, - spacer wokół przedszkola- obserwacje drzew i krzewów	Podkład muzyczny	8,5,12,2	Zabawa bieżna „Berek”	Zabawy przy piosence „Kotek łapki myje”. Zabawy w kole wiązanym w ogrodzie ,,balonik ,, mało nas ,,

07.09 pn	-,,Pani Waleria i różowy kocyk ,,-zapoznanie dzieci z Bęckiem,bohaterem ,,Książki ,, prezentacja pacynki -oglądanie zabawek z p-la ,określanie z czego są zrobione ,liczenie	Kocyk,nozyczki, imitacja igły ,pacynka zabawki z p-la	1,13,10,5,7, 14	Kto to taki -zab muzyczno-ruchowa s.192 książka n-la	Rysowanie kredkami świecowymi-odkładanie kredek do pudełka Zabawy w ogrodzie- -gromadzenie się wokół n-lki na hasło zbiórki.
08.09. wt	-Tymek ,Tomek i ich pierwszy dzień w p-lu- sluchanie opowiadania. -opowiadanie o własnym pierwszym dniu w p-lu -rysunek dla Bęcka – kolorowanie obrazka konturowego	Ksiazka p-laka s.6 kartki ,grube kredki ołowkowe	3,14,1,5,2,6	Pajacyki -zab z podskokami Bęcki- zab z przysiadami i podskokami	Bęcki-formowanie z plasteliny postaci Bęcka do kogo toczysz piłkę-zab integracyjne. Zabawy w ogrodzie-dzielenie się zabawką
09.09. śr	-Wiem jak wyglądami jak się nazywam-oglądanie sylwetek w lustrze ,przedstawianie się. -Przedszkolaki -zdobienie sylwet dzieci. Umieszczanie pod sylwetą imion własnych- wizytówki starsze misie	Lustro sylwety,kredki ,wizytówki	1,14,2,6,13	Zabawy w ogrodzie ,,mało nas ,,i inne w kole wiązanym	Gdzie jest piłka?-posługiwanie się określeniami nad pod na obok Zabawki ,Czyste ręce- słuchanie wierszy Salach.
10.09 czw	-Poznajemy kącik przyrody-oglądanie eksponatów,roślin, rozmowy -Przedszkolaczek -zabawy rytmiczne przy piosence.	Eksponaty kwiaty płyta CD	12,8,5,2,6	Rybki w akwarium-o-p na wyznaczonej powierzchni zabawy z wykorzystaniem szarf	Gramy na bębenku-prezentacja instrumentu i techniki grania W naszym ogrodzie-zabawy,omówienie zabaw z wykorzystaniem urządzeń ogrodowych
11.09 pt	-,, Jestem sobie przedszkolaczek,,- utrwalenie piosenki. -Nakrywamy stół w kąciku lalek-zab tematyczna, rozmowy nt kultury jedzenia	Płyta CD Stolik ,naczynka ,lalki,krzesełka	8,1,2,5,9	Zanieś śniadanie -z elem równowagi myszki-muz-ruchowa	W ogrodzie-ćw oddechowe-dmuchanie na liscie , trawę rysowanie kredą po chodniku

Krąg tematyczny :W moim domu nie nudzi się nikomu

data	sytuacje edukacyjne	pomoce dydaktyczne	obszary aktywnosci	zabawy ruchowe	inne formy
14.09 pn	- Kolorowe czary-mary – mieszanie kolorów ,otrzymywanie barw pochodnych. -Domowa piosenka -nauka refrenu, objaśnienie zwrotu,, mieć hobby''	Papier kredowy, farby,pędzle klaser ze znaczkami aparat, płyta CD	9,4,5,1,2,6	O-p Kredki stoją-kredki leżą zabawy w ogrodzie. Kolorowy berek -wprowadzenie zabawy	kolorowe rytmy-metoda dobrego startu . Kolorowe kredki-nazywanie kolorów .
15.09. wt	-Kupujemy książeczki -zabawa matematyczna wymiana jeden do jednego wg scen Gruszczyk	Misie ,żetony-liczmany	13,15,1,2,5,6, 9,14	O-p Książeczki na półkę ! Zab w ogrodzie -uwaga hasło.	Oglądanie książeczek ,przypomnienie zasad korzystania z nich kolorowanie obrazków
16.09. śr	Co to jest ?-rozwiązywanie zagadek tekstowych ze wskazaniem rysunkowego rozwiązania -Dwa salony -oglądanie ilustracji w ksiązkach, rozmowa kierowana pytaniami n-la	Obrazki Książki dla starszego przedszkolaka	3,12,5,1,2,6, 14	Warzywa do garnka-zab z elem celowania p.woreczki,obręcz zabawy w piakownicy z wykorzystaniem autek wywrotek	Szur,szast,chlust-ćw ortofoniczne. Szlakiem odkurzacza-ćw grafomotoryczne
17.09 czw	-Dom Julki-opowiadanie ilustrowane sylwetami .Opowiadanie o swoim domu. -Ozdobne spinacze-wykonanie elementów dekoracyjnych .	Sylwety z teczki n-la elementy z Wycinanek-składanek	3,9,5,7,1,2,6 12,13	O-p Wiatr i drzewa kto wyżej -zab w ogrodzie z elem skoku i podskoku.	Wirujące liście -zab z elem ćw oddechowych co widać przez okno-porównywanie,liczenie
18.09. pt	Jesienne drzewa- spacer w najbliższej okolicy przedszkola,obserwowanie drzew,oglądanie liści w naturalnym środowisku .	Drzewa i liście w naturalnym środowisku	12,5,6,1,13	Berek -diabełek zab bieżna . p.szarfy Dwóm tańczyć się zachciało-zab ruchowa ze śpiewem.	Czyj wałek dłuższy-wałkowanie plasteliny ,porównywanie długości. Pałka-zapałka -zabawa z gestodźwiękami

Krąg tematyczny :Stop, uwaga , niebezpiecznie ! Zasad naucz się koniecznie !

data	sytuacje edukacyjne	pomoce dydaktyczne	obszary aktywnosci	zabawy ruchowe	inne formy
21.09 pn	Dzieci i światła -nauka piosenki,pierwsza zwrotka i refren . Pan policjant-spotkanie z policjantem, rozmowa o zasadach bezpieczeństwa na drodze, oglądanie munduru i akcesoriów .	Ilustracje ,płyta CD materiały reklamowe , akcesoria	8,1,6,5,15, 7,9,10	Samochody-zab bieżna autobusy-muzyczno-ruchowa w ogrodzie – na ulicy zab dramowe	Samochody-sklejanie z części elementy,klej,kartki garaże-zab konstrukcyjne to jest twoje imię -wprowadzanie wizytówek Maks , Kamil , Bartek met.I Majchak
22.09. wt	Światła sygnalizatora-wiersz D.Gellner ilustrowany kolorowymi krążkami. Świateł trzeba słuchać-scenki sytuacyjne z podziałem na role .	Krążki duża makieta ulicy z przejściem dla pieszych ,kierownice kolorowe krążki dla n-la	6,3,1,5,2,	Myjnia samochodowa-pedagog zabawy samochody -zab bieżne w ogrodzie z wykorzystaniem kółek do sersa .	Na ulicy -obserwowanie ruchu ulicznego ,rozmowy o bezpieczeństwie dzieci podczas podróży samochodem . Ćw przeciwpłaskostopne -zestaw
23.09. śr	Jak wróbelek Elemelek leśną dróżką szedł w niedzielę-wysłuchanie opowiadania H.Łochockiej.i rozmowa nt właściwego zachowania bohatera . Dzieci i światła-utrwalanie piosenki. Zabawa ruchowa przy piosence .	Sylweta wróbelka, znaki drogowe z kompletu do zabaw płyta CD, krążki	3,6,5,1,15, 14	Parkujemy przodem, tyłem . W parach-zabawy ruchowe z piłkami cukiernia-zabawy tematyczne w piaskownicy.	Układanie koła z części-p. Elementy z papieru. Lepienie z plasteliny -toczenie kulek ,porównywanie wielkości, określanie koloru .
24.09 czw	Bęckowe przygody -praca z książką Przedszkolne prawo jazdy-zabawy komunikacyjne przedszkolnymi zabawkami . Wybieranie spośród innych wizytówki ze swoim imieniem -met Majchrzak	Książka s.10-11 samochody -zabawki wizytówki , karta prawa jazdy ,klej	14,5,1,2,6	Czerwony-żółty-zielony-zab op (dla każdego koloru inne hasło ) od drzewa do drzewa -zab bieżne w ogrodzie z zachowaniem umownych reguł	Odgłosy ulicy -słuchanie i rozpoznawanie -płyta CD malowanie farbami-nauka korzystania z farb
25.09. pt	Kto wie niech powie -zagadki tekstowe . Zebra -kolorowanie zebry z wycinanek .	Zagadki , obrazki kontur zebry ,kredki	3,9,5,12,6	Pociągi i tuneliki – op gdzie jest zebra-spacer po osiedlu.	Okrągłe na okrągło-zab grafomotoryczne miasteczko-zab konstrukcyjn

data	sytuacje edukacyjne	pomoce dydaktyczne	obszary aktywnosci	zabawy ruchowe	inne formy
28.09 pn	Mania , Gryzia i pazurki -słuchanie opowiadania .Rozmowy dot higieny rąk . Jaka jest moja dłoń -odbijanie śladu dłoni na kartce .Porównywanie z odbitkami kolegów	Płyta CD ,szczoteczka do paznokci ,nożyczki farby , kartki	3,1,9,5	Strumyk wody -zab bieżna zabawy w ogrodzie	Zwiedzanie łazienek w p-lu . Sprawdzanie czy są wszystkie potrzebne akcesoria.dyskusja .
29.09. wt	Katar -wiersz I.Salach .Zabawy dramowe utrwalające zasady zachowania się w przypadkach gdy : wydmuchujemy nos , kichamy , kaszlamy.	Różne husteczki. Lalka	1,5,8,1,2,6,10	Mam chusteczkę haftowaną -zab ze śpiewem w ogrodzie . Dzieci do domu-op	Kto znajdzie ?po obejrzeniu chustek szukanie kształtu kwadratu wśród zgromadzonych zabawek
30.09. śr	Przedszkolne labolatorium -zabawy badawcze .Obserwowanie rozpuszczania się mydła , tworzenie piany , puszczanie baniek mydlanych .	Mydło w kostce ,przeźroczyste pojemniki ,ciepła i zimna woda , słomki	5,14	Lustro -zab naśladowcze i improwizacyjne . Spacer wokół p-la	Ćw ortofoniczne-pt wielkie pranie (chlust ,szast , szur , plusk )
01. 10 czw	Pranie w przedszkolu-zestaw ćw gimnastycznych . Łazienkowe oceny -słuchanie piosenki . Zabawy rytmiczne i taneczno0rytmiczne przy piosence	Woreczki , laski nagranie z płyty CD	5,8,7,12,9	Praczki -zab wg Bogdanowicz w kąciku przyrody -szukanie i zbieranie kasztanów w ogrodzie ,zabawy kasztanami.	Brudy do kosza -zab z elem celowania zdrowe ząbki -rysowanie białą kredką na czarnym papierze -dz.starsze
02. 10 pt	Paluszkowe zabawy – słuchanie i nazywani nazw palców , liczenie ze wskazaniem . Czarodziejski worek -odgadywanie za pomocą dotyku .	Nasze dłonie worek , łazienkowe akcesoria	13,1,14,15,7	Do paluszka paluszek - zab wg metod pedagogiki zabawy paluszki potrafią -zab manualne plasteliną	Paluszkowy teatr -zab improwizacyjno-dramowe p. kukiełki na paluszki porządki w buzi -zab logopedyczna

WRZESIEŃ

Przyjaciół poznać czas , przedszkole wita nas – (1-11. 09 )

Poznam nowych kolegów ,będziemy bawić się razem w sali i ogrodzie

• Nauczę się piosenki ,, Przedszkolaczek ,,przypomnę sobie kilka zabaw w kole ( uciekaj myszko i inne )

• Poznam Bęcka -bohatera książki dla starszego przedszkolaka

W moim domu nie nudzi się nikomu - ( 14-18 . 09 )

Będę słuchać opowiadań i sam będę opowiadał nt ilustracji .Postaram się mówić zdaniem .

Pobawię się kolorami ,będę je mieszać ,nazywać ,będę malować, kolorować i rysować

Nauczę się wymieniać żetony wg zasady jeden do jednego .

Stop , uwaga , niebezpiecznie ! Zasad naucz się koniecznie - ( 21-25 .09 )

Przypomnę sobie co oznaczają światła sygnalizatora oraz jak powinno zachowywać się dziecko na chodniku ,

ulicy , podwórku .Porównam kształty znaków drogowych – wiem co to koło ,spróbuję wskazać trójkąt.

Nauczę się wiersza ,,Światła sygnalizatora ,,

Każdy czyścioch ci to powie ,mycie to jest samo zdrowie - ( 28.09 -2.10 )

Będę uczyć się myć samodzielnie ręce ,buzię , zęby , dowiem się co to higiena i kiedy koniecznie trzeba umyć

rączki .

Pobawię się pianą – zaobserwuję jak rozpuszcza się mydło , spróbuję rozpuścić inne rzeczy np. piasek

W ciągu miesiąca

Będę się bawić w ogrodzie p-lnym , uczyć się zgodnej zabawy w grupie , ćwiczyć aparat mowy , gimnastykować się , uczyć się korzystać z gier ,układanek i książek .

Krąg tematyczny : Każdy czyścioch ci to powie ,mycie to jest samo zdrowie !