Krąg tematyczny : Nowy rok się właśnie zaczął i z radości wszyscy skaczą .
data |
Sytuacje edukacyjne
|
Obszary aktywności |
Pomoce |
Ćwiczenia i zabawy |
Inne formy aktywności |
4.01 2010 pn |
Układamy kalendarze -dzień i noc wg scenariusza E.Gruszczyk-Kolczyńskiej (ks.s.174 )
Ognie sztuczne – ćw graficzne ,kreślenie linii po śladzie . |
13,1,14,3 5,6 |
Kartoniki w kolorach żółtym i czarnym .
Karty pracy ze śladem , kredki . |
Zestaw ćw porannych nr 13 wg K.Wlaźnik
Toczy się i leci -zestaw ćwiczeń i zabaw ruchowych(książka n-la s174) |
Sylwestrowe zabawy -pląsy przy muzyce .
Wspomnienia z sylwestrowej nocy-spontaniczne opowiadania dzieci o swoich przeżyciach . |
5.01 wt
|
Noworoczne tańce -nauka piosenki.
Niezwykła podróż sylwestrowego balonika -twórcza opowieść dzieci . |
8,3,9,4,7 |
Płyta CD
opowiadanie z ks.n-la s.176 |
O-p ,, balonik,,
spotkanie baloników -zab muzyczno ruchowa.p.CD |
Nadmuchiwanie balonika -ćw oddechowe.
Mój balonik -ozdabianie sylwety balonika dowolną techniką .
|
|
Pory roku -słuchanie wiersza H.Zdzietowieckiej i praca oparta na treści wiersza . |
14,1,2,13 8
|
Wiersz, rysunkowe atrybuty pór roku ,kartony w kolorach żółtym , zielonym , brązowym i białym . |
Poru roku -zab dydakt-ruchowa p.krążki w 4 kolorach . |
Kalendarze -oglądanie róznego rodzaju kalendarzy.
Noworoczne tańce -utrwalanie piosenki . |
7.01 czw |
Zuzia i jej postanowienie -słuchanie opowiadania z Ksiązki CD. Rozmowy o postanowieniach dzieci . |
12,5,13 2,4,15 |
Płyta CD |
Zegary -zab ruchowo-rytmiczna .
Ślady w ogrodzie -spacer ścieżkami po ogrodzie p-lnym . |
Zegar-obserwowanie poruszania się wskazówek zegara.stosowanie określeń -wolno -szybko-wolniej -szybciej oraz minuta ,godzina
|
8.01 pt |
Każdy miesiąc ma swoje imię -słuchanie nazw miesięcy, oglądanie dużego kalendarza z odrębnymi kartkami na każdy miesiąc |
4,1,5,14 |
Kalendarz, wizytówki z nazwami miesięcy |
O-p ciepło-zimno.
Biało dookoła- spacer wokół p-la
wyścigi z balonikiem -skoki obunóż z rekwizytem. |
Co było,co jest ,co będzie -zabawy językowe,zachowanie końcówek fleksyjnych .
Moje imię – imię kolegi zabawy wizytówkami . |
Krąg tematyczny : Zimą w lesie
data |
Sytuacje edukacyjne
|
Obszary aktywności |
Pomoce |
Ćwiczenia i zabawy |
Inne formy aktywności |
11.01 pn |
Kto szedł do Babulki Zimy po nowe odzienie” –teatrzyk sylwet według utworu E. Szelburg –Zarębiny .
Zaproszenie po nowe ubranka –ruchowa oparta o treść utworu opowieść |
7,3,5,1,4 |
Sylwety na patyczkach |
Zestaw ćw porannych nr 18
o-p „Wiewiórki do dziupli”
|
Rozmowy indywidualne z dziecmi-moje ulubione ubrania i ich kolory .
Zabawy tematyczne w kącikach . |
12.01 wt |
Kołderka dla niedźwiadka i wiewiórki” naklejanie z kolorowego papieru. .
Cichutko –słuchanie muzyki.
|
9,2,8,5, 10,14 |
kartki , kwadraty z kolorowego papieru , klej
płyta CD z materiałów wyd. Raabe
|
o-p „Wróble i wrony”
z element. Czworakowaniem „Wyścigi zająców”
|
Zabawy gazetami -darcie , ugniatanie , rzucanie .
Zabawy konstrukcyjne – wprowadzenie nowych klocków. |
|
Ślady na śniegu –porównywanie wielkości śladów, licznie, przypoprządkowanie ich poszczególnych zwierzętom.
I zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr.8 z urozmaiceniem -Wlaźnik |
13,5,14, 11
|
karty pracy,
szarfy, woreczki |
o-p „Wróble i wrony”
Z element. Podskoku „Wesołe sikorki”
zestaw ćwiczeń-nr 8 |
Leśne zwierzęta –lepienie z plasteliny. Ćwiczenia manualne
oglądanie książeczek z p-lnej biblioteczki |
14.01 czw |
Las zimą –tworzenie kompozycji przestrzennej
Przysmaki zwierząt – przeliczenie elementów na zbiorze zastępczym .
|
9,13,8,7 14 |
gałązki drzew, biała farba, pędzel
nakrętki , dywaniki |
Zima-zima -zabawy przy piosence
akademia dziwnych kroków-zab dramowe |
kolorowanie obrazka wiewiórka kredkami świecowymi P: obrazki, kredki |
15.01 pt |
W lesie –spacer, podziwianie piękna drzew (przy sprzyjającej pogodzie) lub słuchanie wierszy np. M. Czerkawskiej „W lesie biało” ,obserwacje przez okno |
12,15,5,3 2,6 |
Ilustracje ,pejzaże zimowe |
Spacer po osiedlu .
Śnieżynki – zab ruchowe przy muzyce |
-ćwiczenia ortofoniczne z wykorzystaniem wiersza M. Czerkawskiej „W lesie biało”
Zima w lesie –malowanie farbami |
Krąg tematyczny :Z babcią i dziadkiem
data |
sytuacje edukacyjne |
pomoce dydaktyczne |
obszary aktywnosci |
zabawy ruchowe |
inne formy |
18.01 pn |
Opowiadanie Jak bawię się z babcią, z dziadkiem, -przy wykorzystaniu obrazków, słuchanie wiersza „moja babcia” |
Ilustracje, prezenty |
3,15,1,5 |
Zabawa z muzyką „bawię się ja ..”
spacer |
kolorowe rytmy-metoda dobrego startu .
Kolorowe kredki-nazywanie kolorów . |
19.01 wt |
Święto babci i dziadka prezentacja w wykonaniu dzieci, wspólne zabawy z dziadkami, wręczanie prezentów, słodki poczęstunek |
CD. prezenty, udekorowane stoły |
15,1,2,7 |
Zabawa z muzyką „folklor dziecięcy” |
Zabawa babcią rozmowy o zabawach babć i dziadków |
20.01 śr |
Osłuchanie z piosenką „Dla babci” –osłuchanie z melodią, nauka układu ruchowego oraz fragmentu piosenki |
CD ,tekst piosenki, obrazki |
7,8,3 |
Zestaw zabaw z elem. Ruchu rozwijającego |
Indywidualna nauka wierszy, zabawy z piłką, składanie kółek |
21.01 czw |
Zabawy matematyczne „kwiaty dla dziadków ’-układanie zbiorów 2-3 elementowych, nazywanie kolorów przeliczanie |
Dywaniki, kwiaty kolorowego papieru |
13,12,3,5 |
Zabawa z muzyką KLANZY |
Wirujące liście -zab z elem ćw oddechowych
co widać przez okno-krajobrazy-porównywanie,liczenie |
22.01 pt |
Zabawy w ogrodzie na śniegu, celowanie kulą śniegową, odbijanie śladów, okazjonalne rozmowy |
Otoczenie przyrodnicze |
12,5,1,2,10 |
Zabaw z muzyką Bogdanowicz |
Zabawy klockami; zabawa we dwoje-budowanie, domek wysoki i niski,
Pałka-zapałka -zabawa z gestodźwiękami |
Krąg tematyczny :Lubię zimę
Data |
Sytuacje edukacyjne |
Pomoce |
Obszar aktywności |
Ćwiczenia i zabawy |
Inne formy aktywności |
25.01 pn |
Rozmowa o zimie. Słuchanie wiersza „rozmowa z bałwankiem” Wyklejanie bałwanka z gotowych elementów |
Najbliższe otoczenie, ilustracje gotowe elementy, klej, papier |
4,14,5,1,2 |
Zabawa KLANZY „wyprawa” Spacer po ogrodzie, obserwacje, rozmowy, zabawy śniegiem |
Zabawy z gazetami –ugniatanie kulek zawijanie w papier |
26.01 wt |
„ Pada śnieżek” – rysowanie w dowolny sposób padającego śniegu, przeliczanie gwiazdek, wklejanie bałwanka wykonanego ubiegłego dnia
|
Kredka, kartka, klej, bałwanek |
14,13,9,4 |
Zabawa „wiatr i śnieżynki” |
Nauka wiersza „pada śnieżek” ugniatanie kulek rzuty do celu |
27.01 śr |
Ponowne słuchanie wiersza „rozmowa z bałwankiem” snucie przypuszczeń co może mówić bałwanek, określanie wielkości kul ,długości nosa
|
Wiersz , prace dzieci |
3,13,5,1,9 |
Zabawa KLANZY „czary – mary”
Zabawa z piosenką „zima”
|
Malowanie białą farbą na szarych arkuszach , zabawy z układankami |
28.01 czw |
Tak się zachmurzyło-słuchanie piosenki, zabawa ruchowa, rozmowa o śniegu, doświadczenia ze śniegiem, określanie z użyciem przymiotników
|
CD , śnieg pojemniki |
8,5,12,5 3 |
Zabawa „wiatr i śnieżynki” |
Zimowe zabawy opisywanie ilustracji, zabawy naśladowcze |
29.01 pt |
Tyle śniegu napadało- stemplowanie z użyciem korka i farby, zapełnieni powierzchni kartki, rozumienie pojęcia pomiędzy
|
Farba, kartka z rysunkiem, korki, ilustracje |
9,5,8,14,3 |
Zabawy ruchowe z muzyką instrumentalną |
Nauka wiersza, zabawy z kredką układanki |
STYCZEŃ