*Ojczyzna duża i mała

ZESTAW I - ćwiczenia o podwyższonym stopniu trudności

Wyjaśnij, co oznaczają podane terminy. Możesz użyć wyrazów z ramki.

przodkowie, kraj, więzi, urodzić się, mieszkać

ojczyzna - .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................ . . . . . . . . . . . . . . ........... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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miłość, szacunek, poświęcenie, ojczyzna

patriotyzm - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Odpowiedz, dlaczego warto poznawać historię swojej małej ojczyzny.

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Określ, które z podanych słów odnoszą się do ojczyzny, a które - do małej ojczyzny. Połącz ramki
z odpowiednimi wyrazami.

państwo

miasto

wieś

ojczyzna mała ojczyzna

Polska

dzielnica

Francja

	Rozwiąż krzyżówkę.
			1. Inaczej miłość						1.
		do ojczyzny.
							2.
		2. Przekazywana
		z pokolenia	3.
	na pokolenie.
							4.
3.							5.
							6.
							7.
										8.
		. . . . . . . . . . . . . . . historyczna.
		…………… historyczna.
4.			5.				7.

6. Miasto z białym
orłem w herbie.		8. Słynie z nich Łowicz.

Napisz, co dla Ciebie oznacza zdanie: „Polska to moja ojczyzna”.

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