PLAN PRACY

instruktora w punkcie nauczania

TEMAT: PRZEZNACZENIE I OGÓLNA BUDOWA LORNETKI PRYZMATYCZNEJ LP 7 X 45.

CZAS: Regulowany przez kierownika zajęć.

POTRZEBY MATERIAŁOWE:

• Lornetka pryzmatyczna 7 x 45

WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:

• wykonywać tylko czynności nakazane przez instruktora

PRZEBIEG SZKOLENIA

LP.	ZAGADNIENIA I CZYNNOŚCI NSTRUKTORA	CZAS
1.	PODAĆ TEMAT I CEL PRZERABIANEGO ZAGADNIENIA „BACZNOŚĆ: doskonalił was będę z budowy, przeznaczenia oraz użytkowania lornetki .SPOCZNIJ” MA TO NA CELU: doskonalić wiedzę szkolonyc nt. budowy, przeznaczenia oraz użytkowania lornetki.	2 min.
2.	SZKOLENIE PROWADZIĆ WEDŁUG MODELU PODSTAWOWEGO. OGÓLNA BUDOWA Lornetka 7 x 45 składa się z: dwóch lunetek połączonych przegubem; układu optycznego; deszczochronu; filtrów świetlnych; przykrywek; muszli ocznych; paska; ekran luminescencyjny i pokrętło w lewej lunetce; Prawa lunetka składa się z: okularu (pierścień dioptryjny) (3 soczewki); kadłuba; płytki ogniskowej z podziałką; pryzmatów; obiektywu (dwie soczewki). Lewa lunetka nie posiada podziałki, może mieć pokrętło do włączenia ekranu luminescencyjnego. PRZEZNACZENIE, DANE TAKTYCZNO-TECHNICZNE LORNETKI: Lornetka jest optycznym przyrządem obserwacyjnym stosowanym w jednostkach wojsk lądowych i marynarki wojennej. Lornetka służy od obserwacji terenu i pola walki, wykrywania i rozpoznawania celów, pomiaru kątów w płaszczyźnie poziomej i pionowej, określa odległości (wykrywania promieni podczerwieni). Powiększenie 7x Pole widzenia 7 ˚ Zakres podziałki bocznej 0 - 50 / 0 - 40 Zasady użytkowania - użytkownik lornetki musi pamiętać, że jest ona precyzyjnym przyrządem optycznym, który wymaga ostrożnego obchodzenia się. W czasie, gdy lornetka nie jest używana powinna mieć zakryte obiektywy i nałożony na okulary deszczochron. Zabrania się dotykania elementów optycznych rękoma. W razie ich zakurzenia lub zawilgocenia, zewnętrzną powierzchnię należy wyczyścić czystą ściereczką flanelową. Ustawiania okularów na ostrość należy dokonywać w sposób płynny - bez przykładania znaczniejszych sił. Po pracy na deszczu lornetkę należy dokładnie wytrzeć i wysuszyć w temperaturze pokojowej. Przygotowanie lornetki do obserwacji: rozwinąć pasek i zdjąć z okularów deszczochron; odsłonić obiektywy; sprawdzić, czy nie są uszkodzone elementy optyczne; nastawić bazę (odległość między środkami źrenic wyjściowych) i diagnostyczność okularów odpowiednio do rozstawienia oczu i wzroku użytkownika; zależnie od potrzeby nałożyć na okulary filtry, które stosuje się przy: - jaskrawym świetle słonecznym; - obserwacjach w terenie zaśnieżonym; - obserwacjach pod słońce; - obserwacjach na duże odległości. UŻYTKOWANIE LORNETKI: a)mierzenie kątów - kąty poziome mierzy się za pomocą kątomierczej podziałki poziomej. Aby odczytać kąt między dwoma przedmiotami w terenie o wartości od 0-1-00, należy pokryć skrajną kreskę podziałki z jednym przedmiotem i odczytać liczbę działek w tysięcznych do drugiego widocznego w polu widzenia przedmiotu. Jeżeli kąt mierzony między dwoma przedmiotami jest większy niż 1-00, należy odległości między przedmiotami podzielić na dwa odcinki, wybierając dodatkowy przedmiot pośredni. Po zmierzeniu kątów między przedmiotami sumujemy je. Kąty pionowe mierzy się za pomocą podziałki pionowej. Sposób mierzenia jest identyczny. b)określenie odległości za pomocą podziałki kątomierczej - określić odległość do przedmiotu (celu) za pomocą podziałki kątomierczej można wtedy, gdy są znane wymiary przedmiotu znajdującego się w bezpośredniej bliskości celu. Odległość określa się w następujący sposób: - zmierzyć kąt, pod którym jest widoczna wysokość lub szerokość przedmiotu (celu) w tysięcznych; - podzielić wymiar przedmiotu (celu) w metrach przez wyznaczoną liczbę w tysięcznych; - pomnożyć otrzymany wynik przez 1000; w rezultacie otrzyma się poszukiwaną odległość w metrach. c) określanie odległości do celu za pomocą podziałki dalmierczej - podziałka dalmiercza służy do określania odległości do celów o wysokości 2.5m. (średnia wysokość czołgów i transporterów); aby określić odległość, należy cel umieścić w polu widzenia lornetki, tak aby dolna część celu stykała się z poziomą linią podziałki dalmierczej, zaś szczyt celu z przerywaną linią krzywą; pionowa kreska podziałki nad miejscem styku z przerywaną linią (celu) określa wówczas poszukiwaną odległość.
3.	Czynności instruktora w części końcowej szkolenia: zbiórka ćwiczących / likwidacja PN /; omówienie szkolenia / podanie najlepiej i najgorzej ćwiczących /; omówienie popełnianych błędów i sposobu ich usunięcia; podanie komend do przegrupowania się na następny PN lub w miejsce zakończenia zajęć; złożenie meldunku kierownikowi zajęć o zakończeniu szkolenia na PN oraz przekazanie uwag.	3min.

OPRACOWAŁ:

.........................

---