Ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne
Ćwiczenia języka:
- wahadełko : kierowanie języka w kąciki ust bez dotykania warg i zębów
- wysuwanie języka na zewnątrz i cofanie w głąb przy bardzo szeroko otwartej
jamie ustnej
- oblizywanie ruchem okrężnym warg
- oblizywanie zewnętrznej i wewnętrznej powierzchni zębów ruchem okrężnym
- wypychanie policzków
- dotykanie czubkiem języka górnych i dolnych zębów przy maksymalnym opuszczeniu szczęki dolnej
- mlaskanie czubkiem języka
- zabawa „Język na defiladzie”: język wędruje na defiladzie: 1- czubek języka na górną wargę, 2 -czubek języka do lewego kącika ust, 3 - czubek języka na dolną wargę, 4 - czubek języka do prawego kącika ust. Ruchy muszą być energiczne.
Ćwiczenia żuchwy :
- opuszczanie unoszenie żuchwy ku górze
- wykonywanie ruchów poziomych raz z wargami rozchylonymi, raz z
zamkniętymi
- ruchy do przodu i do tyłu
- przesuwanie opuszczonej dolnej szczęki w prawo i w lewo
(zabawa w krowę, która żuje trawę).
- nadgryzanie dolnymi zębami wargi i górnymi zębami dolnej wargi.
Ćwiczenia podniebienia miękkiego:
- chrapanie na wdechu i wydechu
- kaszlanie przy wysuniętym na zewnątrz jamy ustnej języku
- ziewanie z opuszczoną dolną szczęką, język leży nieruchomo na dnie jamy
ustnej.
- naśladowanie odgłosów gęsi - gęganie
- zabawa „Chory miś”: naśladowanie czynności, które wykonuje chory
miś - połyka lekarstwa, kaszle, płucze gardło, zasypia i chrapie
Ćwiczenia policzków:
- wypychanie policzków językiem
- wciąganie policzków do wewnątrz
Ćwiczenia warg:
- zakładanie dolnej wargi na górną i górnej na dolną
- zaokrąglanie i spłaszczanie warg przy zwartych szczękach
- parskanie, cmokanie
- maksymalne oddalenie kącików ust (uśmiech słoneczka - „od ucha do ucha”,
- zbliżanie do siebie kącików ust - „ryjek”
- połączenie dwóch wyżej wymienionych ćwiczeń-naśladowanie osiołka i-o
- dmuchanie :
- przez wargi w kształcie dzióbka
- z wargą dolną przy górnych zębach - jak przy głosce f
- dmuchanie bokiem
- wciąganie policzków do jamy ustnej - „zajęczy pyszczek”
- nadymanie policzków na zmianę lewego i prawego
- utrzymywanie ołówka, patyczka na górnej wardze.
- zabawa Mim: nauczyciel wymawia samogłoskę z udziałem głosu, a
następnie bez udziału głosu. Dziecko rozpoznaje głoskę i głośno ją powtarza
2.1.2. Ćwiczenia oddechowe
Zabawy i ćwiczenia oddechowe
- wciąganie i wydmuchiwanie powietrza,
- nadymanie buzi i przepychanie powietrza w zamkniętej buzi,
- dmuchanie na wiatraczek, płomień świecy, na skrawek papieru,
- nadmuchiwanie balonika,
- zdmuchiwanie lekkich przedmiotów z powierzchni stołu,
- dmuchanie na przedmiot unoszący się, zawieszony bądź opadający
(kartki, piórka itp.)
- wdech z unoszeniem ramion do góry, wydech z opadaniem ramion w dół.
Ćwiczenia wydłużające fazę wydechową
- puszczanie baniek mydlanych,
- dmuchanie na świecę przez słomkę,
- wyścigi papierowych żaglówek,
- przesuwanie powietrzem wydmuchiwanym przez rurkę piórek, wacików,