Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

mgr Ewelina Żak

Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr 71

Im. Juliusza Kusocińskiego

ul. Przybyszewskiego 37

60-356 Poznań

Dyrektor szkoły: mgr Beata Smolarkiewicz

Długość stażu: 2 lata i 9 miesięcy

Termin odbywania stażu: 01.09.2014 - 31.05.2017

Status zawodowy: nauczyciel kontraktowy

Stanowisko: nauczyciel edukacji przedszkolnej

Opiekun stażu: mgr Małgorzata Kaźmierczak

Cel podstawowy podejmowanego stażu:

• Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.

Założone cele opracowanego planu rozwoju:

• Poszerzanie wiedzy w poszczególnych obszarach pracy szkoły oraz określenie możliwości podejmowania działań w ich zakresie poprzez uczestnictwo w pracy organów szkoły.

• Doskonalenie warsztatu pracy poprzez uczestniczenie jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu oraz zdobywanie doświadczenia poprzez prowadzenie zajęć w obecności Dyrektora Szkoły i opiekuna stażu

• Pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych poprzez doskonalenie zawodowe wewnątrzszkolne i zewnątrzszkolne.

• Aktywne i twórcze uczestnictwo w życiu szkoły.

• Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

§ 7  ust. 1 pkt. 1

Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego

Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Aktywna realizacja zadań wychowawczych i opiekuńczych Uczestniczenie w pracach organów szkolnych Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom	Organizacja i uczestnictwo w różnych formach upowszechniania kultury (wyjścia klasowe do teatru, kina, itp.). Sprawowanie opieki nad uczniami podczas wycieczek, imprez i wyjść pozaszkolnych: Ogród Botaniczny Wycieczka do Starego ZOO Teatr Animacji Wyjście do Poczty Polskiej Wyjście do Palmiarni Wycieczka na Stary Rynek Wyjście do Straży Pożarnej Udział w pracach Rady Pedagogicznej Współpraca z Radą Pedagogiczną Spotkanie z przedstawicielem policji w jednostce policyjnej	Maj 2016 Czerwiec 2015 Kwiecień 2016, 2017 Maj 2015 Czerwiec 2016 Czerwiec 2015 Po jednym wyjściu w II semestrze 2015-2017 Wg harmonogramu Kwiecień 2016	Karty wycieczek Lista obecności Karta wycieczki

§ 7  ust. 1 pkt. 2

Pogłębienie wiedzy i umiejętności zawodowych, samodzielnych lub udział w różnorodnych formach kształcenia ustawicznego

Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Poszerzenie wiedzy i umiejętności poprzez udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu Udział w pracach zespołu samokształceniowego Udział w różnorodnych formach pozaszkolnego doskonalenia zawodowego Samokształcenie Tworzenie własnego warsztatu pracy	Uczestnictwo w radach szkoleniowych i kursach organizowanych na terenie szkoły Wymiana doświadczeń, przygotowanie konkursów: Wewnątrzszkolny konkurs plastyczny dla dzieci z klasy „0” Wewnątrzszkolny konkurs piosenki dla klasy „0” Udział w konferencjach szkoleniowych i warsztatach Studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej zgodnie z potrzebami Budowanie bazy materiałów dydaktycznych	Wg harmonogramu Czerwiec 2015 Luty 2016 Wg harmonogramu ODN Wg harmonogramu KLANZA Wg potrzeb Wg potrzeb	Wnioski Karty pracy, scenariusz Karty pracy, scenariusz Karty pracy, scenariusz Potwierdzenia, certyfikaty Scenariusze świadczące o znajomości literatury Teczka „Awans zawodowy”

§ 7  ust. 1 pkt. 3

Poznawanie przepisów dotyczących oświaty, (…) z uwzględnieniem specyfiki, typu i rodzaju szkoły, w której [nauczyciel] odbywa staż

Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Analiza dokumentacji Aktualizacja wiedzy na temat obowiązującego prawa oświatowego	Rozporządzenie MEN z dnia 1.03.2013r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego nauczycieli Śledzenie i gromadzenie nowych przepisów prawa oświatowego	Wrzesień 2015 Na bieżąco	Kserokopia aktów prawnych Kserokopia aktów prawnych

§ 7  ust. 2 pkt. 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach

Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej Realizacja projektu „Dzieciństwo bez próchnicy”	Złożenie wniosku do dyrektora szkoły o rozpoczęcie stażu Przygotowanie planu rozwoju zawodowego Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu oraz sporządzenie kontraktu Ustalenie terminów spotkań z opiekunem stażu Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli - wnioski z obserwacji - Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu (konsultacja, opracowanie konspektów i scenariuszy zajęć oraz ich analiza) - określenie mocnych i słabych stron własnej działalności - opracowanie projektu sprawozdania z realizacji planu zawodowego Opracowanie pomocy dydaktycznych Prowadzenie zajęć prozdrowotnych	Wrzesień 2014 Wrzesień 2014 Wrzesień 2014 Wrzesień 2014 2 razy w semestrze 1 raz w semestrze Systematycznie Kwiecień - maj 2017 Zgodnie z potrzebami Rok szkolny 2014/2016	Wniosek o rozpoczęcie stażu Plan rozwoju zawodowego Kontrakt Grafika spotkań (1 raz w miesiącu) Scenariusz zajęć, konspekty Scenariusz zajęć, konspekty Własne notatki Teczka „Awans zawodowy” Projekt zorganizowany przez Uniwersytet Adama Mickiewicza

§ 7  ust. 2 pkt. 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych

Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Poznawanie struktury i problemów środowiska uczniowskiego i lokalnego Współpraca z rodzicami	Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych i sytuacji rodzinnej uczniów poprzez indywidualne rozmowy z uczniami, konsultacje z rodzicami, wywiady Obserwacja uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych: wycieczki, wyjścia do kina, teatru, spacery Prowadzenie spotkań grupowych z rodzicami: - wspieranie rodziców w działaniach wychowawczych i dydaktycznych - prowadzenie zajęć otwartych - angażowanie rodziców do udziału w akcjach charytatywnych (Góra Grosza, Puszka dla maluszka, zbieranie nakrętek, zbiórka aluminium, WOPŚ; - organizowanie i uczestnictwo w uroczystościach o charakterze rodzinnym (Dzień Mamy i Taty, Dzień Babci i Dziadka) - organizowanie imprez klasowych (Dzień Chłopca, Andrzejki, Mikołajki, Wigilia klasowa z Gwiazdorem, Balik karnawałowy, Dzień kobiet, Dzień Dziecka) - pedagogizacja rodziców - zachęcanie rodziców do pracy na rzecz przedszkola (sponsoring, włączenie w organizację wycieczek, itp.):	W czasie trwania stażu W czasie trwania stażu Na bieżąco Rok szklony 2014/2015 Rok szkolny 2015/2016 Rok szkolny 2016/2017 Cały okres stażu	Notatki Notatki Lista obecności, protokoły zebrań, referaty, artykuły, zapisy w dzienniku zajęć, scenariusze zajęć, kserokopie informacji, podziękowania Podziękowania - nagrody - dyplomy Scenariusze zajęć Scenariusze zajęć Pedagog, referaty Notatki
Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Współpraca ze specjalistami	Ogród Botaniczny Wycieczka do Starego ZOO Teatr Animacji Wyjście do Poczty Polskiej Wyjście do Palmiarni Wycieczka na Stary Rynek Wyjście do Straży Pożarnej Korzystanie z wiedzy i doświadczenia pedagoga, psychologa, logopedy	Maj 2016 Czerwiec 2015 Kwiecień 2016, 2017 Maj 2015 Czerwiec 2016 Czerwiec 2015 Po jednym wyjściu w II semestrze 2015-2017 Zgodnie z potrzebami	Karty wycieczek, harmonogram uroczystości klasowych Karty obserwacji dziecka

§ 7  ust. 2 pkt. 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy zawodowej nauczyciela	Przygotowanie scenariuszy lekcji, konspektów przy użyciu komputera i internetu: indywidualne karty pracy, rebusy, krzyżówki, scenariusze imprez klasowych, scenariusze zajęć Przygotowanie dokumentacji potrzebnej do realizacji stażu Opublikowanie planu rozwoju zawodowego, scenariuszy lekcji na stronach internetowych Opracowanie przy użyciu technik komputerowych różnych narzędzi pomiaru dydaktycznego, dokumentacji szkolnej, dyplomów Uzyskanie wiedzy o szkoleniach ze stron www dotyczących awansu zawodowego lub poprzez pocztę elektroniczną (wydawnictwa i firmy szkoleniowe)	Zgodnie z potrzebami Maj 2015 Czerwiec 2016 Czerwiec 2015 Czerwiec 2016 Maj 2017 Zgodnie z potrzebami Koniec każdego roku szkolnego	Płyty CD -ROM, Adresy stron internetowych Teczka „Awans zawodowy” Płyta CD-ROM Płyta CD-ROM

§ 7  ust. 2 pkt. 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań

Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Rozwijanie kompetencji pedagogicznych Samodzielne studiowanie literatury pedagogicznej, psychologicznej i metodycznej Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych Udział w pracach zespołów wychowawczych	Ćwiczenia analizy i syntezy słuchowej przez dziecko 6-letnie „zabawa głoskami” Udział w kursach, warsztatach, szkoleniach Poszerzenie wiedzy z wybranych zagadnień psychologii, pedagogiki, dydaktyki oraz ogólnych problemów oświatowych Poznanie sytuacji rodzinnej uczniów, rozwiązywanie problemów wychowawczych i opiekuńczych Omawianie problemów uczniów i proponowanie środków zaradczych	Marzec 2016 Zgodnie z potrzebami Zgodnie z potrzebami Początek każdego roku szkolnego Cały okres stażu	Materiały dla dzieci Potwierdzenia, certyfikaty Notatki z przeczytanych lektur Arkusze ewaluacji rozwoju dziecka Notatki

§ 7  ust. 2 pkt. 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż

Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Poznanie procedur awansu zawodowego	Założenie teczki „Awans zawodowy” Udział w szkoleniach lub spotkaniach dotyczących awansu zawodowego Analizowanie przepisów prawa oświatowego w Internecie, odwiedzanie stron: www.scholaris.pl, www.profesor.pl	Koniec roku szkolnego, zgodnie z potrzebami Początek każdego roku szkolnego	Teczka „Awans zawodowy” Potwierdzenie Kserokopia aktów prawnych
Zadania	Formy realizacji	Termin	Potwierdzenie realizacji zadania
Udzielenie pomocy rodzinie w kierowaniu do poradni psychologiczno - pedagogicznej Udział w konstruowaniu i modyfikowaniu dokumentów szkolnych	Konstruowanie planów wynikowych, systemów nauczania i innych dokumentów nauczania	Cały okres stażu Cały okres stażu	Notatki Notatki

Opracowany plan rozwoju zawodowego jest zgodny z wymaganiami wskazanymi w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego nauczycieli.

Warunkiem uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego jest wypełnienie powyżej wymienionych zadań z § 7  ust. 1. i § 7  ust. 2.

Plan rozwoju zawodowego został opracowany na podstawie Ustawy z dnia 26 stycznia 1982r.- Karta Nauczyciela, Rozporządzenie MENiS z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, z uwzględnieniem zmian w tekście zawartych w Rozporządzeniu MEN z dnia 14 listopada 2007r.

……………………………. …………………………………….

Miejscowość, data Podpis nauczyciela

Zatwierdzam do realizacji

……………………………. ……………………………………….

Miejscowość, data Podpis i pieczęć dyrektora placówki

---