OBSERWACJA nr 43-44
Klasa: IV b Data: 27.IX.2005
Prowadzący lekcje: student Marcin Gryźlak
Temat lekcji: Gry i zabawy ruchowe.
Metody prowadzenia lekcji: zabawowa
Zastosowane środki dydaktyczne: chorągiewki, piłki.
Przebieg lekcji |
Uwagi i spostrzeżenia |
I. 1.Moment organizacyjny: zbiórka, raport, powitanie, sprawdzenie obecności i gotowości do zajęć, podanie tematu lekcji, wywołanie pogodnego nastroju i atmosfery do pracy.
2. Berek w parach za ręce.
3.Zabawa orientacyjno porządkowa „Pająk i muchy”
II. 1. Zabawa na czworakach: „Wyścig kozłów”
2. Zabawa z mocowaniem: „Walka graniczna”
3. Zabawa bieżna: „Murarz i cegły”
4. Zabawa rzutna: „Piłka do kosza”
5. Zabawa skoczna ”Wyścigi skokami”
III. 1. Zabawa uspokajająca „Alfabet”
2.Ćwiczenia korekcyjne: W marszu wspięcie na palce, RR w górę-wdech; normalny marsz RR w dół-wydech.
3. Czynności organizacyjne i wychowawcze: uporządkowanie obiektu, zbiórka, podsumowanie wychowawczo - dydaktyczne, nastawienie uczniów do aktywności ruchowej w czasie wolnym pożegnanie. |
Należy dobierać przeciwników wg podobnej siły
Niewielka odległość od startu do mety.
Student zachęca do samodzielnych ćwiczeń w czasie wolnym. |
Wnioski: Zabawa bieżna „Murarz i cegły” nadaje się raczej tylko na pogodne i ciepłe dni, lub gdy dzieci nie są zmęczone i mają dobre samopoczucie.
..........................
Podpis opiekuna