new Snapshot Starter Rozkład materiału


0x01 graphic

0x01 graphic

POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF : pre A1

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

WRZESIEŃ

1

Unit 1

Ścieżki edukacyjne:

Edukacja

czytelnicza i medialna

 Czas Present Simple - czasownik to be

 Słowa pytające: What?, How old?, Who?

 Zaimki wskazujące:

this / that

 Przedimek nieokreślony:

a / an

 Przymiotniki dzierżawcze:

my, your

 Przedstawienie postaci

z podręcznika

 Przedstawianie się

 Przedmioty

i meble

 Liczby: 1-20

 Gwiazdy filmowe

 Na stacji - historyjka obrazkowa

 Słuchanie / Czytanie - dopasowywanie informacji do zdjęć

 Wymowa: /S/, /h/

 Mówienie - odpowiadanie na pytania

 Czytanie - uzupełnianie informacji

 Pisanie ogłoszenia

 Przedstawianie się

 Pytanie o wiek

 Polecenia wydawane

w klasie

WB: ćw. 1-17, s. 4-7

Grammar Booster (GB): ćw. 1-7, s. 85-88

TB: Alternative procedure, s. T11

TB: Extra activity,

s. T12

Video: On Camera - Topic 1

Beginners' Communication Games - Gra 1, Doppelganger

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 7-8,

12-15

WRZESIEŃ

2

Unit 2

 Przyimki:

in, on, at

 Pytanie: Where?

 Przymiotniki dzierżawcze: my, your, his, her, its

 Przymiotniki

 Przedmioty

 Sławni ludzie

 Rodzina

i przyjaciele

 Słuchanie / Czytanie - rozumienie dialogu

(prawda / fałsz)

  • Mówienie - wymiana informacji (obrazki)

 Wymowa: /j/

 Witanie się

 Przedstawianie innych

WB: ćw. 1-10, s. 8-11

GB: ćw. 1-6, s. 89-92

TB: Alternative procedure, s. T14-T17

Beginners' Communication Games - Gra 6, Wedding photos

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

WRZESIEŃ

3

Unit 2

Progress Check

Test

 Utrwalenie materiału gramatycznego

 Rodzina

 Utrwalenie słownictwa

 Czytanie - dopasowywanie zdjęć i tekstów

 Słuchanie - wybór odpowiedzi

 Mówienie - komunikacja

 Pytanie o słowa: What's ... in English?

WB: ćw. 1-6, s. 12

SB: Progress Check, Units 1-2, s. 19

Beginners' Communication Games - Gra 3, Ladybird Bingo

Test Book:

Test 1A, s. 5-7

Test 1B, s. 35-37

WRZESIEŃ

4

Unit 3

 Liczba mnoga rzeczowników

 Czasownik to be

(l. mn.)

 Kraje

i narodowości

 Stolice

 Kierunki świata

At school - historyjka obrazkowa

  • Mówienie - wymiana informacji

 Wymowa: /I/, /I:/

 Słuchanie / Czytanie - rozumienie dialogu

 Mówienie - role play

 Czytanie - poprawianie fałszywych informacji

 Pisanie listu

 Pytanie

o pochodzenie

 Określanie położenia

WB: ćw. 1-14,

s. 13-16

GB: ćw. 1-7, s. 93-96

TB: Extra activity,

s. T20

TB: Alternative procedure, s. T22-T24

Video: On Camera - Topic 2

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 9

PAŹDZIERNIK

1

Unit 4

Ścieżki edukacyjne:

Edukacja

czytelnicza i medialna

 Czasownik: can

(prośby)

 Pytania typu: When?

 Pozdrowienia: good morning, etc.

 Liczebniki: 20-100

 Angielski alfabet

 Dni tygodnia - przyimek on

 Programy TV

 Słuchanie / Czytanie - uzupełnianie informacji

 Wymowa: /T/

 Mówienie - wymiana informacji

 Słuchanie - zapisywanie numeru telefonu

 Literowanie - literowanie nazw

 Czytanie - uzupełnianie informacji

 Pytanie o numer telefonu

 Podawanie adresu

i numeru telefonu

 Pozdrawianie się

w ciągu dnia

 Prośby o pomoc

(w klasie)

WB: ćw. 1-14,

s. 17-20

GB: ćw. 1-6, s. 97-99

TB: Alternative procedure, s. T26-T29

TB: Extra activity,

s. T28-T30

Video: On Camera - Topic 3

Beginners' Communication Games - Gra 5,

Lost in the post

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

PAŹDZIERNIK

2

Progress Check

Unit 5

 Utrwalenie materiału gramatycznego

 Utrwalenie materiału

 Utrwalenie słownictwa

 Piosenka:

`Peggy Sue'

 Mówienie - komunikacja

 Czytanie - tworzenie pytań

 Słuchanie w celu uzyskania informacji

SB: Progress Check, Units 3-4, s. 31

WB: ćw. 1-4, s. 21

WB: ćw. 1-4, s. 22-23

TB: Alternative procedure, s. T33

SB: Piosenka -

`Peggy Sue', s. 121

PAŹDZIERNIK

3

Unit 5

Test

 Utrwalenie materiału

 Pisanie o kimś

i o sobie

 Quiz - Zjednoczone Królestwo Wielkiej Brytanii

SB: Culture Flash 1,

s. 34

SB: Project 1, s. 35

WB: ćw. 5-8, s. 23

TB: Extra activity,

s. T33

Test Book:

Test 2A, s. 8-10

Test 2B, s. 38-40

PAŹDZIERNIK

4

Unit 6

 Przymiotniki dzierżawcze: our, your, their

 Dopełniacz saksoński

w l. poj. i mn.

 Czasownik:

have / has got

 Użycie some / any

 Pytania typu:

How many?, Why?

 Zdania z because

 Rodzina

 Słownictwo opisujące wygląd osób

In Brighton - historyjka obrazkowa

 Wymowa: /D/, /d/

 Słuchanie / Czytanie - rozumienie dialogu

 Mówienie - wymiana informacji

 Czytanie i pisanie listu

WB: ćw. 1-14,

s. 24-27

GB: ćw. 1-7,

s. 100-103

TB: Extra activity,

s. T36-T39

TB: Alternative procedure, s. T37

Video: On Camera - Topic 4

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 22-25

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

LISTOPAD

1

Lekcja okolicznościowa

Unit 7

Ścieżki edukacyjne:

Edukacja

czytelnicza i medialna

 Czas Present Simple

 Zaimki w formie dopełnienia

 Przysłówki: a lot, very much, at all

 HALLOWE'EN

 Rodzaje i gatunki muzyczne

 Ulubieni wykonawcy

 Słuchanie / Czytanie - rozumienie dialogu

 Wymowa: /ö/

  • Mówienie - wymiana informacji

 Pisanie paragrafu

 Wyrażanie opinii

WB: ćw. 1-5, s. 28-29

GB: ćw. 1-6,

s. 104-107

Materiały:

- The World of English

(materiał dla nauczyciela)

- Festival Worksheets

(www.longman.com.pl)

TB: Alternative procedure, s. T42

TB: Extra activity,

s. T43

LISTOPAD

2

Unit 7

Progress Check

Test

 Utrwalenie materiału gramatycznego

 Moja ulubiona grupa

 Utrwalenie słownictwa

 Piosenka:

`Route 66'

 Czytanie - odpowiadanie

na pytania

 Pisanie paragrafu

 Słuchanie - odpowiadanie na pytania

 Mówienie - komunikacja

 Pytanie

o pisownię,

wymowę

i znaczenie

WB: ćw. 6-9, s. 30-31

SB: Progress Check, Units 6-7, s. 47

WB: ćw. 1-5, s. 32

TB: Extra activity,

s. T46

Video: On Camera - Topic 5

Test Book:

Test 3A, s. 11-13

Test 3B, s. 41-43

SB: Piosenka -

`Route 66', s. 122

LISTOPAD

3

Unit 8

 Czas Present Simple - czynności wykonywane regularnie i stale

 Pytania typu:

How long ...?

 Przyimek at

 Pytania typu:

How much ...?

 Godziny

 Angielskie pieniądze

 Jedzenie i picie

 Czytanie / Słuchanie - rozumienie dialogu

 Mówienie - odpowiadanie na pytania

 Pytanie o godziny

 Kupowanie - pytanie o cenę

WB: ćw. 1-7, s. 33-35

GB: ćw. 1-3,

s. 108-110

TB: Extra activity,

s. T49-T51

Beginners' Communication Games - Gra 4, Clockmatch

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 31

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

LISTOPAD

4

Unit 8

Unit 9

 Czasownik can

(pozwolenie)

 Przyimki: in, on,

near, in front of,

next to, behind, etc.

 Czynności

At Bodiam Castle - historyjka obrazkowa

 Brighton

 Miasto - miejsca

i instytucje

 Mówienie - odpowiadanie na pytania

 Słuchanie - zaznaczanie informacji

 Wymowa: /{/, /A:/

 Strategie - zapisywanie słówek; rozumienie

 Słuchanie / Czytanie - praca z mapą

 Pytanie

o pozwolenie

 Pytanie o drogę

WB: ćw. 8-11, s. 36

GB: ćw. 4, s. 110

WB: ćw. 1-4, s. 37-38

GB: ćw. 1-2,

s. 111-112

TB: Extra activity, s. T56

Video: On Camera - Topic 6

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 21

GRUDZIEŃ

1

Unit 9

Progress Check

 Konstrukcja:

there is / there are

 Utrwalenie materiału gramatycznego

 Rozrywka

w sobotni wieczór

 Utrwalenie słownictwa

Piosenka: `You`ve Got A Friend'

 Mówienie - odpowiadanie na pytania

 Słuchanie - odgadywanie (miejsca)

 Pisanie zagadki

 Wymowa: /@u/

 Korzystanie ze słownika

 Mówienie - komunikacja

WB: ćw. 5-11,

s. 38-40

GB: ćw. 4-7,

s. 113-114

SB: Progress Check, Units 8-9, s. 59

WB: ćw. 1-5, s. 41

- Słownik współczesny

Longmana

- Longman Elementary

Dictionary

TB: Extra activity,

s. T57-T58

Beginners' Communication Games - Gra 24, Follow

the yellow brick road

SB: Piosenka -`You`ve Got A Friend', s. 123

GRUDZIEŃ

2

Unit 10

Ścieżki edukacyjne:

Edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie

 Utrwalenie materiału

 Tajlandia

 Rodzeństwo, przyjaciele

 Londyn

 Moje miasto - przewodnik

z fotografiami

 Czytanie w celu uzyskania informacji

 Słuchanie - uzupełnianie notatek

 Pisanie - projekt

SB: Culture Flash 2,

s. 62

SB: Project 2, s. 63

WB: ćw. 1-6, s. 42-43

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

GRUDZIEŃ

3

Test

Lekcja okolicznościowa

 CHRISTMAS

 NEW YEAR

Test Book:

Test 4A, s. 14-16

Test 4B, s. 44-46

Test A (Units 1-10),

s. 17-18

Test B (Units 1-10)

s. 47-48

Materiały:

- The World of English

(materiał dla nauczyciela)

- Festival Worksheets

(www.longman.com.pl)

STYCZEŃ

1

Unit 11

 Czas Present Simple - codzienne czynności

 Kolejność wydarzeń:

first, then, after, after that, before

 Przysłówki częstotliwości -

always, often, never,

usually, sometimes

 Codzienne czynności

 Życie nastolatka

w USA

 Ankieta

 Słuchanie / Czytanie - rozumienie tekstu

 Wymowa: /s/, /z/, /Iz/

 Mówienie - wymiana informacji

 Pisanie paragrafu

 Pytanie

o czynności:

What time ...?

When ...?

WB: ćw. 1-9, s. 44-46

GB: ćw. 1-5,

s. 115-117

TB: Extra activity,

s. T65-T67

TB: Alternative procedure, s. T66

Video: On Camera - Topic 7

Beginners' Communication Games - Gra 26,

Lost tribes

STYCZEŃ

2

Unit 11

Unit 12

Ścieżki edukacyjne: Edukacja prozdrowotna

 Czas Simple Present

 Pytania typu:

How often ...?

 Ulubiony program TV nastolatków

On the sea front - historyjka

 Sport

 Czytanie - uzupełnianie informacji

 Mówienie - wymiana informacji

 Słuchanie / Czytanie dialogu - rozumienie (prawda / fałsz)

 Mówienie - odpowiadanie na pytania

WB: ćw. 10-13, s. 47

WB: ćw. 1-4, s. 48;

ćw. 10-12, s. 50

GB: ćw. 1-2,

s. 118-119

TB: Extra activity,

s. T68

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 36

TB: Extra activity,

s. T72

Beginners' Communication Games - Gra 30, Lie detectors

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

STYCZEŃ

3

Unit 12

 Czasownik can (umiejętności)

 Czasowniki:

love, like, hate +

forma -ing

 Przyimki: in, on, -

daty

 Miesiące,

pory roku

 Liczebniki porządkowe

 Wywiad

ze sportowcem

 Mówienie - wymiana informacji

 Słuchanie w celu uzyskania informacji

 Wymowa: /dZ/

 Pisanie paragrafu

 Czytanie - tworzenie pytań

 Słuchanie (prawda / fałsz)

 Strategie uczenia się słownictwa

 Podawanie daty

WB: ćw. 2-3, s. 48;

ćw. 5-8, s. 49;

ćw. 13-15, s. 51

GB: ćw. 3-8,

s. 120-121

TB: Alternative procedure, s. T72

TB: Extra activity,

s. T72-T74

Video: On Camera - Topic 8

Beginners' Communication Games - Gra 31, Talent scouts

LUTY

1

Progress Check

Test

Unit 13

 Utrwalenie materiału gramatycznego

 Czas Present Continuous - zdania twierdzące, przeczące

i pytające

 Utrwalenie słownictwa

 Piosenka:

`Sailing'

 Mówienie - komunikacja

 Mówienie - odpowiadanie na pytania dotyczące obrazków

 Wymowa: /p/, /t/, /k/

 Słuchanie - rozpoznawanie czynności

SB: Progress Check, Units 11-12, s. 75

WB: ćw. 1-6, s. 52

WB: ćw. 1-4, s. 53-54

GB: ćw. 1-5,

s. 122-125

SB: Piosenka - `Sailing', s. 124

Video - Snap TV, Episode 1

Test Book:

Test 5A, s. 19-21

Test 5B, s. 49-51

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 67-71

LUTY

2

Unit 13

Lekcja okolicznościowa

 Czas Present Continuous

 Pomieszczenia

w domu

 ST. VALENTINE'S

DAY

 Czytanie - uzupełnianie tekstu

 Pisanie - list lub e-mail

 Czytanie - odgadywanie informacji

 Mówienie - rozumienie wypowiedzi partnera

WB: ćw. 5-8, s. 54-55

TB: Extra activity, s. T78

TB: Alternative procedure, s. T79

Video: On Camera - Topic 9

Materiały:

- The World of English

(materiał dla nauczyciela)

- Festival Worksheets

(www.longman.com.pl)

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

LUTY

3

Unit 13

Unit 14

 Tryb rozkazujący - twierdzący

i przeczący

In the Garden - historyjka obrazkowa

 Ubrania i kolory

 Moda

 Słuchanie / Czytanie - rozumienie dialogu; odpowiadanie na pytania

 Mówienie - wydawanie poleceń

 Strategie uczenia się słownictwa

 Słuchanie - identyfikowanie postaci

 Wymowa: /u:/, /U/

 Czytanie - odgadywanie znaczenia słów

 Mówienie - wymiana informacji

 Polecenia

WB: ćw. 9-11, s. 56

GB: ćw. 6-7, s. 125

WB: ćw. 1-4, s. 57-58

TB: Extra activity,

s. T80

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 83

TB: Extra activity,

s. T83

Video: On Camera - Topic 10

MARZEC

1

Unit 14

 Zaimki wskazujące:

these / those

 Konstrukcja:

to be going to

 Konstrukcja:

too + przymiotnik

 Ubrania

 Plany

 na przyszłość

 Ubiory nastolatków

 Słuchanie / Czytanie - odpowiadanie na pytania

 Pisanie dialogu

 Czytanie - rozumienie tekstu

 Strategie - planowanie

pracy domowej

 Wyrażanie opinii na temat ubrań

 Planowanie przyszłych wydarzeń

WB: ćw. 5-11,

s. 58-60

GB: ćw. 1-6,

s. 126-129

TB: Alternative procedure, s. T84

TB: Extra activity,

s. T85-T86

MARZEC

2

Progress Check

Unit 15

 Utrwalenie materiału gramatycznego

 Utrwalenie materiału

 Utrwalenie słownictwa

 Piosenka: `Beat It!'

 Bracia

Schumacherowie -

wyścigi

Formuły I

 Mówienie - komunikacja

 Czytanie - wybór informacji

 Wymowa - jak korzystać

ze słownika

 Pisanie - uzupełnianie zdań

 Słuchanie - odpowiadanie na pytania

 Mówienie - wywiad

SB: Progress Check, Units 13-14, s. 87

WB: ćw. 1-4, s. 61

WB: ćw. 1-5, s. 63

SB: Piosenka

- 'Beat It!', s. 125

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

MARZEC

3

Unit 15

Test

 Utrwalenie materiału

 Nastolatki

w Wlk. Brytanii -

spędzanie wolnego

czasu

 Twój czas wolny

 Czytanie / Mówienie - odpowiadanie na pytania

 Pisanie - projekt

SB: Culture Flash 3,

s. 90

SB: Project 3, s. 91

Video - Snap TV, Episode 2

Test Book:

Test 6A, s. 22-24

Test 6B, s. 52-54

MARZEC

4

Unit 16

Ścieżki edukacyjne:

Edukacja

czytelnicza i medialna

 Czas Past Simple - czasownik to be

 Nazwy napojów

 Okoliczniki czasu przeszłego: yestrerday,

last week ...

 Mel Gibson

 Ulubiona gwiazda filmowa

At the disco - historyjka obrazkowa

 Słuchanie / Czytanie - rozumienie dialogu

(prawda / fałsz)

 Mówienie - zadawanie pytań w celu uzyskania informacji

 Wymowa: /b/, /v/, w/

 Czytanie i pisanie o filmie

 Strategie - jak radzić sobie

z trudnymi słowami

w tekście

 Składanie propozycji:

Would you like ...?

 Akceptowanie

i odrzucenie

propozycji

WB: ćw. 1-11,

s. 64-67

GB: ćw. 1-6,

s. 130-133

TB: Extra activity,

s. T95-T96

Video: On Camera - Topic 11

Beginners' Communication Games - Gra 34,

Blind date

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 86

KWIECIEŃ

1

Unit 17

 Czas Past Simple - czasowniki regularne;

pytania z did

 Cechy osobowości

 Słuchanie / Czytanie - dopasowywanie pytań

do odpowiedzi

 Wymowa: /t/, /d/

w końcówkach

czasowników

w czasie przeszłym

 Czytanie ankiety

WB: ćw. 1-4, s. 68-69

GB: ćw. 1-4,

s. 134-137

TB: Alternative procedure, s. T100

TB: Extra activity,

s. T100

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 93

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

KWIECIEŃ

2

Lekcja okolicznościowa

Unit 17

 Czas Past Simple

 EASTER

 Dziennik - notatki z ostatniego tygodnia

 Słuchanie - sprawdzanie odpowiedzi

 Mówienie - wymiana informacji

 Słuchanie - prawda / fałsz; odpowiadanie na pytania

 Wyrażanie opinii

WB: ćw. 5-8, s. 69-70

GB: ćw. 5, s. 134-137

Beginners' Communication Games - Gra 39,

Last night

KWIECIEŃ

3

Unit 17

Progress Check

Test

 Czas Past Simple

 Utrwalenie materiału gramatycznego

 Dziwna historia `Marie Celeste'

 Utrwalenie słownictwa

 Piosenka:

`Material Girl'

 Czytanie - uzupełnianie tekstu

 Wymowa końcówek czasu przeszłego

 Pisanie - opis wydarzenia

 Mówienie - komunikacja

WB: ćw. 9-11, s. 71

SB: Progress Check, Units 16-17, s. 103

WB: ćw. 1-3, s. 72

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 95

Test Book:

Test 7A, s. 25-27

Test 7B, s. 55-57

SB: Piosenka - `Material Girl', s. 126

MAJ

1

Unit 18

 Pogoda

 Wypadek

 Mówienie - wymiana informacji

 Wymowa: /eI/, /e/

 Słuchanie - uzupełnianie tekstu

 Słuchanie / Czytanie - porządkowanie kolejności wydarzeń

 Rozmowy

o pogodzie

 Pytanie: What's the weather like?

 Rozmowa telefoniczna

 Relacjonowanie wydarzeń

WB: ćw. 1-3, s. 73

GB: ćw. 1, s. 138

TB: Extra activity,

s. T105-T106

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

MAJ

2

Unit 18

 Czas Past Simple -czasowniki nieregularne

 Napad

 Uderzenie tornado

After the mugging - historyjka obrazkowa

 Czytanie tekstu - uzupełnianie form czasu przeszłego; tworzenie pytań

 Czytanie - porządkowanie obrazków

 Pisanie streszczenia opowieści

 Strategie - jak uczyć się czasowników nieregularnych

 Relacjonowanie wydarzeń

WB: ćw. 4-11,

s. 74-76

GB: ćw. 2-7,

s. 138-140

TB: Alternative procedure, s. T107

TB: Extra activity,

s. T107

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 97

MAJ

3

Unit 19

 Stopniowanie przymiotników

 Dowcipy

 Słuchanie / Czytanie - rozumienie dialogu; odpowiadanie na pytania

 Wymowa: /@/

 Słuchanie - sprawdzanie informacji

 Mówienie - porównywanie ludzi

 Porównywanie ludzi

WB: ćw. 1-6, s. 77-78

GB: ćw. 1-3,

s. 141-143

TB: Extra activity,

s. T111

Gramatyka angielska dla gimnazjalistów,

cz. 1, ćw. ze s. 105

MAJ

4

Unit 19

Ścieżki edukacyjne: Edukacja prozdrowotna

 Pytanie: Which ...?

 Quiz

 Porównanie obecnego stylu życia ze stylem życia sprzed 50 lat - plusy i minusy

 Czytanie - wybór odpowiedzi

 Mówienie - zadawanie pytań; wymiana informacji

 Czytanie - rozumienie tekstu (prawda / fałsz); wyszukiwanie synonimów

WB: ćw. 7-9, s. 79-80

GB: ćw. 4-6,

s. 143-144

TB: Extra activity,

s. T113

MIESIĄC

TYDZIEŃ

ROZDZIAŁ

GRAMATYKA

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚCI

UMIEJĘTNOŚCI

WYMOWA

FUNKCJE

JĘZYKOWE

ĆWICZENIA DODATKOWE

ZADANIA DOMOWE

MATERIAŁ

DODATKOWY

CZERWIEC

1

Progress Check

Unit 20

 Utrwalenie materiału gramatycznego

 Utrwalenie słownictwa

 Piosenka:

`Say You'll Be

There'

 Kalifornia

 Twój quiz dotyczący USA

 Pisanie dialogu

 Czytanie - uzupełnianie tabelki

 Słuchanie - odpowiadanie na pytania

 Pisanie pytań

SB: Progress Check, Units 18-19, s. 115

WB: ćw. 1-3, s. 81

WB: ćw. 1-4, s. 82-83

SB: Piosenka - `Say You'll Be There',

s. 127

TB: Extra activity,

s. T117

CZERWIEC

2

Unit 20

Ścieżki edukacyjne: Kultura polska na tle cywilizacji śródziemnomorskiej

 USA - ludzie

i miejsca

 Plakat i informacje o Twoim kraju

i / lub o znanych

ludziach

Going home - historyjka obrazkowa

 Czytanie - uzupełnianie zdań

 Pisanie - projekt

SB: Culture Flash 4,

s. 118-119

SB: Project 4, s. 119

Video: On Camera - Topic 12

CZERWIEC

3

Test

 Piosenka:

`Wonderwall'

SB: Piosenka - `Wonderwall', s. 128

Test Book:

Test 8A, s. 28-30

Test 8B, s. 58-60

Test A (Units 11-20),

s. 31-32

Test B (Units 11-20),

s. 61-62

12



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
new snapshot starter L4BWLSQ337D3UCP24A2STHW6SHMBSV7GFVP2NGQ
SPEAKOUT STARTER Rozkład materiału i plan wynikowy
new Snapshot Starter plan wynikowy
STARTER rozklad materialu 2
STARTER rozklad materialu
new sparks 3 rozklad materialu
new inside out upper intermediate rozklad materialu
Rozkład materiału Pearson 0 1 MyFirstEnglishAdventure Starter
new inside out elementary rozklad materialu
Rozkład materiału INFORMATYKA klasa 0
ROZKŁAD MATERIAŁU LUTY 09
ROZKŁAD MATERIAŁU GRUDZIEŃ 08
ROZKLAD MATERIALU NAUCZANIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Kl II
Rozkład materiału z inf kl III
Nasze Razem w szkole 1 rozklad materialu 9 10
1st str rozkladu materialu, praca SP
Rozkład materiału Ekonomia Gospodarka Przestrzenna
04 ROZKŁADY MATERIAŁÓW, 1108201

więcej podobnych podstron