Arkusz obserwacji dziecka 5-letniego
NAZWISKO I IMIĘ: ..........................................................................................
DATA ..............................
RODZAJ UMIEJĘTNOŚCI
|
TAK |
CZĘŚCIOWO |
NIE |
|
SAMOOBSŁUGA |
Samodzielnie korzysta z toalety. |
|
|
|
|
Myje i wyciera ręce oraz twarz. |
|
|
|
|
Myje zęby, samodzielnie nakłada pastę. |
|
|
|
|
Bez pomocy zakłada rajstopy, skarpetki, wkłada ubrania przez głowę. |
|
|
|
|
Zakłada i zdejmuje obuwie, próbuje wiązać sznurowadła. |
|
|
|
|
Prawidłowo korzysta z łyżki i widelca. |
|
|
|
|
Samodzielnie wyciera nos. |
|
|
|
MOTORYKA
|
Wspina się na drabinkę. |
|
|
|
|
Biegnie w podskokach z nogi na nogę. |
|
|
|
|
Podrzuca i chwyta piłkę. |
|
|
|
|
Rzuca jedną ręką do celu. |
|
|
|
|
Przeskakuje przez przeszkody. |
|
|
|
|
Zachowuje równowagę na hulajnodze. |
|
|
|
EMOCJE |
Zawiera przyjaźnie. |
|
|
|
|
Przestrzega zasad obowiązujących w przedszkolu. |
|
|
|
|
Przejawia zachowania pozytywne, panuje nad negatywnymi. |
|
|
|
|
Chętnie występuje na uroczystościach w przedszkolu. |
|
|
|
MOTYWACJE |
Aktywnie bierze udział w zajęciach. |
|
|
|
|
Podjęte zadanie wykonuje do końca. |
|
|
|
|
W czasie zabaw interesuje się nie tylko czynnością, ale także jej wytworem. |
|
|
|
|
Respektuje własność i prywatność innych. |
|
|
|
|
Wykazuje chęć poznawania nowych zabaw , wiadomości i umiejętności. |
|
|
|
MOWA |
Mówi poprawnie, bez wad wymowy. |
|
|
|
|
Chętnie opowiada wysłuchane lub obejrzane bajki. |
|
|
|
|
Na temat obrazka wypowiada się krótkimi zdaniami. |
|
|
|