Klasa I LO
Piotr Skiba
Temat: Dobra Nowina o godności człowieka.
Cel dydaktyczny: Uczniowie winni pogłębić w sobie świadomość , że istotnym źródłem godności człowieka jest stworzenie go na obraz Boga i odkupienie przez Chrystusa.
Cel wychowawczy: Poszanowanie godności osoby ludzkiej.
Pojęcia wprowadzone na katechezie: godność osoby ludzkiej,
Pomoce: Podręcznik ucznia; Pismo Św. Mapa Ziemi św.,
_______________________________________________________________________________________
TREŚĆ FORMA
_______________________________________________________________________________________
Modlitwa : Duchu św.…
Wstęp do katechezy.
Czynności organizacyjne.
- sprawdzenie obecności,
- przypomnienie treści ostatniej katechezy i wiadomości bieżące z życia Kościoła w Polsce i na świecie.
2. Wprowadzenie do tematu: Człowiek w poszukiwaniu podstaw swojej godności .
Cel : Uczniowie winni uświadomić sobie niewystarczalność ludzkich wysiłków w poszukiwaniu podstaw godności człowieka.
Katecheta wprowadza w temat stwierdzeniem, że człowiek ma wrodzone poczucie swojej godności. Katecheta stawia problem:
jakie jest właściwe źródło tej godności ? na jakiej podstawie człowiek ma prawo domagać się szacunku dla siebie?
Teraz poleca odczytać trzy teksty z PU szukając w nich odpowiedzi na postawiony problem.
Religijne podstawy godności człowieka
Cel: Uczniowie winni odkryć, że tylko dzięki Objawieniu możemy poznać prawdziwe źródła godności człowieka.
Katecheta zwraca uwagę, że wypowiedzi i stwierdzenia na zadawalają nas, dlatego szukamy odpowiedzi w Piśmie Św. Po podziale na grupy opracowują z PU perykopę biblijną : Rdz 1,25 - 28 i Ef 1,3 -10 oraz ich komentarze. Po wykonani pracy dzielimy się spostrzeżeniami i zapisujemy w zeszycie i na tablicy.
C. Kościół broni godności człowieka
Cel: Uczniowie powinni uświadomić sobie konkretne przejawy zaangażowania się Kościoła współczesnego w obronie godności człowieka.
Wspólna modlitwa.
Odpowiada wybrana osoba.
Wprowadzenie w problem katechezy.
Postawienie problemu.
Odczytanie tekstów z PU: M1 do M3
Rozmowa z uczniami
Wprowadzenie do pracy w grupach.
Odczytanie tekstu z PU : M4 i M5
Podsumowanie pracy grupowej i rozmowa z uczniami.
Zapis do zeszytu.
Katecheta informuje, iż w obronie godności człowieka stawali na przestrzeni dziejów liczni papieże, także Jan Paweł II w swoich encyklikach - „ Redemptor Hominis” .
Katecheta stawia pytanie :
Czy zaangażowanie Kościoła na rzecz godność człowieka ogranicza się do działalności papieża? Czy znane są przejawy takiego działania podejmowane przez innych ludzi Kościoła ?
W rozmowie z uczniami katecheta poszukuje różnych inicjatyw w obronie godności człowieka.
Na zakończenie katechezy : odśpiewanie lub odczytanie Psalmu 8
Wykład.
Odczytanie z PU : M6
Podsumowanie i rozmowa z uczniami.
Odczytanie modlitwy: M7