KARTA OSIĄGNIĘĆ SZKOLNYCH UCZNIA KLASY I

za miesiące luty-marzec

Imię i nazwisko ucznia:............................................................................

Zakres osiągnięć	Poziom osiągnięć
		Zawsze	Często	Najczęściej nie
Osiągnięcia wychowawcze
Wie, jak wypożycza się książki w bibliotece
Zna zasady higienicznego i estetycznego spożywania posiłków
Umie bezpiecznie posługiwać się nożem
Wie, jak bezpiecznie uprawiać sporty zimowe
Umie złożyć życzenia
Wie , jak opiekować się zwierzętami
Stara się dbać o zdrowie
Przestrzega zasad współdziałania i współzawodnictwa
Wie, dlaczego należy szanować sprzęt sportowy
Osiągnięcia w nauce
		Poziom osiągnięć
		Pełny	Częściowy	Minimalny
EDUKACJA POLONISTYCZNA Czytanie
Zna alfabet
Umie posługiwać się słowniczkiem ortograficznym
Rozumie tekst czytany po cichu
Umie rozróżniać rodzaje zdań
Potrafi ułożyć zdania: oznajmujące, pytające, rozkazujące
Mówienie
Umie wypowiedzieć się na temat poznanej lektury
Wygłasza wiersz z pamięci
Pisanie
Prawidłowo przepisuje tekst pisany
Prawidłowo przepisuje tekst drukowany
Pisze ze słuchu łatwe wyrazy
Umie opisać wygląd wybranego zwierzęcia
Pisze poprawnie wyrazy z „ó” wymiennym i końcówką „-ówka”
Pisze poprawnie z pamięci wyrazy ze spółgłoskami miękkimi
Zakres osiągnięć	Poziom osiągnięć
Osiągnięcia w nauce	Pełny	Częściowy	Minimalny
EDUKACJA MATEMATYCZNA
Umie zapisać liczby do 20
Umie porównywać liczby w zakresie 20 z użyciem znaków: <,> ,=
Wyodrębnia dziesiątki i jedności w liczbach dwucyfrowych
Umie dodawać i odejmować liczby w zakresie 20 bez przekroczenia progu dziesiątkowego
Umie rozwiązywać proste zadania na dodawanie i odejmowanie
Umie odczytywać pełne godziny na zegarze
EDUKACJA ŚRODOWISKOWA
Umie wymienić zjawiska charakterystyczne dla wiosny
Zna nazwy kilku ptaków wracających wiosną do Polski
Zna nazwy kilku kwiatów chronionych zakwitających wiosną
Wie na czym polegają ludowe zwyczaje: topienia marzanny i chodzenia z gaikiem
EDUKACJA TECHNICZNO- PLASTYCZNA
Umie ciąć papier nożyczkami po linii prostej i krzywej
Potrafi wykonać ilustrację do lektury
Potrafi estetycznie wykonać pracę plastyczną
Potrafi bezpiecznie posługiwać się nożyczkami
EDUKACJA MUZYCZNA
Umie zaśpiewać poznane piosenki
Rozróżnia i nazywa poznane instrumenty perkusyjne
Potrafi ułożyć akompaniament do piosenki
EDUKACJA MOTORYCZNO- ZDROWOTNA
Sprawnie pokonuje tor przeszkód
Prawidłowo reaguje na umówione sygnały
Zna i przestrzega zasad gier i zabaw ruchowych

............................................... ....................................................

podpis rodzica podpis nauczyciela

…………………..

data

---