4. DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM Z AKRESU METODYKI HARCERSKIEJ
Jako przyboczna 10 Drużyny Zuchowo- Harcerskiej „NS” LEŚNE LUDKI biorę aktywny udział w życiu Hufca Bielsk Podlaski oraz Referatu „NS” Chorągwi Białystok. Warsztaty i spotkania instruktorów ZHP są źródłem inspiracji i wiedzy nie tylko dla początkujących drużynowych. Podczas naszych spotkań analizujemy nowatorskie programy, wymieniamy uwagi, spostrzeżenia w atmosferze otwartości zrozumiałości. W okresie stażu brałam udział w :
- 19.02.2009r. - spotkanie integracyjne Drużyn Zuchowo- Harcerskich z okazji „Dnia Myśli Braterskiej” w Zespole szkół Specjalnych w Bielsku Podlaskim.
- 20.02.2010r. - spotkanie instruktorów „NS” z okazji „Dnia Myśli Braterskiej” w Pogotowiu Opiekuńczym w Białymstoku. Mieliśmy tam okazję podzielić się doświadczeniami i spostrzeżeniami w prowadzeniu i współprowadzeniu drużyny z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną intelektualnie.
- 15.06.2010r. - Zjazd Instruktorów Komendy Hufca ZHP w Bielsku Podlaskim poświęcony bieżącym sprawom hufca oraz Obchodom Roku Służby.
Wspólnie z koleżankami naszej drużyny przeprowadziłam warsztaty harcerskie dla instruktorów z Polski i Białorusi w ramach projektu „OD INTEGRACJI DO DEMOKRACJI” w dniu 23.10.2008r. w Zespole Szkół Specjalnych w Hajnówce. Składały się one z części plastycznej, tanecznej i teatralnej prowadzonych przez nauczycieli Zespołu Szkół. Białoruscy instruktorzy aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Własnoręcznie wykonali dekorację, rekwizyty i wystawili spektakl „Trzy Świnki” w języku białoruskim z moją pomocą i koleżanek prowadzących.
Efekty: Spotkania instruktorów dają możliwość wypracowania wspólnych strategii oddziaływań dla naszych drużyn. Okazuje się, że mamy podobne problemy, więc warto pracować nad nimi razem. Jest to odpowiednia chwila na dzielenie się sukcesami- a takich nam brakuje!
Wspólne zajęcia z białoruskimi partnerami wniosły wiele korzyści do dalszej pracy. Zarówno oni jak i my poznaliśmy nowe techniki pracy, które z pewnością znajdą zastosowanie na zajęciach z dziećmi. Przekonałam się też, jak wielkie znaczenie ma praca zespołowa, umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem. Praca ta- będąca pracą wszystkich nauczycieli- bezpośrednio przekłada się na podniesienie jakości pracy szkoły oraz wpływa na wizerunek w środowisku.