§8 ust. 2 pkt 4a. Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich
Zrealizowane zadania |
Forma realizacji |
Efekty |
Termin Realizacji |
||
|
|
Dla ucznia |
Dla Szkoły |
Dla mnie |
|
1. Opracowałem program dodatkowych zajęć dydaktycznych „Programowanie - Turbo Pascal i C++” oraz prowadziłem zajęcia koła zgodnie z w/w programem
|
Przeanalizowałem wraz nauczycielami informatyki zapotrzebowanie na działalność w/w koła i opracowałem program jego działania
Raz w tygodniu spotykałem się z uczniami klas I-II na dwugodzinnych zajęciach, mających na celu opanowanie umiejętności programowania w języku Turbo Pascal
|
Uczeń mógł uczestniczyć w zajęciach koła, posze-rzając tym samym swoją wiedzę nt. programowania, algorytmiki. Uczniowie tym samym lepiej przygotowywali się do nauki informatyki w szkole średniej, gdzie programowanie jest jednym z ważniejszych etapów nauki informatyki .
|
Szkoła poszerzyła zakres swojego działania poprzez dodanie do swojej oferty zajęć dodatkowych, zajęcia z programowania w języku Turbo Pascal, podnosząc tym samym jakość swojej pracy.
|
Mogłem poszerzyć swoje horyzonty poprzez pracę z uczniami na zajęciach koła, samemu przypominając sobie podstawy programo-wania w tym języku oraz rozwijając swoje umie-jętności nabyte podczas dwusemestralnych zajęć z „Turbo Pascala” - jeszcze w okresie studiów na wydziale matematyki UJ. Będę starał się w/w zajęcia zarejestrować jako innowację pedagogiczną (w roku szkolnym 2008/2009)
|
2005/2006
2006/2007
|
1