ARKUSZ OBSERWACJI ZACHOWAŃ UCZNIA
Rok szkolny .................... Semestr ..........
Imię i nazwisko ucznia .........................................
Klasa ................
Rodzaje zachowań |
tak |
nie |
Uczeń jest taktowny, życzliwy, prezentuje wysoką kulturę słowa. |
|
|
Okazuje szacunek nauczycielom, pracownikom zespołu szkół, kolegom i innym osobom. |
|
|
Szanuje godność osobistą własną i innych osób, reaguje na krzywdę innych. |
|
|
Swoją postawą podkreśla szacunek do pracy swojej i innych, a także do mienia publicznego i własności prywatnej. |
|
|
Przestrzega zasad bezpieczeństwa (dba o swój wygląd, jest czysty, stosownie ubrany, zmienia obuwie szkolne). |
|
|
Prawidłowo reaguje na występujące zagrożenia. Nie ulega nałogom i nie namawia do nich kolegów). |
|
|
Nie powoduje konfliktów na terenie szkoły i poza nią, nie stosuje przemocy i agresji. |
|
|
Uczeń dba o swój rozwój intelektualny: systematycznie uczestniczy w zajęciach lekcyjnych. |
|
|
Wykazuje dużą aktywność w działaniu na rzecz zespołu w szkole i poza nią (konkursy, apele, zawody) |
|
|
Uczeń zna i akceptuje zasady życia szkolnego: przestrzega regulaminów, szanuje tradycje szkoły. |
|
|
Chętnie pomaga kolegom. |
|
|
Nie spóźnia się i jest przygotowany do zajęć. |
|
|
Sumiennie wywiązuje się z powierzonych zadań. |
|
|