Test B

Życie w wodzie

2. Życie w morzach i oceanach.
Znaczenie oceanów

Masz przed sobą test składający się z 12 zadań.

Przeczytaj uważnie każde polecenie.

Odpowiedzi zapisz czytelnie w wyznaczonych miejscach.
Na rozwiązanie zadań masz 35 minut.

1. Zaznacz na schemacie strefy życia organizmów w morzu, wpisując w kółka 3 p.

odpowiednie litery.

A) strefa denna

B) strefa przybrzeżna

C) strefa otwartej toni wodnej

2. Wśród wymienionych zwierząt morskich podkreśl te, które występują 3 p.

w strefie dennej.

krab wieloryb rekin ogończa homar kałamarnica ukwiał

3. Pokreśl poprawne zakończenie zdania. 1 p.

Plankton to

A) tylko organizmy zaliczane do pierwotniaków (protistów zwierzęcopodobnych).

B) zespół organizmów swobodnie unoszonych przez wodę.

C) tylko organizmy zaliczane do protistów roślinopodobnych.

D) organizmy żyjące w strefie przybrzeżnej.

4. Zaznacz znakiem „x” zestaw, który zawiera wyłącznie nazwy zwierząt 1 p.

żyjących w morzach i oceanach.

A) ostryga, winniczek, dorsz, chełbia modra

B) delfin, pławikonik, ostryga, chełbia modra

C) żaba, płetwal błękitny, dorsz, chełbia modra

5. Chełbia występuje w postaci meduzy i polipa. Zaznacz znakiem „x” 1 p.

rysunek przedstawiający postać polipa.

6. Spośród wymienionych cech chełbi modrej wybierz te, które charakteryzują meduzę. 3 p.

Odpowiednie litery wpisz do schematu.

A) Ma wydłużony kształt ciała.

B) Ma cztery płaty gębowe, tzw. ramiona.

C) Na obwodzie parasolowatego ciała

występują ciałka brzeżne.

D) Prowadzi osiadły tryb życia.

E) Pływa swobodnie w toni wodnej.

F) Mięsistą podeszwą przytwierdza się

do podłoża.

7. Uzupełnij zdania dotyczące budowy koralowców, wpisując w odpowiedniej formie 3 p.

gramatycznej podane określenia: rafa, szkielet, polip.

A) Koralowce mają postać .................................................... .

B) Żyją przyczepione do podłoża, tworząc .................................................. koralowe.

C) Koralowce mają zewnętrzny lub wewnętrzny wapienny ......................................................... .

8. Zaznacz znakiem „x” zestaw, w którym zostały wymienione mięczaki. 1 p.

A) rak, okoń, krewetka

B) ślimak morski, kałamarnica, ostryga

C) homar, pławikonik, płaszczka

9. Jednym z morskich skorupiaków jest homar. Uzupełnij rysunek, wpisując 2 p.

w odpowiednie miejsca określenia: szczypce, głowotułów.

10. Na rysunku ryby podpisz płetwy parzyste. 3 p.

11. Oceń prawdziwość poniższych zdań dotyczących morskich ssaków, wpisując 2 p.

w kratki literę P (prawda) lub literę F (fałsz).

A) Największym ssakiem na Ziemi jest płetwal błękitny.

B) Wieloryby żyją w strefie otwartej toni morskiej.

C) Morskie ssaki oddychają za pomocą skrzeli tlenem rozpuszczonym w wodzie.

12. Wymień dwa przykłady wykorzystywania zasobów oceanów przez człowieka. 2 p.

A) ………………………………................................……………………………………..

………………………………................................……………………………………. .

B) ………………………………................................……………………………………..

………………………………................................……………………………………. .

97

Data .............. Liczba punktów ....…. Liczba punktów ........................

Imię i nazwisko .................................. Ocena ........................................

Klasa .................. Ocena ....................

---