test, 1


  1. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

  1. Elektron transportowany przez cytochromy zyskuje energię

  2. Elektron transportowany przez cytochromy pozbawia się energii

  3. Elektron transportowany przez cytochromy dostarcza energii dla fosforylacji substratowej

  4. PSI po przekazaniu elektronu na ferrodyksynę staje się silnym utleniaczem

  5. Elektron opuszczający plastocyjaninę wypełnia „ dziurę „ w PSII

A.a,c B b,e C. c,d D b,d,e E c,d,e

  1. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

Polimeryzacja aminokwasów zachodzi na skutek ;

  1. Łączenia się grup karboksylowych i aninowych poszczególnych aminokwasów .

  2. Łączenia się grup hydroksylowych i aninowych poszczególnych aminokwasów.

  3. Łączenia się grup peptydowych poszczególnych aminokwasów.

  1. W glikolizie nie zachodzi reakcja

A. Fosforylacji

B. Deydrogenacji

C. Izomeryzacji

D. Utleniania

E. Karboksylacji

  1. Akceptorem wodoru w fazie świetlnej fotosyntezy jest?

  1. ATP

  2. CO2

  3. Ferrodoksyna

  4. NADP

  5. NAD

5.W łańcuchu oddechowym powstaje głównie

  1. NADP

  2. CO2

  3. ATP

  4. O2

  5. H+

6.Jaka właściwość wody zabezpiecza przed zamarznięciem organizmy żyjące w głębokich zbiornikach wodnych?

  1. Nieliniowa zależność gęstości wody od temperatury

  2. Wysoka temperatura topnienia lodu

  3. Wysokie napięcie powierzchniowe

  4. Wysokie ciepło parowania

  5. Duża bezwładność cieplna wody

7. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

  1. Denaturacja białka skutkuje zmianą jego składu chemicznego

  2. Skrobia staje się cukrem metabolicznie aktywnym po jej shydrolizowaniu i fosforylacji produktu hydrolizy

  3. Denaturacja białka powoduje zmianę jego właściwości fizycznych i biologicznych

  4. Skrobia po shydrolizowaniu tworzy roztwór rzeczywisty

8. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

Woda spełnia cały szereg ważnych funkcji życiowych - takich jak:

  1. Jest doskonałym rozpuszczalnikiem dla licznych substancji

  2. Nadaje komórką stan turgoru

  3. Jest źródłem energii dla wielu reakcji biochemicznych

  4. Ułatwia utrzymanie odpowiedniej temperatury organizmu.

9. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia. Siła ssąca komórki ma:

  1. Większą wartość niż potencjał wodny komórki

  2. Taką samą wartość jak potencjał wodny komórki ale znak przeciwny

  3. Taką samą wartość jak potencjał wodny komórki

  4. Taką samą wartość jak ciśnienie osmotyczne roztworu otaczającego komórkę niesplazmolizowaną

  5. Mniejszą wartość niż ciśnienie osmotyczne komórki niesplazmolizowanej

A a,e B b,d C c,d D b,d,e E c,e

10. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

Siła ssąca komórki ma :

  1. Większą wartość niż potencjał wodny komórki

  2. Taką samą wartość jak potencjał wodny komórki ale znak przeciwny

  3. Taką samą wartość jak potencjał wodny komórki

  4. Taką samą wartość jak ciśnienie osmotyczne roztworu otaczającego komórkę niesplazmolizowaną

  5. Mniejszą wartość niż ciśnienie osmotyczne komórki nisplazmolizowanej.

11. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

Szparki zamykają się -

  1. Przy bardzo silnym ruchu powietrza

  2. W trakcie wyładowań atmosferycznych

  3. Przy niskim stężeniu CO2

  4. Gdy robi się ciemno

12. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

  1. NAD i FAD są koenzymami dehydrogenaz

  2. ATP tworzone w cyklu Krebsa powstaje na drodze fosforylacji oksydacyjnej

  3. Szczawiooctan łącząc się z czynnym octanem daje 6-węglowy cytrynian

  4. Cykliczność cyklu kwasu cytrynowego polega na odtwarzaniu cytronianu

13. Czysta woda ma potencjał osmotyczny -

  1. Mniejszy od jedności

  2. Większy od jedności

  3. Równy jedności

  4. Równy zero

  5. Wszystkie odpowiedzi są błędne

  1. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

  1. W chromoforach zachodzi reakcja CO2

  2. Chromofory zdolne są do przejmowanua energii świetlnej

  3. W chromoforach obecne są elektrony Π

  4. Chromofory zaiwerają wiązania wielokrotne

A a,b B b,c C c,d D a,b,c E b,c,d

  1. Drzewa mogą osiągnąć wysokość 130 m dzięki-

  1. Niskiej lepkości wody

  2. Znacznej kochezji cząsteczek wody

  3. Wysokiej stałej dialektrycznej cząsteczek wody

  4. Wysokiemu napięciu powierzchniowemu

  5. Znacznej adhezji cząsteczek wody

16. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

  1. Elektron wzbudzony przez foton przechodzi do pasma walencyjnego

  2. Elektron wzbudzony przez foton przechodzi do pasma przewodnictwa

  3. Elektron wzbudzony w karotenach „ anteny” przekazuje energię do centrum aktywnego przez ksantofile

  4. Elektron przechodząc na wyższy poziom energetyczny przejawia fluorescencję

  5. Elektron wzbudzony przez foton część energii może oddać w formie ciepła

A a,c B b,c C c,d D b,e E d,e

  1. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia. Ruchy aparatów szparkowych

uzaleznione są od:

  1. Aktywności pompy protonowo-potasowej komórek szparkowych

  2. Od wartości stosunku glukoza/fruktoza komórek szparkowych

  3. Aktywności fosforylazy skroboiwej komórek szparkowych

  4. Od sygnałów zegara biologicznego

A a,b B b,c C c,d D a,b,c E a,c,d

18. Obecność substancji osmotycznie czynnych w wodzie powoduje

  1. Obniżenie ciepła parowania wody

  2. Nie wpływa na zmianę potencjału wodnego

  3. Zwiększenie potencjału wodnego

  4. Obniżenie potencjału wodnego

  5. Wzrost prężności pary wodnej

  1. Wskaż prawidłową kolejność procesów zachodzących w glikolizie

  1. Fosforylacja glukozy, redukcja i rozpad na triozy, fosforylacja substratowa, synteza pirogronianu

  2. Fosforylacja glukozy, rozpad na triozy, utlenianie, fostorylacja substratowa, synteza pirogronianu

  3. Fosforylacja glukozy, rozpad na triozy, utlenianie, synteza pirogonianu, dekarboksylacja

  4. Fosforylacja glukozy, rozpad na triozy, utlenianie, fosforylacja oksydacyjna, czynny octan

  5. Fosforylacja glukozy, rozpad na triozy, synteza pirogronianu, utlenianie, dehydrogenacja

  1. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

  1. W trakcie utleniania biologicznego potencjał oksydi-redukcyjny, na końcu procesu nie zmienia się

  2. W trakcie utleniania biologicznego potencjał oksydi-redukcyjny, na końcu procesu zmienia się na bardziej elektroujemny

  3. Utlenianie biologiczne polega na przyłączaniu elektronów i odłączaniu H+ od spalanego substratu

  4. Utlenianie biologiczne polega na odłączaniu wodoru od spalanego substratu

  5. Produktem utleniania biologicznego jest woda

A a,c B b,c C a,c,d D b,d,e E d,e

  1. Dawcą wodoru i elektronów w fazie świetlnej fotosyntezy jest

  1. Chlorofil

  2. NADP

  3. ATP

  4. CO2

  5. H2O

  1. Podczas całkowitego utlenienia jednej cząsteczki glukozy powstaje :

  1. 2 ATP

  2. 20 ATP

  3. 28 ATP

  4. 36 ATP

  5. 38 ATP

  1. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia . Pęcznieniu koloidów towarzyszy:

  1. Spadek temperatury koloidów

  2. Wzrost temp. koloidów

  3. Wzrost objętości masy

  4. Pojawienie się siły pęcznienia

  5. Obniżenie się energii swobodnej cząsteczek wody

A a,b B a,c C c,d D b,e E b,c,d,e

  1. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia.

W trakcie spalania czynnego octanu w cyklu Krebsa tworzą się :

  1. ATP, CO2, 2 NADH2

  2. 2 ATP, CO2, NADH2

  3. ATP, 2CO2, 3NADH2, FADH2

  4. ATP, 2 CO2, 2 NADH2, 2 FADH2

  5. 2 ATP, 2 CO2, 2 NADH2, 3 FADH2

25. Wybierz zestaw obejmujący wszystkie prawidłowe stwierdzenia

  1. W metodzie manometrycznej Wartburga mierzy się zmiany ciśnienia tlenu przy stałym ciśnieniu CO2

  2. W metodzie tej można zastosować bufor węglanowy dla utrzymania stałego ciśnienia CO2

  3. W metodzie tej można zastosować ług dla utrzymania stałego ciśnienia CO2

  4. W metodzie tej termobarometr służy do zmiany ciśnienia gazu na jego objętość

Imię, Nazwisko zaliczającego test .........................................................................................................

Ilość uzyskanych punktów ..........................................................................................................

Ocena ........................................................................................................

Nr

pytania

A

B

C

D

E

Nr pytania

A

B

C

D

E

1

X

14

X

2

X

15

X

3

X

X

16

X

4

X

17

X

5

X

18

X

6

X

19

X

7

X

20

X

X

8

X

21

X

9

X

22

X

10

X

23

X

11

X

24

X

12

X

25

X

13

X

Test z fizjologii roślin drzewiastych styczeń 2000

Kolokwium I zestaw IV

- 3 -


Wyszukiwarka