|
|||
|
|||
Imię i nazwisko |
Klasa |
Data inicjacji |
Data prezentacji |
|
|
|
|
Temat lekcji: |
|
||
Koordynator: Karolina Pac |
|
||
Temat zadania: Środki zaspakajania ludzkich potrzeb |
|
||
1.Działanlość gospodarcza człowieka.
Działalność gospodarcza w rozumieniu ustawy "Prawo działalności gospodarczej" to: zarobkowa działalność wytwórcza, handlowa, budowlana, usługowa oraz poszukiwanie, rozpoznawanie i eksploatacja zasobów naturalnych, wykonywana w sposób zorganizowany i ciągły. Każda osoba fizyczna (także jako wspólnik w spółce cywilnej) rozpoczynająca działalność gospodarczą musi ją zarejestrować. Podjąć działalność gospodarczą wolno każdemu na równych prawach, z zachowaniem warunków określonych w przepisach. Zatem każdy może wykonywać dowolną działalność, pod warunkiem, że nie ogranicza tego prawo. Ze względów bezpieczeństwa, ochrony interesów konsumentów i państwa istnieje obowiązek uzyskiwania zezwoleń i koncesji przy wykonywaniu niektórych rodzajów działalności.
2. Praca jako zjawisko społeczne
Jest analizowana przez socjologów. Wielu z nich uważa, że każda celowa czynność prowadząca do zaspokojenia dowolnych potrzeb ludzkich posiadająca społeczną doniosłość (pozytywną lub negatywną) zapewnia jednostkom i całym grupom, które tę pracę wykonują określoną pozycję. Rola pracy w życiu współczesnym człowieka jest ogromna i stanowi niezbędny warunek egzystencji, jest wyznacznikiem miejsca człowieka w społeczeństwie, czynnikiem kształtującym jego osobowość, wpływa na fizyczny rozwój człowieka, dostarcza przeżyć estetycznych, przynosi radość i zadowolenie, wyzwala inicjatywę i twórczą aktywność myślową. Analizując podstawowe wartości pracy człowieka możemy rozpatrywać ją w różnych aspektach: a) w fizjologiczno - psychologicznym jako obiektywną potrzebę człowieka, szczególnie dorosłego i sprawnego fizycznie oraz psychicznie, a także jako nieodzowny warunek jego rozwoju. b) w ekonomicznym praca stanowi podstawowe źródło i warunek egzystencji człowieka oraz rozwoju gospodarczego kraju. W procesie pracy powstają wytwory społecznie użyteczne warunkujące nieustanny rozwój społeczno - ekonomiczny i dobrobyt jednostki. c) w pedagogicznym istotnego znaczenia nabiera założenie, w myśl którego największą wartość przypisuje się wychowaniu przez pracę. d) w moralnym chodzi o stosunek człowieka do pracy, o sposób jej traktowania, wykonywania i przeżywania.
3.Przedsiębiorczość
Z przedmiotowego punktu widzenia, przedsiębiorczość jest traktowana jako prowadzenie aktywnych działań w dziedzinie gospodarki, takich jak np. prowadzenie własnej działalności gospodarczej, tj. firmy. Natomiast zgodnie z ujęciem podmiotowym, które związane jest z cechami osobowości, przedsiębiorczość stanowi umiejętność tworzenia oraz zaspokajania własnych, jak również cudzych potrzeb.
|
|||
Do podstawowych terminów, które mają związek z przedsiębiorczością, należą:
a) działalność gospodarcza; b) rynek (traktowany jako miejsce wymiany towarów i usług); c) gospodarka wolnorynkowa; d) samozatrudnienie; e) państwowa polityka gospodarcza (występujące w niej systemy gospodarcze).
4.Własność
W polskiej konstytucji własność występuje w dwojakiej roli:
a)podstawowy element ustroju społeczno- gospodarczego-własność stanowi z jednej podstawę ustroju społeczno-gospodarczego (tzw. obiektywne ujęcie własności). Przyjmuje się, iż własność należy rozumieć tu szeroko. Ponieważ przepis nie rozróżnia form własności, należy przyjąć, iż chodzi o każdy z możliwych typów (własność prywatna, Skarbu Państwa, samorządowa).
b) prawo podmiotowe- ochrona prawa własności jest natomiast taka sama dla każdego właściciela. Ponieważ przepisy Konstytucji są stosowane bezpośrednio zapewniają one właścicielowi realną ochronę jego prawa. Konstytucja chroni własność prywatną i publiczną. Treść prawa własności determinują prawa i obowiązki właściciela. Pod względem przedmiotowym własność obejmuje szerokie spektrum praw .Przedmiotem własności mogą być bowiem rzeczy (nieruchomości i ruchomości i prawa (majątkowe i niemajątkowe).
c) prawo cywilne- wg prawa cywilnego własność jest najszerszym prawem rzeczowym podmiotowym o charakterze bezwzględnym , totalnym i abstrakcyjnym.
5.Świadczenie
Świadczenie - zachowanie się dłużnika zgodne z treścią zobowiązania zadość czyniące godnemu ochrony interesowi wierzyciela. Świadczenie może polegać na działaniu (czynność faktyczna lub prawna) lub na zaniechaniu. a)Treść świadczenia Zgodnie z treścią świadczenia, zachowanie dłużnika może polegać na:
b)Rodzaje świadczeń W świetle przepisów kodeksu cywilnego można wyróżnić trzy rodzaje świadczeń:
c)świadczeniami rodzinnymi są: 1. zasiłek rodzinny oraz dodatki do zasiłku rodzinnego, 2. jednorazowa zapomoga z tytułu urodzenia się dziecka, 3. świadczenia opiekuńcze: zasiłek pielęgnacyjny i świadczenie pielęgnacyjne. d)świadczenia społeczne - wykorzystywane do realizacji wielu funkcji społeczno- gospodarczych. Do najważniejszych funkcji należy zaliczyć:
|